内容正文:
5000,而兰兰把19颗算珠分别放5颗在个
位、十位和百位上,放4颗在千位上,组成的
数是4999,5000比4999多1。
3.200+60=260(本)260+60=
320(本)解析:甲书架原来比乙书架多
2个60本。
4.(1)文文
(2)
4182
4382
4100
4300
4500
4000
4200
4400
4282
4482
(3)5829
4600
5.5068,5086,5608,5806
解析:根据题
意,先确定千位上的数字是5,再分别考虑
0在百位、0在十位可以得到哪几个四位数。
6.1505,1415,1406,3305,2315,2306,3404,
2504,2414解析:计数器上原来的数是
2405。第一种,把千位上的1颗珠子移走,
分别在百位上、十位上、个位上添1颗珠子,
得到1505,1415,1406;第二种,把百位上的
1颗珠子移走,分别在千位上、十位上、个位
上添1颗珠子,得到3305,2315,2306;第三
种,把个位上的1颗珠子移走,分别在千位
上、百位上、十位上添1颗珠子,得到3404,
2504,2414。
四
分
类(二)
第1课时
按不同的标准分类
1.①④⑥
②③⑤①⑤
②④
③⑥
2.(1)6条7只3只
(2)答案不唯一,如
水里游的
天上飞的
6条
10只
解析:还可以按颜色分类。
3.(1)243(2)441(3)老虎卡
片最多,小鸟卡片最少
4.○○颜色2形状4解析:观察
题图发现,图形规律是按1个蓝色、2个橙
色;2个蓝色、3个橙色;3个蓝色、4个橙色;
4个蓝色、5个橙色排列的。由此可知空白
部分缺少2个蓝色的○,再根据颜色和形
状将图形分类。
第2课时
用不同方式统计
分类结果和逐层
分类
1.(1)
(2)还可以继续分,分法不唯一,如按花朵的
形状继续分类
2.(1)54(2)可以继续分分法不唯
一,如按两个字的与三个字的继续分
食物
植物
两个字的:
三个
两个
三个
面包汤圆
字的:
字的:
字的:
牛奶包子
巧克力
松树
康乃馨
柳树
蝴蝶兰
3.答案不唯一,如
总数12张
圆形6张
爱心6张
笑脸3张
花朵3张
笑脸4张
花朵2张
4.按是否有杯把分:①④⑥⑦
②③⑤⑧
按颜色分:①⑤⑧②⑥③④⑦按是否
有小花图案分:①②④⑤⑦③⑥⑧
解析:观察题图可知,这题的分法有多种,可以
按是否有杯把、颜色、是否有小花图案来分类。
第3课时练习课
1.(1)铅笔○
橡皮○
O
尺子○
汽车○
O
O
飞机○
O
(2)铅笔尺子
(3)
文具
玩具
10个
7个
2.(1)
加法算式
减法算式
4道
4道
(2)还可以继续分
分法不唯一,如按得数
是一位数和两位数分类(如下图):
加法算式
得数是一位数:
得数是两位数:
3+6
3+9
4+5
4+8
减法算式
得数是一位数:
得数是两位数:
15-6
12-0
17-8
20-8
3.(1)答案不唯一,如种类
篮球
①④⑤⑥⑦8⑨④
排球
②③⑩①2⑧⑤
(2)答案不唯一,如大小
大小
大球
小球
篮球
⑤⑥⑧⑨4
①④⑦
排球
②②③
③⑩①⑤
(3)不可以
(4)答案不唯一,如大球比小
球多几个?
8-7=1(个)
提分真题集训
1.(1)432(2)432(3)车轮的
个数两个车轮
四个车轮
2.①
3.(1)
左右结构:○○○○○○○○○○
上下结构:○○○○○○O○O○
(2)443
4.(1)
○○
(2)814(3)三角形正方形
第四单元整合提升
1.(1)
6⊙
○○○
○○○○○○○
6675
解析:解决此类问题时,要按
一定顺序数出不同动物种类的数量,涂色时
要从左往右涂。
9四
分类(二)》
第1课时按不
习基础进阶
1.把这些树叶进行分类,可以怎样
分?(填序号)
养分>米
①②③④⑤⑥
方法一
方法二:
2.(生话应用)分类整理下面的
动物。
0
m.e
0
(1)按种类分一分,在表中填出
每种动物的数量。
鱼
蝴蝶
蜻蜓
(2)如果把这些动物分成两类,
那么可以怎样分?完成下表。
46
同的标准分类
中能力攀升
3.(题组训练)分类整理下面的
卡片。
(1)按动物的种类分:
熟易
)张()张()张
(2)按卡片的形状分:
)张
(
)张(
)张
(3)哪种动物卡片最多?哪种
最少?
4.(推理意识)先按规律将空白部分
的图形补充完整,再填一填。
△△△口口口口口★☆☆☆
☐○☆☆☆☆
0-○-0-00
可以按(
)分,分为(
)类;也
可以按(
)分,分为(
)类。
第2课时用不同方式
习基础进阶
1.(几何直观)分一分,填一填。
雨甩⊙金▣多
④A@回名△@
(1)先按卡片形状分类,再把○
涂色表示张数。
☐00O000
(2)上面的分类结果,还可以继续
分吗?怎样分?
2.分类整理下面的词语。
康乃馨
松树
面包。
柳树
汤圆
巧克力。
名
牛奶
蝴蝶兰。
包子。
(1)按食物和植物分一分。
食物
植物
)张
)张
(2)上面的分类结果,还可以继续
分吗?分一分,并用自己喜欢的
四分类(二)
统计分类结果和逐层分类
方式表示出来。
团能力攀升
3.给图片分类。
心图习倒巴岁
习淘圈巴9必
总数12张
个只
4.(应用意识)下面的杯子可以怎样
分?用自己喜欢的方式表示
出来。
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
47
拔尖特训数学(冀教版)二年级下
第3课时
团能力攀升
1.(生活应用)乐乐的桌子太乱了,
请你帮他整理一下。
之
念//人
(1)数一数,涂一涂。
铅笔O○
橡皮○
尺子0O
O
汽车O
飞机○
O
(2)乐乐的桌子上,(
)的数量
最多,(
)的数量最少。
(3)把物品分成两类,可以怎样分?
2.(操作探究)分类整理下面的算式。
3+9
15-6
4+8
17-8
3+6
12-0
4+5
20-8
(1)
加法算式
减法算式
(2)上面的分类结果,还可以继续
分吗?分一分,并用自己喜欢的
练习课
方式表示出分类的结果。
因思维拓展
3
②
③
4
⑤
6
(7
⑨
①
12
13
14
⑤
(1)可以按(
)分。
(2)上面的分类结果,可以再按
)继续分。
(3)(思维过程)第二次的分类结
果,(
)继续分。(填“可以”或
“不可以”)
(4)请你再提出一个数学问题并
解答。
四分类(二)
提分真题集训
1.观察下面的车辆,按要求分类,并
3.(徐州泉山区)将汉字卡片按不同
表示分类结果。
的标准分类整理。
明
)屈支地
思
节的江吃
(1)按汉字的结构分一分,涂一涂。
左右结构:○○○○○OO○○C
上下结构:OO○○○○○○○C
(1)按类型分。
(2)按颜色分。
(2)按卡片的形状分一分,填一填。
自行车:(
)辆蓝色:(
)辆
小汽车:(
)辆黄色:(
)辆
(
)张
)张
(
)张
公交车:(
)辆绿色:(
)辆
4.(六盘水盘州)
(3)还可以按(
)分成两
类,一类是(
),另一类是
(
)。
2.(昆明)桌子上有一些扣子,小明
将它们逐层分类(如图)。他这样
(1)分一分,涂一涂。
分类的标准是(
)。
88⊙
88
88
88
88
(2)数一数,填一填。
8888
8888
颜
色
蓝色
白色
个数
①先按颜色分,再按扣眼数分
②先按形状分,再按扣眼数分
(3)按形状分,(
)的个数最
多,(
)的个数最少。
③先按颜色分,再按形状分
49