内容正文:
参芳
第一单元
1北京的春节
一读课文预习字词
3.醋陈醋米醋
饺饺子蒸饺
摊摊贩
分摊
,搅拌
凉拌
筝古筝风筝
眨眨眼眨巴
宵元宵
通宵
燃燃烧
自燃
戚亲戚悲戚
贩小贩商贩
彼彼此彼岸
贺
祝贺
贺词
轿轿车轿子
骆骆驼
驼驼背驼峰
二读课文整体感知
6.①熬腊八粥、泡腊八蒜②祭灶王、放鞭炮
③除夕④拜年⑤正月十五
三读课文体会感情
8.示例:对北京的春节的喜爱
2腊八粥
一读课文预习字词
3.腊腊月腊肉
粥喝粥煮粥
枣红枣枣树
咽吞咽狼吞虎咽
匙汤匙茶匙
搅搅拌打搅
肿肿胀肿块
熬熬夜煎熬
褐褐色褐煤
缸
水缸鱼缸
脏脏水肮脏
筷筷子碗筷
陈陈旧陈列
二读课文整体感知
6.①盼粥②猜粥③看粥详写略写
三读课文
评价人物
8.示例:八儿童真可爱,还很机灵。
3古诗三首
一读古诗预习字词
3.御抵御防御
侯王侯诸侯
皎皎洁皎月
章文章规章
泣哭泣抽泣
盈轻盈充盈
脉脉脉含情脉脉
栖栖息栖居
鸦乌鸦涂鸦
二读古诗整体感知
5.春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
答案
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
6.韩翅寒食节七夕节唐中秋节
4*藏戏
二读课文整体感知
5.组成戏班劝人共同修桥留下58座铁索桥
被撒遍了雪域高原
三读课文感悟主题
7.藏戏非常特别,它展现出了西藏人民的智慧,我非
常想去看一看藏戏表演。
第二单元
5鲁滨逊漂流记(节选)
一读课文预习字词
3.惧恐惧惧怕
凄
凄惨凄凉
寞寂寞落寞
宴宴会宴请
霉倒霉
发霉
籍户籍国籍
聊闲聊聊天
乏
缺乏
乏味
控控制掌控
贷
贷款借贷
剔剔除挑剔
毙枪毙击毙
抵抵御抵达
袭
袭击偷袭
覆覆盖颠覆
二读课文整体感知
6.①建房定居②驯养培育③救“星期五”
7.ABCD
三读课文评价人物
8.示例:我认为鲁滨逊是一个勇敢、聪明能干的人。
9.我印象最深刻的是鲁滨逊自制日历的情节。他为
了估算日子,用刀子在木杆上刻痕记录时间。
6*骑鹅旅行记(节选)
二读课文整体感知
5.小人儿小狐仙被鹅载着飞上天
9六年级下一59《预习教练》
月日班级:
1北京的春节
课前预习单
姓名:」
必预习老师上课没有时间讲的内容
一读课文·预习字词
1.(朗读课文)将课文朗读一遍,给每个自然段标上序号。
2.(读准字音)注意读准下列字词的读音。
菱角米(ling)》
翡翠(fěi)
吆喝(yao he)
榛子(zhen)
蜜饯(jiàn)
掺和(chan huo)
骡马(uó)
娴熟(xian)
火炽(chi)
jiàn(间断)
zheng(正月)
间
正
观/9uàn(白云观)
jian(时间)
zhèng(正在)
1guan(观察)
3.(写准字形)将课后《写字表》中的字端端正正地写在下面,并各组2个词语。
)田)田
田
4.(理解词义)读一读下列词语及其意思。
万象更新:一切事物或景象都变得面貌一新。
闲在:清闲自在。
万不得已:实在没有办法;不得不这样。
二读课文·整体感知
5.带着问题读课文。
(1)课文是按什么顺序来介绍北京的春节的?
(2)课文写了哪些与北京的春节有关的日子?人们在这些日子里主要有哪些活动?
(3)北京的春节给你留下了什么样的印象?
6.(梳理内容)读后尝试回答问题,根据课文内容完成下面的表格。
时间
风俗
腊八
①
腊月二十三
②
做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、祭
③
祖、守岁
正月初一
④
⑤
赏灯、放花炮、吃元宵
一到六年级下一1
预习好,举手高
用跳跳熊《预习教练》
三读课文·体会感情
7.课文描绘出了一幅幅老北京人过春节的民俗画卷,再读一读课文,边读边体会课文
中浓浓的年味。
8.作者把北京的春节写得热闹生动,我们能从中体会到作者
之情。
9.(学会提问)读完三遍课文后,你还有什么疑问?请写下来,上课时可与老师(或同
学)一起讨论。
选预习老师上课不讲的拓展内容
选读一·作者简介
老舍(1899一1966),满族,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家。他的
作品大多取材于下层民众的生活,尤其善于运用精确流畅的北京话进行
文学创作。他的主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的
哲学》《二马》;剧本《龙须沟》《茶馆》等。
选读二·资料链接
春节童谣
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。
二十七,宰只鸡。二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿(ǔ),
初一初二满街走。
2一六年级下阅