6.1 历久弥新的思想理念（表格式教学设计）道德与法治新教材统编版七年级下册

七年级下册 6.1《历久弥新的思想理念》 教学设计 课题 6.1 历久弥新的思想理念 课时安排 1课时 教材分析 本框题主要阐述了中华优秀传统文化中蕴含的核心思想理念，重点介绍了“道法自然、天人合一”、“脚踏实地、实事求是”、“革故鼎新、与时俱进”以及“惠民利民、安民富民”等思想。这些思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。本课旨在引导学生从思想层面认知中华文化，为后续学习人文精神和传统美德奠定基础，对于培养学生的文化自信具有重要意义。 学情分析 七年级学生对中华思想理念有一定的了解和认识，具备“尊重自然”“与时俱进”等观念，能够在日常生活中进行一定的理念践行，比如垃圾分类、爱护环境等，但理解不够深刻，认识较为片面，更不能将指导我们日常生活的理念从中华文化、中华思想理念的高度去理解。在教学过程中，教师需要注重引导学生正确理解中华优秀传统文化的思想理念，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，教师还需要注重培养学生的实践能力和创新精神，鼓励他们在实践中不断探索和创新，为传承思想理念贡献自己的力量。 核心 素养目标 政治认同:增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，理解这些思想理念对国家发展和民族复兴的重要意义。 道德修养:通过学习中华优秀传统文化的思想理念，提升学生的道德品质，培养他们尊重自然、诚实守信、勇于创新、关爱他人的美德。 法治观念:通过学习中华优秀传统文化的是想观念帮助学生理解优秀传统文化对法治建设的促进作用，增强法治意识。 健全人格:通过学习不同思想理念，帮助学生形成积极向上、乐观开朗、勇于面对挑战的人格特质。 责任意识:培养学生的社会责任感，使他们意识到作为社会的一员，有责任传承和弘扬中华优秀传统文化。 重点 掌握四大核心思想理念的内涵与现实意义。 难点 如何将传统思想理念转化为当代行动自觉，在生活中践行这些理念。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频：高三学生请求“拆除鸟巢”！校长回应 近日，深圳一名高三学生，因备考期间受校园鸟鸣干扰，写信请求学校“拆除鸟巢”。面对学生的诉求，学校没有简单采取“降噪清巢”的处理方式，而是教育学生学会和自然、学会和他人和谐共处。 思考：从校长的回信中你感受到了哪些传统思想理念？ 引入课题: 6.1《历久弥新的思想理念》 观看视频，教师鼓励学生积极参与。 帮助学生初步了解历久弥新的思想观念 讲授新课 (一)中华优秀传统文化的特点、重要性、做法？ (PPT图片+材料呈现) 教师总结：特点：源远流长、博大精深、历久弥新 重要性：①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。 ②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。 做法：①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德； ②用它来滋养精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 (二)中华优秀传统文化的思想理念有什么作用？ (PPT图片+材料呈现) 2026年马年春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题。这一主题源于经典，更扎根于民族精神。“骐骥”一词出自战国《楚辞·离骚》:“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，是古人对千里马的雅称，凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的精神品格，激励着一代代中国人在面对困难时坚定信念、自强不息。今天，这份文化底蕴被赋予了新的时代内涵:“骐骥”谐音“奇迹”。在“十五五”开局之年，这一主题既呼应了生肖马，也传递出创造奇迹、一往无前的信心，让传统文化中的奋斗精神成为新征程的精神底色。 思考：“骐骥”一词它体现了中国人怎样的思维方式和行为方式?在今天，“骐骥”对当今中国社会发展带来了什么作用? 教师总结：①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 ②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 ③中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 (三)中华优秀传统文化的思想理念的内涵？ (PPT图片+材料呈现) 春天的盛会——2026年全国“两会” 这次“两会”上，我国第二部以“法典”命名的法律一一《中华人民共和国生态环境法典》高票通过，备受瞩目。这部法典整合了30多部生态环境相关法律及千余件法规，标志着我国生态环境保护进入法典化新阶段 法典内容全面升级:既覆盖大气、水、土壤等传统污染防治领域，也新增化学物质、光污染等治理内容。可以说，法典将以最严法治筑牢生态屏障，推动人与自然和谐共生，也为全球环境治理贡献中国方案。 思考：为什么要出台这部法典?这体现了我国怎样看待人与自然的关系?又蕴含着怎样的思想理念? 教师总结：①道法自然、天人合一的思想。 中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”。主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 (PPT图片+材料呈现) 两会上的良心提案： 目前，大部分80岁以上的农民已经丧失了重体力劳动能力，其基本生活保障多数来源于子女的赡养。近些年，新农合的个人缴费标准在逐渐上调。全国人大代表任敏针对农村高龄老人的生存现状提出建议：为80岁以上的农村老人免除城乡居民基本医疗保险的个人缴费部分，并将他们的基础养老金标准提高到每月300元。 谭双剑提及3亿农民工哽咽：第一代农民工是早期城市化建设的重要力量，但受限于当年的用工规范和社保意识，许多人在打工期间并未缴纳养老保险。人大代表谭双剑呼吁解决农民工的社保问题，包括养老和伤病保障，以消除他们的后顾之忧。 思考：代表们的规划建议来自哪里?建议的背后蕴含着什么样的思想理念？ 教师总结：②脚踏实地、实事求是的思想。 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 (PPT图片+材料呈现) 观看视频：出现75次！“改革”“创新”成今年《政府工作报告》高频词 《报告》深入贯彻党的二十届三中全会改革部署，提出重点领域的多项改革，比如制定全国统一大市场建设条例、零基预算改革、分类推进高校改革等等。《报告》在加紧培育壮大新动能、加快高水平科技自立自强等方面提出很多创新举措，比如打造智能经济新形态、扩能提质服务业、加强原始创新和关键核心技术攻关等等。 思考：我们为何要大力倡导改革创新?这背后体现了中华民族怎样的思想理念? 教师总结：③革故鼎新、与时俱进的思想。P52 中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。 (PPT图片+材料呈现) 今年全国两会期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，“要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育”。为什么人的问题，是政绩观的首要问题，检验着一个政党的执政宗旨，决定着干事创业的根本方向。关于树立正确政绩观，习近平总书记深刻指出:“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩” “哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩” “衡量干部业绩好不好，关键要看老百姓口碑好不好”这一句句接地气的话语，充分体现了中国共产党传承惠民利民、安民富民的思想理念，坚持立党为公、执政为民，始终全心全意为人民服务的根本宗旨。 思考：习总书记的讲话体现了中华民族怎样的思想理念? 教师总结：④惠民利民、安民富民的思想。P53 中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 材料阅读 思考感悟 各抒己见 材料阅读 思考感悟 各抒己见 材料阅读 思考感悟 各抒己见 阅读材料 思考感悟 各抒己见 观看视频 材料阅读 思考感悟 各抒己见 材料阅读 思考感悟 各抒己见 了解中华优秀传统文化的特点、重要性、做法 知道中华优秀传统文化的思想理念有什么作用 了解中华优秀传统文化的思想理念的内涵 课堂小结 板书设计 作业布置 完成分层作业 教学反思 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $