第二十三章 第1课时 一次函数的概念-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册数学课时作业课件(人教版·新教材)

2026-05-06
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摘要:

该初中数学课件聚焦一次函数的概念,通过辨析具体函数(如y=-8x、y=5-x)区分一次函数与其他函数类型,搭建从概念理解到实际应用的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点是分层设计题目(A组基础辨析、B组参数讨论、C组实际应用),以函数辨析培养抽象能力(数学眼光),参数讨论发展推理意识(数学思维),阶梯水价等实例强化模型意识(数学语言)。学生能循序渐进掌握知识,教师可分层教学提升效率。

内容正文:

第二十三章 第1课时 一次函数的概念 金牌导学案 1 A组 1. 在<m></m>;<m></m>;<m></m>;<m></m>;<m></m>中,一次函数有( ) C A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2. 若函数<m></m>是一次函数,则<m></m>应满足的条件为( ) A A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 3. 已知<m></m>是关于<m></m>的正比例函数,则<m></m>____. 第1课时 一次函数的概念 2 4. 已知函数<m></m>. (1)当<m></m>为何值时?它是一次函数. 解:当<m></m>,即<m></m>时,它是一次函数. (2)当<m></m>时,<m></m>,求<m></m>的值. 解:由条件,得<m></m>,解得<m></m>. 第1课时 一次函数的概念 3 5. 一汽车油箱里有油<m></m>,在行驶过程中,每小时耗油<m></m>,回答下列问题: (1)设汽车行驶的时间为<m></m>小时,油箱里剩下的油为<m></m>,请用含<m></m>的式子表示<m></m>. 解:由题意,得<m></m>. (2)这辆汽车最多能行驶多少小时? 解:当<m></m>时,解得<m></m>, <m></m> 这辆汽车最多能行驶16小时. 第1课时 一次函数的概念 4 B组 6. 已知<m></m>. (1)当<m></m>,<m></m>取何值时,<m></m>是<m></m>的一次函数? 解:由题意,得<m></m>. <m></m> 当<m></m>,<m></m>取任意数时,<m></m>是<m></m>的一次函数. (2)当<m></m>,<m></m>取何值时,<m></m>是<m></m>的正比例函数? 解:由题意,得<m></m>,<m></m>. <m></m> 当<m></m>,<m></m>时,<m></m>是<m></m>的正比例函数. 第1课时 一次函数的概念 5 C组 7. 我市为了提倡节约用水,自来水收费实行阶梯水价,设月用水量<m></m>吨,每月水费<m></m>的收费标准如下表所示: 月用水量<m></m>吨 不超过12吨的部分 超过12吨不超过18吨的部分 超过18吨的部分 收费标准<m></m>(元/吨) 2 2.5 3 (1)若用水量达到14吨,则需要交水费____元. 29 第1课时 一次函数的概念 6 (2)用户5月份交水费51元,则所用水为多少吨? 解:设5月份用水<m></m>吨,可知<m></m>, <m></m>,解得<m></m>. <m></m>月份用水22吨. (3)当<m></m>时,求出<m></m>与<m></m>的函数解析式. 解:<m></m>, 即<m></m>. 第1课时 一次函数的概念 7 感谢聆听 8 $

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