9 古诗三首-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年五年级下册语文课堂笔记（统编版）

人文主题： 苟利国家生死以， 只要对国家有利，即便 牺牲自己的性命也甘愿 岂因祸福避趋之。 绝不会因为受到祸害而 避开。 第四单元 [清]林则徐 责任] 1.找出描写人物动作、语言、神态的语句。 2抓住描写人物婊现的关键词，联系上下 文或生活体验等，体会人物的内心世界。 3.从人物的心理活动及其变化中体会人物 语文要素： 的感情。 ⊙通过课文中动作、语言、神态的描写， 体会人物的内心。 ⊙尝试运用动作、语言、神态描写，表 现人物的内心。 61 古诗三首 00 主题概括·《从军行》通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边战士的杀敌报国的豪情壮志，抒发 了诗人的爱国情怀。 译文： 边塞一带阴云密布， 从军行 烽烟滚滚，皑皑雪山 注释 都显得黯然无光， [唐]王昌龄 ①〔从军行〕乐府曲名，内容 孤城与玉门关遥遥 青海长云暗雪山， 多写边塞情况和战士 相对。 的生活。 将士们在塞外身经百 写景 孤城遥望玉门关② ②〔玉门关〕古关名，故址 战，飞扬的黄沙都磨 破了身上的铠甲， 黄沙百战穿金甲 在今甘肃敦煌西北。 但只要边患仍在，就 抒情 ③〔楼兰〕西域古国名，这里 不破楼兰③终不还 决不返乡。 泛指西域地区的各部 族政权。 思维导图 青海 长云 雪山 画面 孤城 玉门关 广阔悲壮 从军行 豪情壮志 情怀 百战 穿金甲 报国壮志 不破 终不还 主题概括·《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写了诗人在秋日黎明时分走出篱门，想到北方中原地区尚 为金人所统治，心中无限感慨，表现了诗人失望但尚未绝望的心情，表达了诗人忧国忧民的情感。 注释 译文： 秋夜将晓出篱门迎凉有感 黄河奔流入海 ①〔三万里河〕指黄河。 [宋]陆游 “三万里”形容很长。 华山高耸入云。 三万里河0东入海， ②〔五千仞岳〕指华山。 遗民百姓的泪水 “仞”，长度单位。“五 已经流尽， ren yue 写景 千仞”形容很高。 年复一年地盼望 五千例岳2上摩天③ ③〔摩天)碰到天，形容 极高。 南宋朝廷前来收 遗民④泪尽胡尘⑤里 ④〔遗民〕指在金统治地 复失地。 区的原宋朝百姓。 想象 ⑤〔胡尘)指金统治地区 南望王师6又一年 的风沙，这里借指金 政权。 ⑥〔王师〕指南宋朝廷的 军队。 思维导图 三万里河 写景 秋夜将晓出篱 五千仞岳 忧国忧民 门迎凉有感 遗民一泪尽 渴望统一 想象 王 师一又一 62 主题概括◆《闻官军收河南河北》写出了诗人听到官军到收复 失地的消息后欣喜若狂的心情，表达了诗人强烈的爱国之情。 译文： 闻官军收河南河北 身在蜀地时，忽然 [唐]杜肃 听闰蓟北被收复的 消息， 剑外①忽传收蓟北② 不禁泪洒衣衫。 chang 回头看到妻儿也一 初闻绨泪满衣 注释 惊喜 扫愁容， 随手卷起书本，内 却看③妻子④愁何在， 心情 ①〔剑外〕指作者所在的蜀地。 心欣喜若狂。 漫卷诗书喜欲狂。 ②〔蓟北〕泛指唐朝蓟州北部地 在白天便高歌 痛饮， 区，当时是叛军盘踞的地方。 想着正好趁春天启 白日放歌须纵酒， ③〔却看〕回头看。 程返乡。 青春⑤作伴好还乡 可以从巴峡穿过 归心 ④〔妻子〕妻子和孩子。 巫峡， 即从巴峡穿巫峡， 似箭 ⑤〔青春〕指春天。 再顺流而下到襄 xiang 阳，去往洛阳方向。 便下襄)阳向洛阳。 思维导图 喜之缘由 剑外忽传收蓟北 喜讯传来 喜极而泣 初闻涕泪满衣裳 闻官军收 却看妻子愁何在 河南河北 喜极而狂 沉浸其中 惊闻喜讯极度兴奋 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 热爱祖国情动世人 乐不可支 引发遐想 青春作伴好还乡 归心似箭 即从巴峡穿巫峡 展望回程 便下襄阳向洛阳 会认的字 千仞 五岳 蓟县 涕泪 霓裳 襄阳 ren yue j 0 chang xiang chang(霓裳) 裳 仞 岳 蓟 涕 裳 襄 shang(衣裳) 会写的字~ 篱笆千仞 岳父摩擦遗产 涕零 巫婆 篱落 万仞高山岳丈 观摩 遗留 鼻涕 巫术 篱仞岳摩遗涕巫 课后题？ @有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。) 抓住诗中的景物、地名等关键词语，在脑海中形成画面，自然成诵。在背诵的基础上默写，注意不 要写错别字。 63 @借助注释，说说下面诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。 ◇黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ◇遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 ◇白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 【参考答案】诗句意思参见“课文”中的译文。第一句诗通过“黄沙百战”，想象将士们 在边塞黄沙漫天的恶劣环境中，无数次奋勇杀敌的场景。他们的铠甲已经被塞外风沙磨得 破旧不堪，而就在此时此地，将士们仍能发出“不破楼兰终不还”的豪言壮语，这是多么震撼 人心、令人感佩，我们可以从中体会到诗人对边塞将士这种不怕栖牲的精神的歌颂和赞美。 第二句诗通过“泪尽”二字，想象泪水都流尽了的痛苦，感受其中复杂的情绪。结合当时的 写作背景，我们可以体会到诗中所写的“遗民”的所思所想，其实正是诗人自己的所思所想。 可以想象一位老者在秋夜将尽的黎明时分步出篱门、面向北方叹息落泪的场景，由此我们 可以体会到诗人的满腔悲愤与热切期盼。第三句诗从“放歌”“纵酒”“作伴”“还乡” 中，我们可以体会到诗人愉快、兴奋的心情，联系上文知道这正是诗人“喜欲狂”的具体 表现，表达了诗人即将返乡欣喜若狂的心情。 本课知识梳理 会认 蓟()（蓟北）（大蓟） 裳(chang) (裳衣)（霓裳）（黄裳） 的字 襄(xiang) (襄助)（襄礼） 篱() 16画 炊 (篱笆)（樊篱）（篱落）（竹篱茅舍） 仞(ren) 5画 (万仞)（千仞）（万仞高山）（壁立千仞） 岳(yuè) 8画 山 (东岳)（五岳）（岳父）（岳母）（岳阳楼） 会写 15画 的字 摩(m6) 麻 (按摩)（观摩）（摩拳擦掌）（摩肩接踵） 遗(y) 12画 辶 (遗址)（遗民）（遗忘）（遗嘱）（路不拾遗） 涕(ti) 10画 (涕泪)（鼻涕）（感激涕零）（痛哭流涕） 巫(W0) 7画 工 (巫师)（女巫）（巫术）（小巫见大巫） 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 从军行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 剑外忽传收蓟北， [唐]王昌龄 [宋]陆游 初闻涕泪满衣裳。 古诗 青海长云暗雪山， 三万里河东入海， 却看妻子愁何在， 背诵 孤城遥望玉门关。 五千仞岳上摩天。 漫卷诗书喜欲狂。 黄沙百战穿金甲， 遗民泪尽胡尘里， 白日放歌须纵酒， 不破楼兰终不还。 南望王师又一年。 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 64