内容正文:
第12周
综合拓展题将比转化为分数解决问题
1.3+2+2=71200-136=1064(本)
甲书架:1064×3=456(本)
7
乙书架:1061X号-304本)
丙书架:304+136=440(本)
230÷(11一40%)=750箱)
解析:根据“牛奶已售出的和剩下的箱数比是4:
1可知,丙周售出了这批牛奶的青减去第一周
售出的40%就是第二周售出的百分比,已知第二
周售出了300箱,求这批牛奶一共有多少箱,就是
求单位“1”,用除法计算。
&1}-×-品6品=12c刻
思维创新题折纸中的角度问题
1A解析:设∠EAD'=x,∠FAB'=y。根据
折叠的性质可知,∠DAF=∠D'AF,∠BAE
∠B'AE。因为∠B'AD'=10°,所以∠DAF=
10°+y,∠BAE=10°十x。因为四边形ABCD是
长方形,所以∠DAB=90°,即10°+y十y十10°十
x十10°+x=90°,所以x+y=30°。所以
∠EAF=∠B'AD'+∠EAD'+∠FAB'=10°+
x+y=10°+30°=40°。
2.180°÷2-35°=55°解析:因为一张长方形纸
片沿BC、BD折叠,所以∠ABC=∠A'BC,
∠EBD=∠E'BD,而∠ABC+∠A'BC+
∠EBD+∠E'BD=180°,所以∠ABC+
∠EBD=180°÷2=90°,因此∠EBD=90°
∠ABC=90°-35°=55°。
3.360°-90°一90°-60°=120°解析:由题意,可
知折过来的两个角都是正方形内的直角,两个直角
与∠1、∠2组成一个周角,用周角的度数减去两个
直角的度数再减去∠1的度数就是∠2的度数。
第13周
教材思考题长方体拼组中的占地面积
1.4×5=20(dm)20×2=40(dm2)20×3=
60(dm)20×6=120(dm2)20×9=180(dm)
20×18=360(dm)它们的占地面积可能是
20dm2、40dm、60dm2、120dm2、180dm、360dm
2.120厘米=1.2米180厘米=1.8米1.2×
1.2=1.44(平方米)1.44×2=2.88(平方米)
1.44×5=7.2(平方米)1.44×10=14.4(平方
米)1.2×1.8=2.16(平方米)2.16×2=4.32(平
方米)2.16×5=10.8(平方米)2.16×10=
21.6(平方米)占地面积可能是1.44平方米、
2.88平方米、7.2平方米、14.4平方米、2.16平方
米、4.32平方米、10.8平方米、21.6平方米
3.堆法一:15cm=0.15m1×0.15=0.15(m)
1.8÷0.15=12(块)48÷12=4(层)一层堆
12块,堆4层堆法二:30cm=0.3m1×0.3=
0.3(m)1.8÷0.3=6(块)48÷6=8(层)一层
堆6块,堆8层
思维创新题稍复杂的平面图形的面积
1.3×2:2×4+(3-2)×(3-2)=13(平方厘米)
解析:由题图可知,中间小正方形的边长是3一2=
1(厘米),则大正方形的面积=直角三角形的面
积×4十小正方形的面积,代入数据即可求解。
2.方法一:60×40×位=200(平方厘米)方法
二:60-40=20(厘米)20×(20÷2)÷2×2=
200(平方厘米)解析:方法一:如图①,用两条线
连接中间对应的折点,可以发现,长方形包装纸被
平均分成24份,正方形占2份,它的面积是长方形
面积的2。方法二:如图②,连上正方形水平方向
的对角线,四边形ABCD是一个平行四边形,
CD=AB=60一40=20(厘米)。再作出正方形中
一个小三角形的高,则高是20÷2=10(厘米),所
以正方形的面积就是两个小三角形的面积之和。
B
8第12周
综合拓展题
将比转化为分数解决问题
典例精析
点评:解决此类问题的关键是把比转化成分数,
六年级种植社团有A、B两个种植区,
然后用分数应用题的解题方法来解答。
两个种植区共栽迷迭香100棵,如果把A区
举一反三
中的迷迭香移出。栽到B区,那么两个种植
1.学校新购买1200本图书,分别放到三个
书架上,已知甲书架上与乙书架上所放图
区迷迭香的棵数比是11:9。A、B两个种
书的本数比是3:2,丙书架上的本数比
植区原来各有迷迭香多少棵?
乙书架上多136,则三个书架上各放了多
[解析]根据“如果把A区中的迷迭香移出
少本图书?
青栽到B区”,可知两个种植区选送香的总
数量没有变,还是100棵。因此,可以按比
分配,由“两个种植区迷迭香的棵数比是
11:9”,可知A区现在迷迭香的数量占总数
要的什。即站从而求出克在A区类选
2.某超市购进一批牛奶,第一周售出这批牛
奶的40%,第二周又售出300箱,这时牛
11
香的数量为100×
=55(棵)。A区中的
奶已售出的和剩下的箱数比是4:1。这
20
批牛奶一共有多少箱?
迷选香移出后后是而绿,即5模迷装香古
A区原来迷送香数量的-),进而可求
出A区原来有的迷迭香的数量。最后用
两个种植区有的迷迭香的总数量减去A区
3.公园水池中有一些金鱼,其中红金鱼占总
原来有的迷迭香的数量,即可求出B区原来
有的迷迭香的数量。
数的,白金鱼与红金鱼的比是4:5,其
11
余是66条黑金鱼。水池中一共有多少条
[答案]A区:100×山十9-55(棵)
金鱼?
5÷(1-)=66(棵)
B区:100-66=34(棵)
答:A区原来有迷迭香66棵,B区原来有迷
迭香34棵。
23
思维创新题
折纸中的角度问题
。典例精析
2.如图,将长方形纸片折叠起来,BC、BD
把一张长方形纸按下面的方式折叠,如
为折痕。若∠ABC=35°,则∠EBD的度
果∠1=30°,∠2=20°,那么∠3的度数是
数是多少?
多少?
[解析]题目中已知∠1和∠2的度数,要求
出∠3的度数,一般要知道∠1、∠2和∠3
的度数之和,但从题中无法看出这三个角的
度数之和是多少。我们可以把折上去的部
分还原(如下图)。折成∠1的部分还原后
正好是∠4,折成∠2的部分还原后正好是
∠5,所以∠4=∠1=30°,∠5=∠2=20°,而
∠1、∠2、∠3、∠4、∠5正好组成一个平角,
所以∠3的度数等于180°减去∠1与∠2度
数之和的2倍。
3.如图,将一张正方形纸对折后展开,出现
一条折痕,再将正方形纸的左上角和右上
4333
角的两个角的顶点折到折痕上。已知
答案]180°-(30°+20)×2=80°
∠1=60°,求∠2的度数。
答:∠3的度数是80°。
点评:解决此类问题的关键是将折叠后的角还原,
从而找出图中和折叠后形成的角的度数相等的角。
举一反三
1.将长方形纸片ABCD折叠起来(如图),
AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应
点分别为B'、D'。如果∠B'AD'=10°,
那么∠EAF的度数是(
)。
D
B
A.40°B.45°C.50°D.55°
24