口语交际：转述&习作：我的乐园-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年四年级下册语文课堂笔记（统编版）

口语交际 转述 有时候，我们需要把一些事情转述给别人。本次口语交际学习的任务。 将通知转述给同学小军。（将 书面信息转换成口头传达) 书 我要把这个 馆 通知告诉小军。 ● 把老师的要求转述给同 明天参观博物馆 学小丽。（将他人的话 需要注意：早上8点 语转述给第三方) 在学校北门集合… 小丽今天请假 了， 我要把老师的 话转告她。 ○⊙ 根据上面的情境，联系生活实际，分小组进行转述。 即一个人当转述者，其他组员当被转述者，转述者将事情告诉被转述者。 转述事情，一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚， 要想办法确认。妻重视转述信息的准确性。 还可以联系生活中的其他情境，和同学练一练。 转述的基本要领： 用笔记录关键词。 O1.弄清要点， 转述时不要遗漏 如何捕捉 留意时间、地点、、对象和内容等主要信息。 主要信息。 关键信息 ◎2注意人称的转换。 没听明白的要主动询问。 3注意使用礼貌用语。 4语言简洁、准确，表达清晰、有条理。 15 0习 作 我的乐园 湖畔、林间、广场、校园…处处留下了我们欢快 些地方都是我们的乐园。本次习作的主题。 公共区域 私人区域 私人区域 班级图书角 满是玩具的房间 家里的院子 我的乐园 村头小河边的草地 学校的篮球场 大自然中的场所 公共区域 爷爷的菜地 大自然中的场所 你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给 你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。写之前，可以照 样子填写下面的表格。 乐园（在哪里） 样子（有什么） 干什么（活动） 有哪些表现（感受） 村头小河边 草地上有绿草、 放风筝、看天 在大自然中自 的草地 野花、昆虫、 空变化的晚 由玩耍，多么 鹅群… 霞… 快乐！ 院子里有小池塘、茉莉 在这个院子里自由自 喂鱼、浇花，观察植 家里的院子 花、夜未香、含羞草和 在、无拘无束，十分 物的变化… 各种果树。 快乐！ 写完后，把习作读给同学听，让他们也来感受你的快乐。 16