重庆市巴蜀中学校2025-2026学年八年级下学期数学学情自测试题

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2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-05-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

初二数学 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、单选题:(本大题9个小题,每小题4分,共36分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡题号右侧的正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列函数中,是一次函数的是() A. B. C. D. 2. 中式传统纹样类型丰富,并多具有对称美,以下纹样图案中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中不正确的是(    ) A. 四条边相等的四边形是菱形 B. 有一个角是直角的平行四边形是矩形 C. 正方形的对角线相等 D. 矩形的对角线互相垂直且平分 5. 如图,在正方形中,为对角线上一点,连接,,若,则的大小为( ) A. B. C. D. 6. 估计的值应在( ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 7. 如图,在矩形中,对角线、相交于点,过点作,分别交、于点,若,,则的长为( ) A. B. C. D. 8. 一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象可能是( ) A. B. C. D. 9. 如图,点M为正方形内一点,且满足,连接,过点A作交的延长线于点N,连接,若,,则的长为() A. B. C. 2 D. 二、不定项选择题:(本大题1个小题,每小题4分,共4分),在给出的代号为A、B、C、D的四个答案中,有一个或多个选项正确,部分选对得2分,全部选对得4分,有错选得0分. 10. 已知整式,其中为正整数,,,,,均为自然数,令,下列说法正确的有( ) A. 当,时,若为完整四项式(即各次项系数均不为),则满足条件的整式共有个 B. 若,则所有满足条件的整式的和为 C. 当,时,若有,则所有满足条件的整式中最高次项系数为或或 D. 以上说法均不正确 三、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的正确答案直接填在答题卡中对应的横线上. 11. 据统计,人的头发直径约70微米,在好奇心的驱使下,阳阳同学测得自己的一根头发直径约为,将数据用科学记数法表示应为________. 12. 分解因式________. 13. 若一个正多边形的每个内角比每个外角的2倍还大,则该正多边形的边数为________. 14. 已知直线向下平移个单位长度后经过点,则________. 15. 若,则=__________. 16. 若关于x的一元一次不等式组至少有3个整数解,且关于y的分式方程的解为整数.则符合条件的整数m的值和为________. 17. 如图,在矩形中,,,点,分别在边,上,沿着折叠矩形,使点,分别落在,处,且点在线段上(可与点,重合),过点作于点,连接.当与重合时,________;若四边形为正方形,则________. 18. 若一个四位数N,各个数位上的数字均不为零且互不相等,且满足千位上的数字比百位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字大1,则称N为“创新数”,例如,因为,,所以5467是一个“创新数”.对于一个“创新数”,规定,若C是最大的“创新数”,则________;已知A、B是“创新数”,且满足A的百位数字为a,个位数字为9,B的千位数字为7,个位数字是b,为偶数.规定,当E为整数且取最大值时,则________. 四、解答题:(本大题8个小题,第20题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19. 计算题: (1); (2). 20. 先化简,再求值: ,其中x是满足的整数. 21. 数学社团的同学们在学习了统计学相关知识后,为锻炼数据收集、统计分析与数学建模能力,同时为学校优化校园活动安排提供真实参考,以“初中生最喜欢的校园活动”为主题,在校内开展了调研活动. (1)以下获取数据的方式中,最合理的一项是________; ①调查全校共4000名学生的喜好情况 ②在全校随机选择100名男生调查其喜好情况 ③在全校随机选择100名学生调查其喜好情况 (2)选择合适的方式获取数据后,数学社团的同学绘制出了以下不完整的统计图表: 100名样本学生喜好情况频数分布直方图 “学科类”喜好扇形图 ①在图中补全频数分布直方图; ②在频数分布直方图中,________; ③在扇形图中,“科普讲座”对应的圆心角度数为________度; (3)根据以上统计图表,试估计全校4000名学生中喜好“读书会”的学生人数. 22. 如图,在菱形中,对角线,相交于点O,的角平分线交于点E,请完成以下作图和填空. (1)作的角平分线,交于点F,连接,; (2)证明:四边形为菱形. 证明:四边形是菱形 ________①________ 平分,平分 , ________②________ 在和中, ________④________ 四边形是平行四边形 又且E,F在上 ________⑤________ 四边形是菱形 23. “五·一”小长假期间,某旅行社组织了三峡研学活动,共有80名学生报名参加.已知前往研学目的地有大巴车和游船两种出行方式,大巴车的速度是游船的倍,在同时出发的前提下,乘坐大巴车将比乘坐游船提前24分钟到达,两种出行方式的路程及票价如下表所示. 游船 大巴车 路程 票价 一等票64元/人 88元/人 二等票40元/人 (1)求游船和大巴车的速度(单位:); (2)该旅行社最终选择乘坐游船出行,若要使得所有学生的票价总和不超过3980元,则最多购买多少张一等票? 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别与y轴正半轴、x轴负半轴相交于点A,B,直线分别与x轴、y轴相交于点、E,与相交于点C,,的周长为. (1)求直线的解析式; (2)若P是射线上一点,且,求点P的坐标. 25. 如图1,将线段绕点M逆时针旋转得到线段,称这一变换为对线段作“变换”,T为线段的“变换点”.已知A,B为平面直角坐标系内两点且. (1)对线段作变换后得到线段,连接,求; (2)如图2,若,D,E为y轴上两动点(D在E的上方),,F为线段的“变换点”,G为线段的“变换点”,连接,,求的最小值; (3)在(2)的条件下,若H是直线上一动点,是否存在x轴上一点K使得点K,G,H,A组成的四边形为平行四边形?若存在,直接写出所有符合题意的点K的坐标,若不存在,说明理由. 26. 在中,,点D是线段上一点,连接. (1)如图1,,平分,点O是线段的中点,连接,与交于点G,,求的长; (2)如图2,点H为平面内一点,连接,,,,将绕点A逆时针旋转到,使得点D的对应点K落在线段上且,若,求证:; (3)如图3,,,将绕点D逆时针旋转得到,点F是直线上一个动点,连接,,当取得最小值时,将沿所在直线翻折到所在平面内,得到,当取得最小值时,直接写出的面积. 初二数学 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、单选题:(本大题9个小题,每小题4分,共36分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡题号右侧的正确答案所对应的方框涂黑. 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 二、不定项选择题:(本大题1个小题,每小题4分,共4分),在给出的代号为A、B、C、D的四个答案中,有一个或多个选项正确,部分选对得2分,全部选对得4分,有错选得0分. 【10题答案】 【答案】D 三、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的正确答案直接填在答题卡中对应的横线上. 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】7 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 ①. ②. 【18题答案】 【答案】 ①. ②. 1133 四、解答题:(本大题8个小题,第20题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 【19题答案】 【答案】(1) (2) 【20题答案】 【答案】,当时,原式;当时,原式 【21题答案】 【答案】(1)③ (2)①见详解;②15;③144 (3)全校4000名学生中喜好“读书会”的学生人数约为480人 【22题答案】 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【23题答案】 【答案】(1)游船的速度为,大巴车的速度为 (2)最多购买32张一等票 【24题答案】 【答案】(1) (2)点P的坐标为 【25题答案】 【答案】(1) (2) (3)存在,或或 【26题答案】 【答案】(1) (2)见解析 (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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