专题05 名句名篇默写（期中真题汇编）高二语文下学期统编版

专题05 名句名篇默写 1、（24-25高二下·广东广州市广东实验中学越秀学校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《离骚》中，屈原赋予香木香草象征意义，借“_______，_______”两句来表达自己早晚勤勉修德，让自己拥有坚贞的品德。 （2）心灵的自在，精神的自由，是许多文人墨客追求的人生境界。李白在《梦游天姥吟留别》里说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”，黄庭坚在《登快阁》里说“_______，_______”，两处表达有异曲同工之妙，都表达了对被纷乱现实束缚的厌恶，而追求心灵与精神的独立自由。 （3）姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，“_______，_______”两句运用反问手法，以乐景写哀情，以花反衬人。 （4）家史采访活动中，爷爷回忆幼年境况时，用《陈情表》中的“_______，_______”来形容外面没有可以依靠的亲戚，家里也无人照看门户的情形。 2、（24-25高二下·四川成都市七中万达集团学校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）归有光《项脊轩志》中，“___________，____________ ”两句以鸟之动反衬轩之静。 （2）在历史课上，于老师让同学们归纳古代官员的选拔制度，小文同学想到，《陈情表》 中的“_____________ ，___________ ”就说明了汉代选拔官员的方式。 （3）《望海潮》《扬州慢》这两首宋词都以城市为表现对象，但意趣迥异。柳永用 “ _______________”一句勾勒出西湖概貌，展现出杭州的美丽；姜夔用“____________ ”句表现扬州“城春草木深 ”的荒凉景象。 （4）《红楼梦》中，贾母送给林黛玉的丫鬟改名为紫鹃，红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运，因为杜鹃这个意象在古典诗词中常寓意悲苦。比如李白《蜀道难》中的 “____________”，李商隐《锦瑟》中的“_______________”。 （5）当代青年在多元文化激荡中坚守文化自信，常以屈原《离骚》中“____________，___________”为精神坐标，既展现独立不迁的人格选择，又暗含以修身为本的成长哲学。 3、（24-25高二下·湖南娄底·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）和朋友聊天时，谈到有些人对待感情不够专一，总是见异思迁。你用《氓》中的句子“_______，_______”来形容这种人的行为，朋友听后连连点头，表示赞同。 （2）你正在准备一场重要的演讲，主题是关于坚持理想，不畏艰难。为激励自己及听众，你想引用《离骚》中的名句“_______，_______”来表达对理想矢志不渝的追求，决不后悔、妥协。 （3）“鹤”常与神仙联系在一起，成为古代诗歌作品中常用的意象。或表达高雅情趣，或作为长寿与吉祥的象征，或代表高蹈遁世、悠然自得的隐者，或寄托对爱人的思念，带“鹤”的诗句如“_______，_______”。 4、（24-25高二下·福建三明市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《望海潮（东南形胜）》和《扬州慢（淮左名都）》都写到树木，而意境各异，前者“________”写杭州之柔美清丽，后者“________”写扬州衰败荒凉。 （2）李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”表现蜀道开辟之难和来历之神奇的句子“________，________”。 （3）习近平总书记寄语新时代青年，强调奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。生逢盛世，我辈青年要开拓进取，强国有我，勇当先驱，如《离骚》中的诗句：“________ ，________ 。” （4）杜甫《蜀相》中以乐景写哀情，写出祠堂春色无人欣赏的句子是“________，________”。 （5）柳宗元《种树郭橐驼传》中，写其他种树的人暗中向郭橐驼学种树，但仍然比不上他的句子是“________，________” 。 （6）《石钟山记》中，李渤根据敲石头的声音，从不同方位听出“________，________”，从而推断石钟山命名的原因。 5、（24-25高二下·浙江金华市曙光学校·期中）补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）《鹊桥仙》中的“_________，_________”两句运用比喻的修辞手法，写出牛郎、织女的爱情像流水一般温柔，又像梦幻一般倏然而逝。 （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，他哂笑子路是因为“_________，_________”。 （3）一杯酒承载了多少人生的悲欢，中国古代诗词中将美酒与离愁别绪联系到一起的句子数不胜数，如“_________，_________”。 6、（24-25高二下·广东汕尾陆丰·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜鹃意象在古诗词中常代表凄苦哀伤，《蜀道难》中“________，________”两句，就借其渲染了蜀山的苍凉气氛。 （2）屈原在《离骚》中经常用香花芳草进行比兴寄托。司马迁在《屈原列传》中对此的评价是“________，________”。 （3）柳永《望海潮》“________，________”以细腻笔触描绘杭州财物丰饶、杭州市民竞相比阔的场景。 7、（24-25高二下·山东日照市实验高级中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《陋室铭》中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，《兰亭集序》中表达相近意思的句子是：“_______，_______。” （2）《归去来兮辞》中，陶渊明责备自己，为了免于饥寒，违背心意做了官，却一直悲愁失意的两句是：“_______，_______？”恰好与小序中的“皆口腹自役”相互照应。 （3）古诗中“杏花”的意象丰富多彩，常常象征着春天的到来，美丽与短暂的生命，以及诗人内心的情感。例如“_______，_______”。 8、（24-25高二下·江苏无锡市江阴市六校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）高二学生小楚发现中国古代诗人常巧妙地将早晨和晚上分别写入诗歌的上下句，比如屈原《离骚》中的两句：“_______，_______。” （2）在《蜀道难》中，李白化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一夫荷戟，万夫趑趄”，写成“_______，_______”的千古名句。 （3）在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述自己和祖母更相为命的境况，如果没有祖母抚养，他“_______”；如果自己现在离开，祖母则“_______”。 （4）在古诗文中，作者常用拟人手法赋予“云”这一意象丰富的情感。诗词爱好者小晋立刻联想到 《归去来兮辞（并序）》中的两句：“_______，_______。” 9、（24-25高二下·安徽芜湖·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《燕歌行并序》中揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了战争必败的原因是“_______，_______”。 （2）追忆往事是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______，_______”一联，就是对抗金历史的回忆。 （3）柳永《望海潮》和姜夔《扬州慢》都写到树木，而意境各异，前者中“_______”一句写杭州之美丽，后者中“_______”一句写扬州之荒凉。 10、（24-25高二下·湖北武汉新洲·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张老想起幼年父母双亡、自己孤单寂寞的生活，总不由得吟诵起李密《陈情表》中的“________，________”两句，常常潸然泪下。 （2）李白《蜀道难》中融汇了“五丁开山”的神话，写出了秦、蜀相连的过程，“________，________”两句就是对这种情况的描写。 （3）自然界的落叶（落木）常常出现在诗中，引发古人的各种思绪，这在唐宋诗歌中屡见不鲜，如“________，________”。 1、（24-25高二下·四川成都市四川师大附中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《兰亭集序》中，写人生的长短和最终的死亡都是我们主观意志无法左右的句子是：“_____________，______________！” （2）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中运用叠词，描写归来途中的情景的两句是：“_____________，______________。” （3）《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩，忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚，已去而复顾”之外，还有“_____________，______________”。 （4）古代佛寺有晨撞钟暮击鼓的仪式，即使停止撞钟或击鼓，钟声和鼓声依然会久久回荡，正如苏轼《石钟山记》“_____________，______________”所描绘的一样。 （5）陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实地调研和亲身实践的重要性，《石钟山记》中也阐述了“_____________，______________”终将无所收获的道理。 （6）鲍照的《拟行路难（其四）》用比兴的手法对当时门第决定人生这一不合理的制度发出愤怒的控诉的两句是：“_____________，______________。” （7）杜甫《客至》中，“_____________”一句把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱；“_____________”一句点出了环境的清幽僻静，为诗人的生活增添了隐逸色彩。 （8）《客至》中，杜甫笔下的“_____________，______________”写乡村生活率真纯朴的人际关系，颇有陶渊明“过门更相呼，有酒斟酌之”之趣。 （9）古人常用鸥鸟、渔夫表隐居之意，黄庭坚《登快阁》中借类似意象表达归隐之意的句子是：“_____________，______________。” （10）《临安春雨初霁》中，用来描写诗人因闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕以自嘲的句子是：“_____________，______________。” 2、（24-25高二下·广东东莞市四校联考·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）屈原《离骚》中表明当时社会的人们违背准绳而追随邪曲，竞相把迎合讨好奉作法度的两句是：“____________，____________。” （2）昨天，李华应约参加了在济南举办的名人画展，其中有一幅山水之作，令人震撼，其山峰之高与绝壁之险，不由让他想起李白《蜀道难》中的“____________，____________”。 （3）杜甫《蜀相》中“____________，____________”两句表达了诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜叹惋，也寄托了自己壮志难酬的悲哀。 3、（24-25高二下·福建莆田市八中·期中）完成默写。 （1）李白《蜀道难》中，运用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句：“____________，____________。” （2）《蜀相》中以乐景写哀情的两句是：“____________，____________。” （3）《望海潮》中，以互文手法，表现百姓生活的祥和安乐，写西湖上日夜飘荡着美妙乐歌的两句是“_______，____________”。 （4）《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是“____________，____________”。 （5）在《项脊轩志》中，作者用叠词描摹事物，如用“____________”描写庭院台阶的景象，用“_______”描写了枇杷树生长的情况。 4、（24-25高二下·湖南株洲市九方中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）常登美老师暑假爬华山时拍摄了华山山峰和天相连以及一种植物不同寻常的生长状态的图片（见下图），李白在《蜀道难》一诗中，也描写了这种画面“_________，_________”，侧面表现蜀道的险峻。 （2）家住万丰湖的贺祥春老师有着高雅的审美情趣，她常常端坐室内，静听大自然发出的美妙声音。她的先生用《项脊轩志》中 “________，________”来赞叹这种情景。 （3）“草”这个意象常常出现在古代诗文中，用来表达不同的情感，如“_______，_______”。 5、（24-25高二下·湖北宜昌市协作体·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）司马迁在《屈原列传》中，用“________________，________________”两句指出了屈原产生“怨”的原因，寄寓了对屈原的深切同情。 （2）小慧暑期去钱塘江旅游，看到钱塘江江水汹涌澎湃、一望无边的壮观景象，不禁想起了柳永《望海潮》中“________________，________________”两句。 （3）古代诗人经常在诗的上下两句中，从视觉和听觉角度来描写景物，使得景物更加生动，富有立体感，如唐诗中“________________，________________”两句就是如此。 6、（24-25高二下·四川眉山市彭山区一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《项脊轩志》中以声衬静，以“________”衬托环境的幽雅寂静，而“________”一句写出作者在三五之夜静坐于项脊轩中的美好感受。 （2）《兰亭集序》中“________，________”两句批判了当时士大夫的虚无思想，表达了王羲之对生死的看法。 （3）陶渊明《归去来兮辞（并序）》中表现诗人自斟自酌享受室中之乐，心情很愉快的句子：“________，________。” （4）《陈情表》中用“ ________，________”两句表明李密自己缺少亲人帮助并且事必躬亲的孤弱。 7、（24-25高二下·安徽芜湖·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王朝的兴衰更替往往源于“人祸”，贾谊在《过秦论》中认为，秦朝沦落到“_______”，且身死而为人耻笑的境地，是因为“_______”。 （2）鲍照《拟行路难（其四）》中“_______，_______”两句，诗人感叹人生有命，但又不甘只是一味地哀叹忧愁。 （3）当今世界局势动荡，俄乌冲突、印巴争端致使难民流离失所，痛苦不堪；千百年前，唐宋文人也在作品中描绘了因战乱而破败的家国或悲苦的生活，如“_______，_______”：历史与现实都启示我们要更加珍惜当下来之不易的和平。 8、（24-25高二下·河北张家口市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）暑假回到乡下老家，听取自然万声，小智不禁想起《项脊轩志》中作者写在修葺之后的书轩中独自静默端坐，倾听各种自然之声的句子：“_______，_______。” （2）参观李清照故居时，小达联想到其居所“归来堂”取义于《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“_______，_______”两句。 （3）美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“_______，_______”。 9、（24-25高二下·湖南常德市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《客至》中，“__________________ ，__________________”这两句诗表达了杜甫为迎接即将到来的客人而做准备的兴奋之情。 （2）在外旅游时，小刚在远处就听到了瀑布的巨大声响，就用《蜀道难》中的诗句“__________________，__________________”来表现这种情景。 （3）柳永《望海潮》一词从多个方面展现了钱塘的富庶繁华，其中通过描绘居民住宅的雅致与鳞次栉比来表现的两句是：“__________________，__________________。” （4）陶渊明对后世文人影响深远。李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“__________________，__________________”。 10、（24-25高二下·四川成都市石室中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《陋室铭》中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，《兰亭集序》中表达类似意思的句子：“________，________。” （2）陶渊明对后世文人影响深远，李清照的居所“归来堂”就取自《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“________，________”两句。 （3）苏轼在《石钟山记》中，提出振聋发聩之问：“________，________，可乎？”意在强调实践出真知。 （4）鸥鸟常生活在水边，仪态闲雅，与人亲善。古典诗词中常用“鸥”的意象来表达作者的自由自在、闲适惬意等志趣，如“________，________”。 1、（24-25高二下·广东江门市培英高级中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“______________，______________”也形象地写出了其孤独的情境。 （2）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中描写诗人自斟自酌，享受居家之乐的句子是：“______________，______________。” （3）屈原《离骚》中表现出强烈的道德觉醒意识，愿意一马当先作为引路人的句子是：“______________，______________。” （4）鲍照《拟行路难（其四）》中以“______________”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象；以“______________”一句表达即使心有不甘，却又不敢出声，只能在愁闷中自我煎熬的愤懑。 （5）杜甫《客至》“______________，______________”两句，与陶渊明的“过门更相呼，有酒斟酌之”有异曲同工之妙。 2、（24-25高二下·福建宁德·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）一位旅行博主在攀登蜀道时，途中看到瀑布飞泻，巨大的轰鸣声和飞溅的水花令人惊心动魄，让他不禁联想到李白《蜀道难》中的“___________，___________”两句。 （2）柳永《望海潮（东南形胜）》中，以“___________”一句描绘西湖的山清水碧，又以“___________”一句描写人们戏乐的样子。 （3）贾谊《过秦论》中“___________，___________”两句形象地描写了秦始皇防范森严和派遣得力的将领、士兵守卫要塞以及盘问过往行人的情景。 （4）学校组织参观历史博物馆，当解说员说到“没有忧患意识的国家，随时都有灭亡的危险”时，小刚深有感触，想到欧阳修《五代史伶官传序》中的“___________，___________”两句。 3、（24-25高二下·广东汕头市潮阳黄图盛中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）司马迁在《屈原列传》中称赞屈原的文章“______________，______________”，这与毛泽东《反对党八股》中所批评的空话连篇、言之无物的文风恰恰相反。 （2）高适在《燕歌行》中，写战士们与敌人死斗，鲜血染红了白刃，赞扬了战士们“______________”的高尚情操；面对战士们沙场征战之苦，诗人不由发出了“______________”的感慨。 （3）《过秦论》总结前朝灭亡教训，强调秦朝灭亡的原因是“______________”。 （4）古人善于借“雨”来描写音乐，如《李凭箜篌引》中“______________”句以“雨”烘托箜篌声的高亢嘹亮，又如《琵琶行》中“______________”句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。 4、（24-25高二下·福建龙岩市非一级达标校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）龙岩市文旅局组织端午屈原祭活动，活动中主祭人手持竹简朗诵《离骚》，开篇以“_________________，_________________”两句追溯屈原的高贵血统，彰显其精神传承的深远意义。 （2）福建博物院唐代文物特展中，巨型LED屏展现着唐代蜀道的险峻风光，讲解员引用李白《蜀道难》中多次出现的“_________________，_________________”两句来形容蜀道。 （3）龙岩市是中国唯一以“龙”字命名的地级市，在中国人的观念中，“龙”往往与“凤”相对应，柳永《望海潮》“_________________，_________________”两句中也提到了“凤”。 （4）同学们在紫藤长廊背诵《项脊轩志》，晚风拂过花架，树影摇动，十分可爱，小文同学突然领悟：原来《项脊轩志》中“_________________，_________________”两句，不仅写庭院，也适用于此。 5、（24-25高二下·湖南长沙铁路一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是： __________，_________ 。 （2）李白《蜀道难》中用“ __________，_________ ”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）杜甫《蜀相》中“  __________，_________”两句表达了诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜叹惋，也寄托了自己壮志难酬的悲哀。 （4）《望海潮》中写达官显贵携酒宴游西湖，赏美景，吟咏啸歌，侧面烘托湖山之美的两句是 _________，__________。 （5）《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是：“________，________ 。” 6、（24-25高二下·江苏泰州市兴化市四校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在高适的《燕歌行》中“_______，_______”两句写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇摆前进的场面，为下文的战败做铺垫。 （2）古诗词中有列锦手法，全部用名词或名词性短语，经过选择组合、巧妙排列构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，如《书愤》中的“_______，_______”。 （3）李白在《蜀道难》中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是：“_______，_______”。 7、（24-25高二下·广东肇庆市端州中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杭州是七大古都之一，以其山色秀美、历史深厚、经济繁荣等特点而为人所爱，柳永就曾在《望海潮》中以“___________，___________”两句突出其市场繁荣及人们生活豪奢的特点。 （2）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、敬仰和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“___________，___________”。 （3）古人常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉，用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中“___________，___________”。 8、（24-25高二下·广东揭阳市东山中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《扬州慢》中，虚写扬州十里长街的繁华景况，实写当时扬州的凄凉景象的句子是：_________________，_________________。 （2）《蜀道难》中，诗人写蜀道蜿蜒曲折的特点的句子是“_________________，_________________”。 （3）《蜀相》中，诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛融合在一起的千古名句是“_________________，_________________”。 9、（24-25高二下·河北石家庄二中教育集团·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的气势，其中“_______”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾，“_______”则用轻疾敏捷的猿猴都难以逾越侧面衬托山势的高危。 （2）与魏晋名士对生死的消极看法截然不同，王羲之在《兰亭集序》中直接表示：“_______，_______。” （3）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_______，_______。” 10、（24-25高二下·云南玉溪市第一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“_____________，_____________”。 （2）《过秦论》中，面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是“_____________”，然而九国之师“_____________”。 （3）古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“_____________，_____________”。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 名句名篇默写 1、（24-25高二下·广东广州市广东实验中学越秀学校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《离骚》中，屈原赋予香木香草象征意义，借“_______，_______”两句来表达自己早晚勤勉修德，让自己拥有坚贞的品德。 （2）心灵的自在，精神的自由，是许多文人墨客追求的人生境界。李白在《梦游天姥吟留别》里说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”，黄庭坚在《登快阁》里说“_______，_______”，两处表达有异曲同工之妙，都表达了对被纷乱现实束缚的厌恶，而追求心灵与精神的独立自由。 （3）姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，“_______，_______”两句运用反问手法，以乐景写哀情，以花反衬人。 （4）家史采访活动中，爷爷回忆幼年境况时，用《陈情表》中的“_______，_______”来形容外面没有可以依靠的亲戚，家里也无人照看门户的情形。 【答案】 朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 念桥边红药 年年知为谁生 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：搴、阰、洲、莽、僮。 2、（24-25高二下·四川成都市七中万达集团学校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）归有光《项脊轩志》中，“___________，____________ ”两句以鸟之动反衬轩之静。 （2）在历史课上，于老师让同学们归纳古代官员的选拔制度，小文同学想到，《陈情表》 中的“_____________ ，___________ ”就说明了汉代选拔官员的方式。 （3）《望海潮》《扬州慢》这两首宋词都以城市为表现对象，但意趣迥异。柳永用 “ _______________”一句勾勒出西湖概貌，展现出杭州的美丽；姜夔用“____________ ”句表现扬州“城春草木深 ”的荒凉景象。 （4）《红楼梦》中，贾母送给林黛玉的丫鬟改名为紫鹃，红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运，因为杜鹃这个意象在古典诗词中常寓意悲苦。比如李白《蜀道难》中的 “____________”，李商隐《锦瑟》中的“_______________”。 （5）当代青年在多元文化激荡中坚守文化自信，常以屈原《离骚》中“____________，___________”为精神坐标，既展现独立不迁的人格选择，又暗含以修身为本的成长哲学。 【答案】 而庭阶寂寂 小鸟时来啄食 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才 重湖叠𪩘清嘉 尽荠麦青青 又闻子规啼夜月 望帝春心托杜鹃 民生各有所乐兮 余独好修以为常 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：寂、啄、逵、廉、叠𪩘、嘉、荠。 3、（24-25高二下·湖南娄底·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）和朋友聊天时，谈到有些人对待感情不够专一，总是见异思迁。你用《氓》中的句子“_______，_______”来形容这种人的行为，朋友听后连连点头，表示赞同。 （2）你正在准备一场重要的演讲，主题是关于坚持理想，不畏艰难。为激励自己及听众，你想引用《离骚》中的名句“_______，_______”来表达对理想矢志不渝的追求，决不后悔、妥协。 （3）“鹤”常与神仙联系在一起，成为古代诗歌作品中常用的意象。或表达高雅情趣，或作为长寿与吉祥的象征，或代表高蹈遁世、悠然自得的隐者，或寄托对爱人的思念，带“鹤”的诗句如“_______，_______”。 【答案】 士也罔极 二三其德 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄（昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：罔、犹、碧霄、昔。 4、（24-25高二下·福建三明市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《望海潮（东南形胜）》和《扬州慢（淮左名都）》都写到树木，而意境各异，前者“________”写杭州之柔美清丽，后者“________”写扬州衰败荒凉。 （2）李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”表现蜀道开辟之难和来历之神奇的句子“________，________”。 （3）习近平总书记寄语新时代青年，强调奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。生逢盛世，我辈青年要开拓进取，强国有我，勇当先驱，如《离骚》中的诗句：“________ ，________ 。” （4）杜甫《蜀相》中以乐景写哀情，写出祠堂春色无人欣赏的句子是“________，________”。 （5）柳宗元《种树郭橐驼传》中，写其他种树的人暗中向郭橐驼学种树，但仍然比不上他的句子是“________，________” 。 （6）《石钟山记》中，李渤根据敲石头的声音，从不同方位听出“________，________”，从而推断石钟山命名的原因。 【答案】 烟柳画桥 废池乔木 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 （他植者）虽窥伺效慕 莫能如也 南声函胡 北音清越 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：摧、栈、钩连、骐骥、驰骋、鹂、窥、慕、函胡。 5、（24-25高二下·浙江金华市曙光学校·期中）补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）《鹊桥仙》中的“_________，_________”两句运用比喻的修辞手法，写出牛郎、织女的爱情像流水一般温柔，又像梦幻一般倏然而逝。 （2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，他哂笑子路是因为“_________，_________”。 （3）一杯酒承载了多少人生的悲欢，中国古代诗词中将美酒与离愁别绪联系到一起的句子数不胜数，如“_________，_________”。 【答案】 柔情似水 佳期如梦 为国以礼 其言不让 主人下马客在船 举酒欲饮无管弦（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人/酒入愁肠，化作相思泪） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：佳、礼、管弦、尽。 6、（24-25高二下·广东汕尾陆丰·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜鹃意象在古诗词中常代表凄苦哀伤，《蜀道难》中“________，________”两句，就借其渲染了蜀山的苍凉气氛。 （2）屈原在《离骚》中经常用香花芳草进行比兴寄托。司马迁在《屈原列传》中对此的评价是“________，________”。 （3）柳永《望海潮》“________，________”以细腻笔触描绘杭州财物丰饶、杭州市民竞相比阔的场景。 【答案】 又闻子规啼夜月 愁空山 其志洁 故其称物芳 户盈罗绮 竞豪奢 【解析】本题考查学生默写的常见名篇名句的能力。 易错字：啼、愁、盈、绮、竞。 7、（24-25高二下·山东日照市实验高级中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《陋室铭》中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，《兰亭集序》中表达相近意思的句子是：“_______，_______。” （2）《归去来兮辞》中，陶渊明责备自己，为了免于饥寒，违背心意做了官，却一直悲愁失意的两句是：“_______，_______？”恰好与小序中的“皆口腹自役”相互照应。 （3）古诗中“杏花”的意象丰富多彩，常常象征着春天的到来，美丽与短暂的生命，以及诗人内心的情感。例如“_______，_______”。 【答案】 群贤毕至 少长咸集 既自以心为形役 奚惆怅而独悲 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花（沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风/借问酒家何处有，牧童遥指杏花村/杏花疏影里，吹笛到天明/暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：役、疏、暖、催。 8、（24-25高二下·江苏无锡市江阴市六校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）高二学生小楚发现中国古代诗人常巧妙地将早晨和晚上分别写入诗歌的上下句，比如屈原《离骚》中的两句：“_______，_______。” （2）在《蜀道难》中，李白化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一夫荷戟，万夫趑趄”，写成“_______，_______”的千古名句。 （3）在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述自己和祖母更相为命的境况，如果没有祖母抚养，他“_______”；如果自己现在离开，祖母则“_______”。 （4）在古诗文中，作者常用拟人手法赋予“云”这一意象丰富的情感。诗词爱好者小晋立刻联想到 《归去来兮辞（并序）》中的两句：“_______，_______。” 【答案】 朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 一夫当关 万夫莫开 无以至今日 无以终余年 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：搴、阰、揽、洲、莽、岫。 9、（24-25高二下·安徽芜湖·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《燕歌行并序》中揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了战争必败的原因是“_______，_______”。 （2）追忆往事是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“_______，_______”一联，就是对抗金历史的回忆。 （3）柳永《望海潮》和姜夔《扬州慢》都写到树木，而意境各异，前者中“_______”一句写杭州之美丽，后者中“_______”一句写扬州之荒凉。 【答案】 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 烟柳画桥/云树绕堤沙/有三秋桂子 废池乔木 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：“帐”“洲”“渡”“堤”“乔”。 10、（24-25高二下·湖北武汉新洲·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张老想起幼年父母双亡、自己孤单寂寞的生活，总不由得吟诵起李密《陈情表》中的“________，________”两句，常常潸然泪下。 （2）李白《蜀道难》中融汇了“五丁开山”的神话，写出了秦、蜀相连的过程，“________，________”两句就是对这种情况的描写。 （3）自然界的落叶（落木）常常出现在诗中，引发古人的各种思绪，这在唐宋诗歌中屡见不鲜，如“________，________”。 【答案】 茕茕孑立 形影相吊 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（落木千山天远大，澄江一道月分明/落叶满空山，何处寻行迹/秋风吹渭水，落叶满长安） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：茕、孑、摧、栈、萧、澄、渭。 1、（24-25高二下·四川成都市四川师大附中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《兰亭集序》中，写人生的长短和最终的死亡都是我们主观意志无法左右的句子是：“_____________，______________！” （2）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中运用叠词，描写归来途中的情景的两句是：“_____________，______________。” （3）《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩，忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚，已去而复顾”之外，还有“_____________，______________”。 （4）古代佛寺有晨撞钟暮击鼓的仪式，即使停止撞钟或击鼓，钟声和鼓声依然会久久回荡，正如苏轼《石钟山记》“_____________，______________”所描绘的一样。 （5）陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实地调研和亲身实践的重要性，《石钟山记》中也阐述了“_____________，______________”终将无所收获的道理。 （6）鲍照的《拟行路难（其四）》用比兴的手法对当时门第决定人生这一不合理的制度发出愤怒的控诉的两句是：“_____________，______________。” （7）杜甫《客至》中，“_____________”一句把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱；“_____________”一句点出了环境的清幽僻静，为诗人的生活增添了隐逸色彩。 （8）《客至》中，杜甫笔下的“_____________，______________”写乡村生活率真纯朴的人际关系，颇有陶渊明“过门更相呼，有酒斟酌之”之趣。 （9）古人常用鸥鸟、渔夫表隐居之意，黄庭坚《登快阁》中借类似意象表达归隐之意的句子是：“_____________，______________。” （10）《临安春雨初霁》中，用来描写诗人因闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕以自嘲的句子是：“_____________，______________。” 【答案】 况修短随化 终期于尽 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 桴止响腾 余韵徐歇 事不目见耳闻 而臆断其有无 泻水置平地 各自东西南北流 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：遥、飏、桴、臆、泻、犹。 2、（24-25高二下·广东东莞市四校联考·期中）补写出下列句子的空缺部分。 （1）屈原《离骚》中表明当时社会的人们违背准绳而追随邪曲，竞相把迎合讨好奉作法度的两句是：“____________，____________。” （2）昨天，李华应约参加了在济南举办的名人画展，其中有一幅山水之作，令人震撼，其山峰之高与绝壁之险，不由让他想起李白《蜀道难》中的“____________，____________”。 （3）杜甫《蜀相》中“____________，____________”两句表达了诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜叹惋，也寄托了自己壮志难酬的悲哀。 【答案】 背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：背、墨、曲、竞、周容、盈、绝、捷、襟。 3、（24-25高二下·福建莆田市八中·期中）完成默写。 （1）李白《蜀道难》中，运用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句：“____________，____________。” （2）《蜀相》中以乐景写哀情的两句是：“____________，____________。” （3）《望海潮》中，以互文手法，表现百姓生活的祥和安乐，写西湖上日夜飘荡着美妙乐歌的两句是“_______，____________”。 （4）《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是“____________，____________”。 （5）在《项脊轩志》中，作者用叠词描摹事物，如用“____________”描写庭院台阶的景象，用“_______”描写了枇杷树生长的情况。 【答案】 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 羌管弄晴 菱歌泛夜 乌鸟私情 愿乞终养 （而）庭阶寂寂 （今已）亭亭如盖矣 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：“扪”“仰”“胁息”“抚膺”“坐”“映”“隔”“羌管”“菱”。 4、（24-25高二下·湖南株洲市九方中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）常登美老师暑假爬华山时拍摄了华山山峰和天相连以及一种植物不同寻常的生长状态的图片（见下图），李白在《蜀道难》一诗中，也描写了这种画面“_________，_________”，侧面表现蜀道的险峻。 （2）家住万丰湖的贺祥春老师有着高雅的审美情趣，她常常端坐室内，静听大自然发出的美妙声音。她的先生用《项脊轩志》中 “________，________”来赞叹这种情景。 （3）“草”这个意象常常出现在古代诗文中，用来表达不同的情感，如“_______，_______”。 【答案】 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 冥然兀坐 万籁有声 离离原上草 一岁一枯荣（草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟/映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：盈、倚、冥、兀、籁、莺、鹂。 5、（24-25高二下·湖北宜昌市协作体·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）司马迁在《屈原列传》中，用“________________，________________”两句指出了屈原产生“怨”的原因，寄寓了对屈原的深切同情。 （2）小慧暑期去钱塘江旅游，看到钱塘江江水汹涌澎湃、一望无边的壮观景象，不禁想起了柳永《望海潮》中“________________，________________”两句。 （3）古代诗人经常在诗的上下两句中，从视觉和听觉角度来描写景物，使得景物更加生动，富有立体感，如唐诗中“________________，________________”两句就是如此。 【答案】 信而见疑 忠而被谤 怒涛卷霜雪 天堑无涯 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回/明月松间照，清泉石上流） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：谤、涛、堑、涯、碧、鹂、猿啸、渚。 6、（24-25高二下·四川眉山市彭山区一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《项脊轩志》中以声衬静，以“________”衬托环境的幽雅寂静，而“________”一句写出作者在三五之夜静坐于项脊轩中的美好感受。 （2）《兰亭集序》中“________，________”两句批判了当时士大夫的虚无思想，表达了王羲之对生死的看法。 （3）陶渊明《归去来兮辞（并序）》中表现诗人自斟自酌享受室中之乐，心情很愉快的句子：“________，________。” （4）《陈情表》中用“ ________，________”两句表明李密自己缺少亲人帮助并且事必躬亲的孤弱。 【答案】 万籁有声 珊珊可爱 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“籁”“诞”“殇”“觞”“眄”“僮”。 7、（24-25高二下·安徽芜湖·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王朝的兴衰更替往往源于“人祸”，贾谊在《过秦论》中认为，秦朝沦落到“_______”，且身死而为人耻笑的境地，是因为“_______”。 （2）鲍照《拟行路难（其四）》中“_______，_______”两句，诗人感叹人生有命，但又不甘只是一味地哀叹忧愁。 （3）当今世界局势动荡，俄乌冲突、印巴争端致使难民流离失所，痛苦不堪；千百年前，唐宋文人也在作品中描绘了因战乱而破败的家国或悲苦的生活，如“_______，_______”：历史与现实都启示我们要更加珍惜当下来之不易的和平。 【答案】 一夫作难而七庙隳 仁义不施而攻守之势异也 人生亦有命 安能行叹复坐愁 戎马关山北 凭轩涕泗流（国破山河在，城春草木深/山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍/过春风十里，尽荠麦青青） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：隳、戎、轩、涕、泗、飘、絮、萍、荠。 8、（24-25高二下·河北张家口市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）暑假回到乡下老家，听取自然万声，小智不禁想起《项脊轩志》中作者写在修葺之后的书轩中独自静默端坐，倾听各种自然之声的句子：“_______，_______。” （2）参观李清照故居时，小达联想到其居所“归来堂”取义于《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“_______，_______”两句。 （3）美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“_______，_______”。 【答案】 冥然兀坐 万籁有声 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村（沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风/小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：冥、籁、倚、巷。 9、（24-25高二下·湖南常德市一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《客至》中，“__________________ ，__________________”这两句诗表达了杜甫为迎接即将到来的客人而做准备的兴奋之情。 （2）在外旅游时，小刚在远处就听到了瀑布的巨大声响，就用《蜀道难》中的诗句“__________________，__________________”来表现这种情景。 （3）柳永《望海潮》一词从多个方面展现了钱塘的富庶繁华，其中通过描绘居民住宅的雅致与鳞次栉比来表现的两句是：“__________________，__________________。” （4）陶渊明对后世文人影响深远。李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“__________________，__________________”。 【答案】 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 风帘翠幕 参差十万人家 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：缘、蓬、豗、砯、壑、幕。 10、（24-25高二下·四川成都市石室中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《陋室铭》中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，《兰亭集序》中表达类似意思的句子：“________，________。” （2）陶渊明对后世文人影响深远，李清照的居所“归来堂”就取自《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“________，________”两句。 （3）苏轼在《石钟山记》中，提出振聋发聩之问：“________，________，可乎？”意在强调实践出真知。 （4）鸥鸟常生活在水边，仪态闲雅，与人亲善。古典诗词中常用“鸥”的意象来表达作者的自由自在、闲适惬意等志趣，如“________，________”。 【答案】 群贤毕至 少长咸集 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 事不目见耳闻 而臆断其有无 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟（舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来/海上轻鸥何处寻？烟波万里信浮沉/摇裔双白鸥，鸣飞沧江流） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“臆断”“裔”“沧”。 1、（24-25高二下·广东江门市培英高级中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）成语“顾影自怜”是望着自己的影子，自己怜惜自己的意思，形容孤独失意的样子。《陈情表》李密用“______________，______________”也形象地写出了其孤独的情境。 （2）陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中描写诗人自斟自酌，享受居家之乐的句子是：“______________，______________。” （3）屈原《离骚》中表现出强烈的道德觉醒意识，愿意一马当先作为引路人的句子是：“______________，______________。” （4）鲍照《拟行路难（其四）》中以“______________”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象；以“______________”一句表达即使心有不甘，却又不敢出声，只能在愁闷中自我煎熬的愤懑。 （5）杜甫《客至》“______________，______________”两句，与陶渊明的“过门更相呼，有酒斟酌之”有异曲同工之妙。 【答案】 茕茕孑立 形影相吊 引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 人生亦有命 吞声踯躅不敢言 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：茕、孑、觞、酌、眄、庭柯、骐骥、驰骋、兮、道、踯躅。 2、（24-25高二下·福建宁德·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）一位旅行博主在攀登蜀道时，途中看到瀑布飞泻，巨大的轰鸣声和飞溅的水花令人惊心动魄，让他不禁联想到李白《蜀道难》中的“___________，___________”两句。 （2）柳永《望海潮（东南形胜）》中，以“___________”一句描绘西湖的山清水碧，又以“___________”一句描写人们戏乐的样子。 （3）贾谊《过秦论》中“___________，___________”两句形象地描写了秦始皇防范森严和派遣得力的将领、士兵守卫要塞以及盘问过往行人的情景。 （4）学校组织参观历史博物馆，当解说员说到“没有忧患意识的国家，随时都有灭亡的危险”时，小刚深有感触，想到欧阳修《五代史伶官传序》中的“___________，___________”两句。 【答案】 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 重湖叠𪩘清嘉 嬉嬉钓叟莲娃 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：湍、豗、砯、壑、𪩘、嘉、嬉嬉、弩、豫。 3、（24-25高二下·广东汕头市潮阳黄图盛中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）司马迁在《屈原列传》中称赞屈原的文章“______________，______________”，这与毛泽东《反对党八股》中所批评的空话连篇、言之无物的文风恰恰相反。 （2）高适在《燕歌行》中，写战士们与敌人死斗，鲜血染红了白刃，赞扬了战士们“______________”的高尚情操；面对战士们沙场征战之苦，诗人不由发出了“______________”的感慨。 （3）《过秦论》总结前朝灭亡教训，强调秦朝灭亡的原因是“______________”。 （4）古人善于借“雨”来描写音乐，如《李凭箜篌引》中“______________”句以“雨”烘托箜篌声的高亢嘹亮，又如《琵琶行》中“______________”句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。 【答案】 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 死节从来岂顾勋 至今犹忆李将军 仁义不施而攻守之势异也 石破天惊逗秋雨 大弦嘈嘈如急雨 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：指、迩、勋、逗。 4、（24-25高二下·福建龙岩市非一级达标校·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）龙岩市文旅局组织端午屈原祭活动，活动中主祭人手持竹简朗诵《离骚》，开篇以“_________________，_________________”两句追溯屈原的高贵血统，彰显其精神传承的深远意义。 （2）福建博物院唐代文物特展中，巨型LED屏展现着唐代蜀道的险峻风光，讲解员引用李白《蜀道难》中多次出现的“_________________，_________________”两句来形容蜀道。 （3）龙岩市是中国唯一以“龙”字命名的地级市，在中国人的观念中，“龙”往往与“凤”相对应，柳永《望海潮》“_________________，_________________”两句中也提到了“凤”。 （4）同学们在紫藤长廊背诵《项脊轩志》，晚风拂过花架，树影摇动，十分可爱，小文同学突然领悟：原来《项脊轩志》中“_________________，_________________”两句，不仅写庭院，也适用于此。 【答案】 帝高阳之苗裔兮 朕皇考曰伯庸 蜀道之难 难于上青天 异日图将好景 归去凤池夸 风移影动 珊珊可爱 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：裔、兮、考、庸、珊。 5、（24-25高二下·湖南长沙铁路一中·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中，写屈原看到草木零落，感慨时光易逝，担心国君易老、昏聩误国的句子是： __________，_________ 。 （2）李白《蜀道难》中用“ __________，_________ ”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）杜甫《蜀相》中“  __________，_________”两句表达了诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜叹惋，也寄托了自己壮志难酬的悲哀。 （4）《望海潮》中写达官显贵携酒宴游西湖，赏美景，吟咏啸歌，侧面烘托湖山之美的两句是 _________，__________。 （5）《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是：“________，________ 。” 【答案】 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 乘醉听箫鼓 吟赏烟霞 而刘夙婴疾病 常在床蓐 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：惟、暮、摧、栈、钩、捷、长、箫、夙、蓐。 6、（24-25高二下·江苏泰州市兴化市四校联考·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在高适的《燕歌行》中“_______，_______”两句写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇摆前进的场面，为下文的战败做铺垫。 （2）古诗词中有列锦手法，全部用名词或名词性短语，经过选择组合、巧妙排列构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，如《书愤》中的“_______，_______”。 （3）李白在《蜀道难》中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是：“_______，_______”。 【答案】 𪭢金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字词：𪭢、榆、旌旆、逶迤、碣、渡、扪参、胁、抚膺。 7、（24-25高二下·广东肇庆市端州中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杭州是七大古都之一，以其山色秀美、历史深厚、经济繁荣等特点而为人所爱，柳永就曾在《望海潮》中以“___________，___________”两句突出其市场繁荣及人们生活豪奢的特点。 （2）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、敬仰和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“___________，___________”。 （3）古人常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉，用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中“___________，___________”。 【答案】 市列珠玑 户盈罗绮 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音（过春风十里，尽荠麦青青/旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：珠玑、盈、绮、捷、襟、苑。 8、（24-25高二下·广东揭阳市东山中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《扬州慢》中，虚写扬州十里长街的繁华景况，实写当时扬州的凄凉景象的句子是：_________________，_________________。 （2）《蜀道难》中，诗人写蜀道蜿蜒曲折的特点的句子是“_________________，_________________”。 （3）《蜀相》中，诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛融合在一起的千古名句是“_________________，_________________”。 【答案】 过春风十里 尽荠麦青青 青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字的写法，如：荠、萦、捷、长。 9、（24-25高二下·河北石家庄二中教育集团·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的气势，其中“_______”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾，“_______”则用轻疾敏捷的猿猴都难以逾越侧面衬托山势的高危。 （2）与魏晋名士对生死的消极看法截然不同，王羲之在《兰亭集序》中直接表示：“_______，_______。” （3）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“_______，_______。” 【答案】 上有六龙回日之高标 猿猱欲度愁攀援 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：猱、度、诞、殇、烦、济。 10、（24-25高二下·云南玉溪市第一中学·期中）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“_____________，_____________”。 （2）《过秦论》中，面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是“_____________”，然而九国之师“_____________”。 （3）古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“_____________，_____________”。 【答案】 乌鸟私情 愿乞终养 开关延敌 逡巡而不敢进 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（落木千山天远大，澄江一道月分明/秋山竟日闻猿啸，落木寒泉听不穷） 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：乞、终、延、逡巡、萧、滚、澄、道、竟、啸。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $