第7章 相交线与平行线 基础达标检测卷-【锦上添花】2025-2026学年七年级下册数学直击考点与单元双测(人教版·新教材)

2026-04-13
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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57319807.html
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来源 学科网

内容正文:

RJ七数下 努力使答案更完美 NULISHIDAANGENGWANMEI 高升无碰 做好题考高分 大卷部分 七年级数学 第七章相交线与平行线基础达标检测卷 1.C2.D3.C4.C5.A6.D7.A8.C9.B 10.D【解析】AB∥CD,∴.∠2+∠BDC=180°,即 ∠BDC=180°-∠2,,EF∥CD,∴.∠BDC+∠1= ∠3,即∠BDC=∠3-∠1,∴.180°-∠2=∠3-∠1, 即∠2+∠3=180°+∠1.故选:D. 11.垂线段最短12.67°13.3.814.90° 15.45°【解析】如图,延长BF,BE,分别交CD于点M, N..'AB∥CD,.∠ABE=∠4,∠1=∠2,.∠BED= 90°,∴.∠NED=90°,.∠4+∠EDN=90°,,∠ABE+ ∠CDE=90°,.·BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴.∠1 +∠3=45°,又∠1=∠2,∴.∠2+∠3=45 .∠MFD=135°,∴.∠5=45°,即∠BFD=45°.故答案 为:45. C-M 人4 16.解:AB∥CD,∴.∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC= 180°.:BC平分∠ABD,∠ABD=2∠ABC=130° ∴.∠BDC=180°-∠ABD=50°,∴.∠2=∠BDC=50. 17.已知;垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线 平行,内错角相等;∠E;两直线平行,同位角相等;等 量代换;角平分线的定义. 18.解:(1)如图所示,三角形A1B,C1即为所求; (2)如图,连接AB1,CB1,三角形AB,C的面积为2×3 -分×1x3-7×1x2-分×1x2-25. 19.解:(1)E0⊥0F,.∠E0F=90°,又:∠B0F=36° .∠E0B=∠E0F-∠B0F=90°-36°=54°, ∴.∠E0A=180°-∠E0B=180°-54°=126°,又:0C 平分LA0E,∠A0C=分LA0E=分×126=63 (2)27°. 20.解:选择①②作为条件,③作为结论,命题正确.理由 如下:.·AB∥CE,∴.∠A=∠ECA,∠B=∠ECD CE平分∠DCA,∴.∠ECA=∠ECD,∴.∠A=∠B, .AC=BC. 21.解:(1)证明::∠AGF=∠ABC,∴.BC∥GF,.∠1= ∠FBC.:∠1+∠2=180°,.∠FBC+∠2=180° .BF∥DE; 叠考警集 答案详解 (下)RJ (2)DE⊥AC,BF∥DE,.∠AFB=∠AED=90°, ∠1+∠2=180°,∠2=150°,.∠1=30°..∠AFG =∠AFB-∠1=90°-30°=60°. 22.解:(1)=; (2)m∥n.理由如下::∠1=∠2=30°,∠3=∠4= 60°,∠5=180°-∠1-∠2=120°,∠6=180°- ∠3-∠4=60°,∴.∠5+∠6=180°,∴.m∥n; (3)AB∥CD,∴.∠2=∠3,∠1=∠2,∠3=∠4, .∠1=∠2=∠3=∠4,∴.180°-∠1-∠2=180°- ∠3-∠4,即∠5=∠6,∴.m∥nm. 23.解:(1):AB∥CD,∴.∠1=∠EGD,又:∠2=2∠1, ∴.∠2=2LEGD,又:∠FGE=60°,∠FGC+∠EGD= 180-LFGB=3LEGD=3L1,LBGD=号× (180°-60)=40°,.∠1=∠EGD=40°; (2).AB∥CD,.∠AEG+∠CGE=180°,即∠AEF+ ∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°,又:∠FEG+∠EGF =90°,∴.∠AEF+∠FGC=90°; (3)60°-. 第七章相交线与平行线能力提升评估卷 1.B2.D3.A4.A5.D6.B7.D8.B9.A 10.B【解析】①:FG⊥EH,.∠FGE=90°,又FD∥ EH,∴.∠GFD=180°-∠FGH=90°,∴.FG⊥FD, .∠AFG+∠BFD=180°-90°=90°,.2∠D+∠BFD =90°,AB∥CD,.∠D=∠BFD,.2∠D+∠D= 90°,解得∠D=30°,故①正确;③FD∥EH,∴.∠EHC =∠D=30°,∴.2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°,故 ③正确;②④.∠D=30°,∴.∠BFD=∠D=30°, ∠GFD=90°,但∠HFD不一定等于30°,也不一定等 于45°,所以FD平分∠HFB,FH平分∠GFD都不一定 正确,故②和④错误;综上,正确的是①③.故选:B. 11.如果两个角是内角错,那么这两个角相等12.70 13.114.68° 15.60°或105°或135°【解析】如图3,当BC∥DE时, ∠CAE=45°-30°=15°;如图4,当AE∥BC时,∠CAE =∠C=60°;如图5,当DE∥AB(或AD∥BC)时, ∠CAE=45°+60°=105°;当DE∥AC时,如图6, ∠CAE=45°+90°=135°.综上所述,旋转后两块三角 板至少有一组边平行,则∠CAE(0°<∠CAE<180) 其他所有可能符合条件的度数为60°或105°或135°. 故答案为:60°或105°或135°. B 图3 图4直击考点与单元双测 》数学·七年级下 高升无陇 第七章 相交线与平行线 做好题考高分 时间:100分钟满分:120分 8® 基础达标检测卷®邑 封 题 号 二 三 总分 吹 得 分 班 、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其 中只有一个是正确的)》 线1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是 A C D 内 2.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,则点C到直线AB的 距离是 A.线段AC的长度 B.线段CB的长度 C.线段AD的长度 D.线段CD的长度 不 B 第2题图 第3题图 第5题图 得 3.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=147°,则∠2补角 的度数为 ( A.147° B.57° C.33° D.123° 4.下列命题中,是假命题的是 ( 答 A.对顶角相等 B.互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直 C.同位角相等 D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 5.如图,已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中 题 与∠AGE相等的角有 () A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 6.如图,固定木条b,c,使∠1=80°,旋转木条a,要使得a∥b,则 ∠2应调整为 A.70° B.80° C.90° D.100° 第6题图 第7题图 7.如图,在10×6的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位 长度,将三角形ABC平移到三角形DEF的位置,下面正确的 平移步骤是 A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位 B.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位 C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移5个单位,再向上平移2个单位 8.我市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图1是某 品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中 AB,CD都与地面l平行,∠BCD=60°,∠BAC=50°,当∠MAC 为多少度时,AM∥BE 图1 图2 A.15 B.65 C.70 D.115 9.如图,将长方形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BDC',DC'与AB 交于点E.若∠1=34°,则∠2的度数为 A.17° B.22° C.34° D.56° 0 C B 3 D 第9题图 第10题图 10.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是 A.∠1=180°-∠3 B.∠1=∠3-∠2 C.∠2+∠3=180°-∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1 二、填空题(每小题3分,共15分)》 11.如图,计划在河边建一水厂,过点C作CD⊥AB于点D.在点 D建水厂,可使水厂到村庄C的路程最短,这样设计的依据是 … C 第11题图 第12题图 12.如图,把一个三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1 =23°,则∠2= 13.如图所示,一座楼房的楼梯,高1m,水平距离是2.8m,如果 要在台阶上铺一种地毯,那么至少要买这种地毯 m. A- 2.8m 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西 40°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB等于 15.如图,若AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED= 90°,则∠BFD= 三、解答题(本大题共8个小题,共75分)】 16.(9分)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2 的度数. D 17.(8分)如图,已知:AD⊥BC于点D, EG⊥BC于点G,∠E=∠1.求证:AD 平分∠BAC. 下面是部分推理过程,请你将其补B 充完整: 解::AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G( .∴.∠ADC=∠EGC=90( .AD∥EG( ∴.∠1=∠2( =∠3( 又·∠E=∠1(已知),.∠2=∠3( ∴.AD平分∠BAC( 18.(9分)如图所示,在8×8的正方形网格中(小正方形的边长 为1个单位长度),三角形ABC的三个顶点都在格点(每个小 正方形的顶,点)上,把三角形ABC向右平移4个单位长度,再 向上平移1个单位长度得三角形AB,C· (1)作出平移后的三角形AB,C1; (2)求三角形AB,C的面积. 19.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,E0⊥OF,且OC平分 ∠A0E,若∠B0F=36°. (1)求∠A0C的度数; (2)写出∠DOF的度数 20.(9分)如图,在△ABC中,点D在边BC的延长线上,射线CE 在∠DCA的内部.给出下列信息:①AB∥CE;②CE平分 ∠DCA;③AC=BC.请选择其中的两条信息作为条件,余下的 一条信息作为结论组成一个命题.试判断这个命题是否正确, 并说明理由. 21.(10分)如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°. (1)求证:BF∥DE; (2)如果DE⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数, 22.(10分)如图展示了光线反射定律,EF是镜面AB的垂线,一 束光线m射到平面镜AB上,被AB反射后的光线为n,则入 射光线m,反射光线n与垂线EF所夹的锐角O1=O2. (1)在图1中,∠1 ∠2(填“>”“<”或“=”) (2)在图2中,AB,BC是两面平面镜,入射光线m经过两次反 射后得到反射光线n,已知∠1=30°,∠4=60°,判断入射 光线m与反射光线n的位置关系,并说明理由; (3)如图3,是潜望镜工作原理示意图,AB,CD是两面平面 镜,且AB∥CD.请解释进入潜望镜的光线m为什么和离 开潜望镜的光线n是平行的? E 3 46 4 63 F D 图1 图2 图3 23.(11分)问题情境 在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和 一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF= 60)”为主题开展数学活动. 操作发现 (1)小明把三角尺按图1所示摆放,若∠2=2∠1,求∠1的 度数; (2)小颖把三角尺按图2所示摆放,请你探索并说明∠AEF 与∠FGC之间的数量关系; 结论应用 (3)如图3,小亮把三角尺按图示方法摆放.若∠AEG=α,则 ∠CFG= ·(用含的式子表示) E B 图1 图2 图3

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