语文园地二&快乐读书吧 读读儿童故事-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年二年级下册语文课堂笔记（统编版·新教材）

预习教练|语文2年级R下 语文园地二 邻居赵叔叔 是一名理发师。 识字加油站（表示职业名称的词语） cheng mo shu jian zhu fa 带“师”的名词：教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 yan ying Wù pan siyǎng 带“员”的名词：演员 营业员服务员 裁判员 饲养员 我的爸爸是一名建筑师。 我长大想当一名消防员。 会认的字。 cheng mo shu jian zhù fa yan ying pan si yang 程魔术建筑发演营务判饲养 课程 魔方算术建立 建筑头发表演营养家务裁判饲养养分 行程 魔法美术建造 修筑长发演出经营义务判断 饲料养花 会写的字 千干和和积程程程 十才木术 shù 程程 c cheng (工程) 术术 木 (美术) 12画左右 (过程) 5画独体 (术语) 刀月月叩肌服服 ’夕久务务 fu wu 服服 月 W (服务) 务必)》 ( 8画左右 (衣服) 务务 5画上下 家务) ( 字词句运用 @下面这些字查什么部首？查一查，记一记。（了解部首字） 鹿麝 金鉴 高 敲 音章 黑默 衣裂 辛 辣 ⑧ 鲁 马一驴（ǘ） 记住这些可以作为部 龙一幸(long) 我翻看字典的部首目录， 首的字，我查字典更快了。 又知道了一些部首。 白一的(de) 瓜一瓢(pido)》 24 第二单元丨预习教练 【参考答案】 汉字 应查的部首 汉字 应查的部首 鹿、麝 鹿 黑、默 黑 金、鉴 金 衣、裂 衣 高、敲 高 辛、辣 辛 音、章 音 鱼、鲁 鱼 @读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。 同一个词语在不同的语境中有不同的意思。 ◇这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 ◇难道它的味道很特别吗？ yan ◇鼹鼠先生经过孤狸太太家，正巧，孤狸太太走出门。 ◇一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 【参考答案】第一组中的“特别”，在第一句中是“非常格外”的意思，在第二句中是 “与众不同”的意思。 第二组中的“经过”，在第一句中是“通过某个地方”的意思，在第二句中是“经历” 的意思。 图把你积累的词语写下来。 ◇形容生气：气呼呼怒发冲冠暴跳如雷怒气冲冲义情填膺 ◇形容高兴：兴高采烈笑逐颜开眉飞色舞谈笑风生喜笑颜开欢天喜地喜出望外 ◇形容难过：悲伤伤心欲绝泣不成声心如刀割泪流满面悲痛欲绝痛哭流涕 【教练提示】本题旨在让我们把自己积累的描写心情的词语进行分类。我们应 先朗读词语“气呼呼、兴高采烈、悲伤”，再想一想这些词语分别形容怎样的心情。气呼 呼：状态词。形容生气时呼吸急促的样子。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。悲伤：伤心难 过。然后回忆学过的课文或自己读过的课外书，还有哪些形容生气、高兴、难过的词语， 写在横线上。写好后，与同学进行交流。 |日积月累关于关爱他人的谚语 yǔmei gul ◎予人玫瑰，手有余香。 意思是当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也一定还弥()漫着芳香。 ⊙平时肯帮人，急时有人帮。 意思是平时主动帮助别人，到自己有急难时也会有人相帮。 yǔai tan ⊙与其锦上添花，不如雪中送炭。 意思是与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人困难的时候送去帮助。 25 预习教练|语文2年级R下 I写话 我的好朋友 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你 们经常一起做什么？ 谁 长什么样子 经常一起做的事 ◇ 他的个子高高的。 ◇ 我们天天一起上学，一起回家。 张池 ◇ 他笑起来有小酒窝。 ◇我们经常一起踢键子。 写话指导 1,选择朋友。回想你的朋友当中你最想写谁。 2.抓住特点耒写。可以抓住外貌、爱好耒写。 3.想好了，按照表格提示的内容试着写一写。 写话示例 谁 长什么样子 经常一起做的事 ◇她有一头乌黑的头发，圆圆的小脸上有 两条月牙儿一样的眉毛，眉毛下边是一 ◇我们是最好的朋友，我们经常在一起看课 米米 双黑珍珠般的大眼睛。 外书，做游戏。 ◇她那一排雪白的牙齿中，缺了颗门牙， ◇每到周末，我们就相约到图书馆看书。 一笑起来，就成了豁牙，十分若人喜爱。 我爱阅读 i ze 雷锋日记二则① 主题概括 第1则日记记录了雷锋将人民公社给自己的一百元钱支援了辽阳灾区的事迹，体现他无私奉 献、心系群众的精神。第2则日记记录了雷锋在周日为战友和集体做的一系列琐碎事务，他不求 名利，甘愿做“无名英雄”，体现了他爱岗敬业、无私奉献、注重实干的精神。 ①本文作者雷锋。 26 第二单元丨预习教练 1960年8月20日 she gian 望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的一百元钱支 yuan iao zao hong lian cun 援了他们；辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元 shǎ 线寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做 一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心 she 愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样 的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向 着共产主义。 1961年10月15日 ru 今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥单，帮高 k bǔ xie chui sao shi 奎云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤白菜，打扫了室内 ling sui 外卫生，还做了一些零碎事…总的来说，今天我尽到了一个勤务员 应尽的义务，虽然累了一点儿，也感到很快活。班里的同志感到很奇 jing 怪，不知道谁把褥单都洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁 huan shi 把我的破被子换走了？”其实他还不知道是我给他补好的呢！我觉得 ying 当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、 fan 平凡的工作，少说漂亮话。 阅读卡片 阅读时间 和谁一起读 1.第1则日记中，雷锋是怎样帮助灾区人民的？ 2.有人说雷锋是“傻子”，面对这种说法，雷锋是怎么想的？用文中的句 大人的提问 子来回答。 我的阅读 3.第2则日记中，雷锋是怎样帮助别人的？ 4.读完文章，你觉得雷锋是一个怎样的人？ 1.他把省吃俭用积存的一百元钱寄给了灾区人民。 2.我要做一个有利于人民，有利于国家的人。 我的回答 3.他给班里同志洗了褥单，帮战友补了被子，协助炊事班洗了白莱，打扫 了室内外卫生… 4.示例：他是一个乐于助人，主动为他人、为集体做事的人。 27 预习救练1语文2年级R下 快乐读书吧 读读儿童故事 wan dǒng shàn liang 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着平 xin yu 淡温馨的生活，有的会有意想不到的奇遇……让我们找一些儿童故 事书，一起读一读。 ù 读书的时候，我们可以先看看书的目录。目录告诉我们书里主 要写了什么，要读的内容从哪一页开始。 ,般每一本书的最前面，由左右两列组成。 目录 故事标题。 起长大的玩具 抽陀螺 3 长长的街树 兔儿爷 …30 泥泥狗 …6 尖尖的草帽 会飞的枯叶 …32 脸谱… …15 …34 快乐鸡毛 会走动的红玛瑙… 放河灯的日子 …36 曼曼钓鱼…… …18 花宴… …38 22 夏天的三种快乐 …40 故事书中页码 …2 我选书的时候， 根据目录，我 会关注目录，先读读感 可以做好读书计划 兴趣的内容。 今天从第3页读到第 009 5页，明天…… 阅读习惯 1.认识目录。在开始读书之前，要了解自己要读的那本书的基本信息。观察封面，看看书 名、作者、插图等。翔开书，了解目录在书中的位置、呈现的内容和作用，交流对日录的认识。 比如目录一般都在每一本书的最前面，由左右两列组成，一列是篇章的标题，一列是篇目对应的 页码，它相当于一本书的内容提要，方便读者定位想要阅读的内容。 2.读目录的方法。以《一起长大的玩具》的目录为例，猜一猜每个故事的大概内容，并翻到相 应的页码，看看哪些信息自己猜对了。然后交流：你最想读哪一个故事？为什么？你觉得目录有 什么作用？可相机总结目录的作用：让我们提前知道这本书主要写了什么，会有哪些篇章，分别在 那一页。我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可以选择自己感兴趣的篇目先读，还可以在读 完整本书后选择自己喜欢的篇目再读一遍。 28