内容正文:
20我们家的男子汉
尝试用较快的速度默诗课文靖合课文中的从标题!
说说为什么称这个孩子为“男汉作者他有着怎样
的情感。还可以给每个部分换个小标题。
主题概括·本文是一篇关于成长的叙事散文,讲述了“我”的小外甥从出生到四岁这段时间里的种
种趣事,通过“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”等片段,生动地刻画一
个逐步成长的小“男子汉”的形象,表达了“我”对于能够见证一个小男孩成长的骄傲与欣喜。
「我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下
点明“我们家的男
子汉”的身份。
hui
他后,就和姐夫到安徽去了,把他留在家中由我们来照看。∥
第一部分(1):写“我们”家的“男子汉”是姐姐的孩子。
他对食物的兴趣
(可爱率真的男子汉)
总写他吃饭的特点:爽气
表现出他作为孩童
mǔ
山爱吃的天性,体现
2“他吃饭很爽气①。”带他的保姆这么说他。确实,他吃
了他的可爱率真。
饭吃得很好,量很多,范围很广—什么都要吃,而且吃
“我”的话让他信
得极有滋味,叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然,和所
以为真。为了活
着,即使是不爱吃
有的孩子一样,他不爱吃青菜。可是我对他说:“不吃青菜的青茉:他也能吃
。很多,表现了他的
会死的。”他便吃了,吃得很多。他不愿死,似乎是深感活天真和对生活的
春恋。
着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼
+写出了他对吃的兴
包子,他可以耐心地等上三刻钟;他会为他喜欢吃的东西趣银浓厚。
编儿歌一样的谜语。当实在不能再吃了的时候,他便吃自
m心
chun
giao
己的大拇指,吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了
mi
起来。当《少林寺》风靡②全国时,他也学会了一套足以乱
本文作者王安忆,选作课文时有改动。
①〔爽气〕爽快。近义词:豪爽反义词:犹豫
造句:他做事干净利落,非常(爽气)。
②〔风靡〕草木随风而倒,形容事物很风行。
造句:这种有趣的小游戏,曾在我们学校(风靡)一时。
107
huang hū
真的醉拳。耍起来,眼神都恍惚了,十分入迷。他向往着
shang
神态描写
hun
去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃荤。他
语言描写,表明他
对吃难以割舍。
ban
说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃
吗?”他小心地问,是问“棒冰”,而不是冰激凌,甚至不
是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。心
第二部分(2):写“男子汉”对食物十分感兴趣,而且执着。
他对独立的要求(独立自主的男子汉)
比喻,把他的小手
3不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手
比作倔强的活鱼,
生动形象地表现出
jue jiang
他想要独立的
了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强①的活鱼一
渴望。
样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己
动作描写,“攥、
zuan
gui
走”的动作透露出
买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆
他第一次独立做事
时的紧张。
怯②起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不
语言描写,三个
“不要”表现出他
要,我自己说。”他说。到了
对独立的渴望。
zhǔfd
柜台前,他又隔附我一句:“你
不要讲话啊!”营业员终于过
神态、语言描写,
来了,他神情有点儿紧张,勇
写出他第一次自己
买东西时的紧张,
敢地开口了:“同志,买,买,
虽然如此,但是他
买…”他忘了要买什么东西
却敢于开口,这是
他作为男子汉渴望
ren
独立的表现。
了。我终于忍不住了:“买一包
zha
liao
神态描写,“潦
山楂片。”他好久没说话,潦草
草”“沮表”表现
了他对自己没能实✉
现独立做事的失望
地吃着山楂片,神情有些㸖丧④
和遗憾。
①〔倔强)(性情)刚强不屈。
②〔胆怯〕胆小;缺少勇气。近义词:胆小反义词:勇敢
③〔嘱咐〕告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。近义词:叮嘱
④〔沮丧〕灰心失望。造句:在我害怕时,妈妈陪伴着我;(沮丧)时,妈妈鼓励了我。
108
我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和
一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假
如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,
“高涨”“可怕的
狂热”写出他想要
回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,
独立的愿望很
强烈。
情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快
地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的中
午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在
虽然买橘子水被营
业员晾在一边,但
冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生
▲是他并没有退却。
体现了他对独立生
意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我
活的渴望与执着,
照应前文的“狂
热”。
很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。∥
第三部分(3):写“男子汉”要求独立,自己买山楂片和橘子水。
他面对生活挑战的沉着(沉看勇教的男子汉)
“一声不吭”“镇
静”表明了他沉
。着、冷静的性格
4当他满两周岁的时候,我们决定把他送进托儿所。去
特征。
他对现实的接受程
keng
的那天早晨,他一声不觉,很镇静地四下打量着。当别的度基远高于同的
孩子,
“并无伤
感”体现出“我们
liao
孩子哭的时候,他才想起来哭。哭声嘹亮①,并无伤感,似
家的男子汉”的
成熟。
yi
他不喜欢去托儿
乎只为了参加一个仪式。每天早上,送他去托儿所都很容
所,但仞“担然地
接受”“不作任何
易,不像我们姐妹几个小时候那样,哭着闹着不肯去。问
无效的挣扎”,这
些都表现了他有着
他喜欢托儿所吗,他说:“不喜欢。”可是他明白了自己不
男子汉的沉着、
冷静。
得不去,也就坦然②地接受了这个现实,不作任何无效的挣
三个“很好”说明
扎。据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,
▲他适应能力强,能
够勇敢面对生活环
境的变化。
t
只不过有点儿拘束③。
然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋
①〔嘹亮〕(声音)清晰响亮。
②〔坦然〕形容心里平静,没有顾虑。
③〔拘束〕过分约束自己,显得不自然。
109
友,打架。每天去接他,都要听老师几句抱怨。
【段导读】写“男子汉”很快地适应了托儿所的生活。
体现出他对在
“我们”家里的
5他四岁那年,他的保姆病了,回乡了,他终于要去安
恋,
现出他内心的
徽了。他是极不愿意去的。走的前一天,他对外婆说:“外
不舍。
婆,你不要我了,把我扔出去了。”外婆几乎动摇了,想把他
交代下文他从窗
口爬进车厢的
留下。那时候,上海到合肥,每天只有一班火车,人很多。
原因。
车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车,把他留在月
台上。他着急地喊起来:“我怎么办呢?”我安慰他:“上不
“抓”
“蹬”
“攀”三个
去,就不走了。”他仍然很着急,认为自己是非走不可的。
词,描述了他攀
上车厢窗口的过
姐姐说:“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来,他勇
程,表现了他的
deng
灵活。
敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
窗
动作描
写,
fang
“推
“抓
“蹿”都极具力
口边的旅客不约而同①地伸手去抱他。他推开那些妨碍②他的
度,充满生命的
活力,展现了他
cuan
在富有挑战的环
手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人群
境中的沉着与
刚强。
里了。∥
“这”字抒发了
“我”从我们
第四部分(4~5):分别写了送他去托儿所的情景和他乘火车回安徽的情景
家的男子汉
6这就是我们家的男子汉。[看着他一点儿一,点儿长大,
上得到的感受,
表达了“我”对
kuo
于能够见证一个
他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力
小男孩成长的骄
傲与欣喜。
气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一
两个“一点儿
点儿”体现了
点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最
“我”对小男孩成
长过程的那种细
奇妙的事情。]W
致入微的关注,以
及能够见证这种
第五部分(6):总结这就是“我们”家的“男子汉”,抒发“我”对他成长的感慨。
成长的欣喜与自
豪。(重点)
思维导图
量很大
范围广
他对食物的兴趣
为了活
吃青菜可爱率真
有耐心
编谜语
不愿让人牵手
我们家的男子汉
他对独立的要求
自己买山楂片
独立自主
关爱和赞赏
自己换橘子水
他面对生活挑战的沉着
去托儿所
回安徽
沉着勇敢
①〔不约而同〕没有事先商量而彼此见解或行动一致。
②〔妨碍〕使事情不能顺利进行;阻碍。造句:我轻手轻脚地离开了爸爸的书房,生怕(妨
碍)到他的工作。
110
会认的字
徽菜
谜团
唇齿
尚武
拌嘴倔强
倔强
嘱托
rjiàng(倔强)
hui
mi
chun
shang
ban
jue
jiang
zhu
强qiǎng(勉强)
微
谜
唇
尚
拌
倔
强
嘱
giang(强大)
fu
rěn
jǔ
keng
yi
deng
fang
keng(吭声)
咐
忍
沮
吭
仪
蹬
妨
吭
hdng(引吭高歌)
嘱咐
忍心
沮表
吭哧
仪器
蹬腿
妨碍
本课知识梳理
徽(hui)
(微剧)(徽章)(徽商)
谜(f)(灯谜)(哑谜)(谜题)
唇(chun)
(唇裂)(唇亡齿寒)
尚(shang)(高尚)(尚书)
拌(ban)
(拌和)(搅拌)(拌嘴)
倔(jué)(倔强)
会认
强(jiang)
(倔强)
嘱(hǔ)(嘱托)(嘱咐)(叮嘱)》
的字
附(f0)
(吩咐)(嘱咐)
忍(rěn)(忍心)(容忍)(忍不住)
沮(ǔ)
(沮丧)(沮遏)
吭(keng)
(吭气)(一声不吭)
仪(y)
(仪仗)(仪表)(仪式)
蹬(deng)
(蹬腿)(蹬水车)
妨(fng)
(何妨)(妨害)(无妨)(不妨)(妨碍)
胆怯
胆小
嘱咐
叮嘱
镇静
冷静
向往
憧憬
近义词
打量
端详
嘹亮
响亮
拘束
拘谨
鲜明
明显
反义词
沮丧
兴奋
耐心—急躁
熟悉
陌生
拘束—自如
词语搭配
(恍惚)的眼神
(嘹亮)的哭声
(沮丧)的神情
(耐心)地等着
(潦草)地吃着
(镇静)地打量
(有力)地蹬着
(不约而同)地伸手
好词语
积累
词
“一~不~”式词语:一声不吭
一尘不染
一文不值
一声不响
语积累
“不~而~”式词语:不约而同
不胫而走
不劳而获
不辞而别
不言而喻
不翼而飞
不寒而栗
不期而遇
不欢而散
1.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(比喻)》
好句子
2.他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人
群里了。(动作描写)》
111