内容正文:
4.3000×1.8×3÷(3×10)=54(cm)
5.(30×20+30×4+20×4)×2=1600(cm)
1600×0.08=128(cm°)
128÷(30×20×4)≈5.3%
解析:根据“长方体的表面积=(长×宽十长X高十
宽×高)×2”,代入数据求出这个档案盒的表面积;
再根据“体积=底面积×高”,可求出展开后的档案
盒的体积;再根据“长方体的体积=长×宽×高”,
代入数据求出展开前档案盒的体积;最后用展开后
的档案盒的体积÷展开前的档案盒的体积即可。
6.3.14×12×(3-1)+3.14×12×1÷2=
7.85(立方分米)7.85立方分米=7.85升
解析:根据圆柱形容器里水的体积等于底面半径是
1分米、高是3一1=2(分米)的圆柱的体积加上底
面半径是1分米、高是1分米的圆柱的体积的一半
来解答。
第5课时图形的位置
与运动(1)
1.(1)旋转(2)卯正东(3)8
2.(1)B(2)C
3.(1)右6(2)如图所示(18,6)
(3)如图所示等腰(4)如图所示
12
10
9
12345678910111213141516171819202122
4.相等
第二至第六个图形中的涂色部分经过旋
转都可以得到第一个图形,所以各图中涂色部分的
面积相等(合理即可)》
第6课时图形的位置
与运动(2)》
1.(4,5)(4,3)(7,2)
3
2.南东456cm北西459cm炮
3.明明从家出发,先向正东方向行150m到超市,
再向正北方向行60m到银行,接着向北偏东55°方
向行220m到书店,最后向南偏东50°方向行350m
到学校
4
比例尺1:20000
北
游泳馆
600m
羽毛球馆
、
400m
30入
400m
篮球场、
大门
5.(1)~(3)如图所示(4)不在危险区域
北
01234千米
3.统计与概率
第1课时统计
1.(1)1110解析:把两个班8~12月每个月参
加社会实践活动的人数相减,比较大小求出两个班
参加社会实践活动人数相差最多的是几月,相等的
是几月。
(2)二解析:从折线上升趋势来看,二班五个月
参加社会实践活动的人数上升得更快。
(3)120解析:11月一班参加社会实践活动的人
数是15,二班参加社会实践活动的人数是18,列式
为18÷15=120%。
【4④68解析:二班8月参加社会实践活动的人数
是7,二班五个月参加社会实践活动的总人数是
7+9+12+18+22=68,列式为7÷68=
68
2.500÷2000=25%
5=1÷5=20%
1-25%-20%=55%
(25)%
(20)%
□爱心捐款
口买文具
☐储蓄
(55)%
3.(5+3+7+4+6)÷5=5(分)(5+3+7+4+
6+8)÷6=5.5(分)(5.5-5)÷5=10%
解析:先根据“平均数=数据和÷数据个数”,分别
求出前5场的平均分和6场的平均分,然后用6场
的平均分与前5场的平均分的差除以前5场的平
均分即可。
4.(1)20045
(2)1201人数
90
90
60
50
40
30
20
0
刷单虚假软件电话诈骗方式
返利中奖
诈骗欠费
虚假中奖
软件
十
诈骗
25%
电话
106
欠费
(20)%
刷单返利
(45)%
(3)加强自我防范意识,保护好个人信息,不点击
未知链接,不轻信陌生来电(合理即可)
第2课时可能性
1.(1)梅花(2)奇(3)4
2.(1)C(2)B
3
3.答案不唯一,如
(1)
红红
(2)
、红红
蓝
①
②
4.不公平同时抛出3枚硬币,一共有8种可能
的情况,出现3个正面或3个反面的情况只有
2种,出现1正2反或1反2正的情况有6种,则小
明赢的可能性比小聪赢的可能性小,所以不公平
5.2次投中相同的圈,共有3种情况:2次外圈、
2次中圈、2次内圈;2次投中不同的圈,共有3种
情况:1外1中、1外1内、1中1内3+3=6(种)
6+6=12(环)8+8=16(环)10十10=20(环)
6+8=14(环)6+10=16(环)8十10=18(环)
小育连投2次,共有6种情况,可能得12环、
14环、16环、18环或20环解析:读题可知,可以
按分类计数的策略枚举不同的投中情况:一类为
2次投中相同的圈,另一类为2次投中不同的圈。
6.不愿意参加因为只能得到偶数号区域里的物
品解析:指针停在几号就再按顺时针方向向前数
几,相当于把指针所停区域里的数乘2,任意整数
乘2的结果都一定是偶数。
策略与方法
第1课时转化
1.①②③④
2.1×1×10=10(cm2)
3.10×30×20+50×30×8=18000(cm3)
解析:将这个几何体看作两个长方体拼在一起,那
么先分别计算出上面长方体和下面长方体的体积,
再相加即可求出几何体的体积。
4.(1)平行四边形的底是大圆周长的一半与小圆拔尖特训数学(青岛版)六年级下
3.统计与概率
第1课时
统计
习基础进阶
团能力攀升
1.(五育并举)下面是六年级两个班的同学8一
3.(生活应用)冰球运动是以冰刀和冰球杆为工
12月参加社会实践活动的人数统计图。
具在冰上进行的一种相互对抗的集体性竞技
人数
一班
一一二班
运动,在国际体育分类学上属独立的冬季运
24
20
122
动项目。下表是中国体育代表团在冰球项目
184
20
16
12
15
前5场比赛的得分情况。若第6场得8分,
12
10
8
12
则平均分将提高百分之几?
8
9
场次
1
3
5
0
9
10
11
12月份
得分(分)
6
(1)两个班(
)月参加社会实践活动的人
数相差最多,(
)月参加社会实践活动的
人数相等。
(2)(
)班五个月参加社会实践活动的人
数上升得更快。
4.(社会热点)某校开展了有关电信网络诈骗的
(3)11月二班参加社会实践活动的人数是一
调查活动。同学们将调查结果整理分析后,
班参加人数的()%。
绘制了如下两幅不完整的统计图。
(4)二班8月参加社会实践活动的人数占本班
120人数
90
这五个月参加社会实践活动总人数的()。
90
60
2.飞飞去年春节收到红包共2000元。他打算
30
20
把这笔钱分别用于爱心捐款、买文具和储蓄。
0
分配方案:拿出500元用于爱心捐款,再拿出
刷单虚假软件电话诈骗方式
返利中奖诈骗欠费
这笔钱的买文具,其余作为储蓄。请先写
虚假中奖
软件
电话
出计算过程,再把下面的扇形统计图补充完整。
诈骗人25%
1064
欠费
)%
(
□爱心捐款
刷单返利
)%
口买文具
(
)%
▣储蓄
(1)该校共调查了(
)人,刷单返利的人
)%
数占电信网络诈骗总人数的(
)%。
(2)将统计图补充完整。
(3)防止电信网络诈骗,你想对你身边的人
说:
78
第2课时可能性
乳基础进阶
(2)图②中的指针不可能停在黑色区域。
1.填一填。
(1)15张扑克牌倒扣在桌子上,分别是4张
黑桃、9张梅花和2张红桃。任意抽7张,
定有()。
中能力攀升
(2)从9张分别标有数字1~9的卡片中任
意抽一张,从它的奇偶性考虑,抽到的卡片上
4.(生话应用)小明和小聪玩抛硬币游戏。同时
是()数的可能性较大。
抛出3枚硬币,如果抛出的3枚硬币是3个
(3)给一个正方体的六个面分别涂上红色和
正面或3个反面,那么小明赢;如果抛出的硬
币是1正2反或1反2正,那么小聪赢。你
黄色,要使掷出红色面朝上的可能性比黄色
觉得这个游戏规则公平吗?为什么?
面朝上大,至少给(
)个面涂上红色。
2.选一选
(1)五年级45名同学玩摸球游戏(每人摸一
次,然后放回摇匀),摸球结果如下表。箱子
里最有可能装有(
)。
5.(思维过程)学校组织趣味体育运动会,在“掷
种类
白球
黄球
准”项目中,靶纸共有3圈,投中内圈得
次数
10
35
10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环。
A.8个白球和2个黄球
小育连投2次(均在圈内),共有多少种情况?
B.5个白球和5个黄球
可能得多少环?
C.2个白球和8个黄球
D.21个白球和19个黄球
1086
(2)(生活体验)某商店开展购物抽奖的活
动:凡一次性购物满100元,就可以获得一次
6.(说理表达)如图所示的转盘上有1~16共
抽奖机会。一共有100张奖券,其中一等奖
16个数,在奇数号区域里写着很贵的物品,
5张,二等奖10张,三等奖20张,鼓励奖
在偶数号区域里写着很便宜的物品。游戏规
55张。下面的说法中,正确的是()。
则是转动转盘,指针停在几号就再按顺时针
A.一定中奖
方向向前数几,对应区域里的物品即为奖品。
B.中奖的可能性很大
你愿意参加这样的游戏吗?为什么?
C.抽10次一定有9次中奖
121314
D.不可能中奖
3.按要求在转盘上涂色。
9
(1)图①中的指针可能停在红色、蓝色和黑
/654
色区域,并且停在红色区域的可能性最大。
转一次2元
79