内容正文:
0习
作
我的动物朋友
有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境
中选择一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这些动
写作的范围
物,也可以就自己熟悉的动物创设一个情境来写。写之前想一想,
你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。写作重点。
顺序从头到尾或从整体到局部。
星期天放羊回来,发现我最喜爱
我要跟小伙伴强调,小
羊的左眼圈是黑色的…
的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮
重点介绍小羊的外形等方面的特点。
忙找一找。
我要给邻居讲清楚,我
我们全家要外出旅行一段时间,
家小狗特别爱吃肉…
只好请邻居帮忙喂养我的小狗。
要讲清楚小狗的饮食习惯等特点。
我要给同学讲
我们家就要搬到外地去了,我想
讲小猫的可爱…
请一位同学收养我的小猫。
可以说说小猫的趣事、生活习性等。
写完后,同桌互相评一评,看看是否根据需要写出了动物的
特点。
写法指导
1.根据情境,巧妙构恩。根据所选情境或创设的情景,想好打算从哪些方面来介绍它。
2.注意观察,写出特点。认真观察小动物,抓住它们的皮毛、身形等方面的特点,写好它们的外形;
动物的生活习性各不相同,要观察它们的动态,比如吃食、睡觉等方面。另外,只有细心观察,才会通过
具体的事例表现出动物的性格特点。
3.运用修辞,活灵活现。在介绍小动物时,恰当地运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,可以让动物们
在纸上“活起来”。
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参考范文一
我的动物朋友
亲爱的朋友,你好!我们家有四只小鹦鹅,你可以领养两只。为了让你能照顾好它们,
我得好好交代一下注意事项。
这两只小鹦鹅,一只是蓝色的,一只是绿色的,取名大权交给你,可别把它们搞混了约!
首先,你可能要忍受它们的吵闹。说它们老实吧,它们有时的确很乖。它们会找一根
横杆,站在上面发呆。可是,它们要是想练嗓子,就会叫个没完,你一言我一语,像是在讲一
个很长很长的故事。它们有时还会友好地嘴对嘴互相喂食,有时也会为了一些小事吵起架
来。
其次,关于喂食。小鹦鹄最喜欢吃青菜。每次见我手里拿着青菜叶,它们就会迅速跳
到离我最近的笼子边,眼巴巴地看着叶子,就像在说:“主人,快把青莱给我!我饿了!”我把
青菜叶放进笼子里,它们就会敏捷地用脚钩住莱茎,然后尽情地啄食莱叶。
最后,有一些其他的注意事项。小鹦鹅很爱干净。你每天都要清理乌笼里的粪便,还
要给它们准备新鲜的饮用水。有空的时候,你可以用手给它们喂食,拿玩具逗逗它们,甚至
把乌笼打开,让它们出来透透气。
相信你一定能照顾好这两只小鹦鹄的。
参考范文二
请帮我找找我的小羊
小伙伴们,快帮我找找我的小羊“黑眼豆”吧!
今天放羊回来,我发现最心爱的“黑眼豆”不见了!它是我家羊群里最特别的一只小
羊:浑身的毛像刚弹好的棉花,雪白雪白的,唯独左眼周围有一圈圆留留的黑毛,像戴了个
黑色的小眼罩,这也是我叫它“黑眼豆”的原因。它的耳朵总是软软地套拉着,跑起来的时
候一颠一颠,像两只小绒球在晃。
“黑眼豆”特别黏人。平时我一走近羊圈,它就会“咩咩”叫着挤到最前面,用脑袋蹭我
的手,还会把前腿搭在我膝盖上要摸摸。今天中午我还给它喂了嫩青草,它吃得嘴巴鼓鼓
的,吃完还矫了舔我的手背呢。
它还有个小习惯一喜欢躲在村头老槐树的树洞里玩。每次放羊,它总偷偷留到树底
下,把半个身子钻进洞里,只露出毛茸茸的屁股和晃来晃去的尾巴。要是你们看到树洞里
有团“白棉花”露着黑眼罩,那肯定就是它啦!
对了,它胆子特别小,听到大声音会缩成一团。要是你们找到它,别大声喊,轻轻蹲下
来叫“黑眼豆”,它会慢慢钻出来的。
小伙伴们,快帮我找找这只戴“黑眼罩”的小羊吧!找到它我请你们吃我妈妈做的桂
花糕!
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