第三单元 12 台阶 docx(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级语文下册同步备课(统编版)

2026-04-14
| 3页
| 40人阅读
| 2人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 12* 台阶/李森祥
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 74 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57318423.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文导学案围绕李森祥小说《台阶》展开,引导学生感知父亲造高台阶新屋的主要情节,分析朴实坚韧的父亲形象,把握小说主题。通过知识链接介绍作者及背景,基础积累(注音、词语)搭建阅读支架,阅读探究深入细节,能力提升巩固理解,形成递进学习脉络。 资料亮点在于深度研读细节,如赏析父亲脚板描写塑造人物,结合思维能力分析台阶象征意义,通过文化自信感受劳动精神与父辈坚韧。习题设计有选择题及解析,帮助学生逻辑思维,提升文本分析能力,便于教师评估教学效果。

内容正文:

《台阶》导学案 学习目标 1.感知课文的主要内容,从情节入手,深入细节,欣赏人物形象。(思维能力) 2.深度研读,体会“台阶”的含义,把握小说的主题。(思维能力、审美创造) 3.欣赏劳动创作之美,感受人物艰苦劳作的精神和坚韧不拔的毅力。(文化自信) 知识链接 《台阶》是李森祥的一篇短篇小说。李森祥,浙江衢州人,当代作家,其作品多以农村生活为背景,擅长通过平凡人物的日常故事,挖掘人物内心的情感与时代印记。 小说以浙东乡村为背景,围绕 “父亲造有高台阶的新屋” 这一核心事件展开,通过描写父亲为造新屋付出的艰辛努力,以及新屋建成后父亲的复杂心态,塑造了一位朴实、要强、坚韧的农村父亲形象,深刻展现了中国农村父辈的生存状态与精神追求,字里行间蕴含着对父辈的理解与敬意。 一、基础积累 1.给下列加点字注音 撬(qiào)石板 晌(shǎng)午 硌(gè)脚 胯(kuà)骨 凹凼(āo dàng) 黏性(nián) 尴尬(gān gà) 烦躁(zào) 2.解释下列词语 尴尬:文中指父亲在新屋建成、鞭炮响起时,既高兴又不知所措的神态。 凹凼:凹陷的水坑,文中指父亲在院子里挖的用于浸泡建材的坑。 黏性:物体具有的黏附其他物体的性质,文中指泥土等建材的黏合特性。 自言自语:自己跟自己说话,文中用来描写父亲专注于造屋准备时的状态。 若有所失:感觉好像丢掉了什么,文中指父亲建成新屋后,失去人生目标的失落感。 二、阅读探究 1.结合全文,说说父亲为什么执着于 “造一栋有高台阶的新屋”?体现了其什么样的性格特点? 父亲生活在浙东乡村,当地农村以 “台阶高低” 象征家庭地位 —— 台阶越高,意味着家庭越受尊重。父亲年轻时建造的三级青石台阶,虽承载着一家人的平凡生活,但也让他深感 “地位低微”。他不甘人后、要强的性格,让他立志通过建造高台阶新屋,实现 “自立于受人尊重行列” 的人生目标;同时,造新屋也是他作为农民对 “更好生活” 的朴素追求,是他用劳动证明自身价值的方式。 2.文中多次描写父亲的 “辛苦劳作”,请赏析下面这段话,分析其对塑造父亲形象的作用。 原文:“父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。” 赏析:这句话通过细节描写,刻画了父亲的外貌特征 ——“脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土”。这双饱经沧桑的脚,是父亲长期从事体力劳动的 “见证”,生动展现了他几十年如一日的辛苦劳作,凸显出父亲勤劳、坚韧的农民形象,也为后文父亲 “挑水上台阶闪了腰”“迅速衰老” 埋下伏笔,让人物形象更真实可感。 三、能力提升 1.下列对文章情节结构的理解,不正确的一项是( ) A. 文章开端(第 1—9 段)交代了父亲年轻时建造的三级青石台阶,以及他立志造高台阶新屋的原因。 B. 发展部分(第 10—16 段)详细描写了父亲为造新屋做准备的过程,体现了他的执着与艰辛。 C. 高潮部分(第 17—24 段)不仅写了造新屋的过程,还重点刻画了父亲修完九级台阶后的自豪与尴尬。 D. 结局部分(第 25—32 段)仅描写了父亲搬进新屋后的失落,未提及父亲的衰老,与主题关联不大。 解析:选 D。结局部分(第 25—32 段)既写了父亲搬进新屋后坐在新台阶上的 “不自在”、挑水闪腰的细节,也明确提到 “父亲失去了往日生机,感慨父亲的衰老”,这部分内容是对父亲形象的补充,更是对 “父辈使命完成后命运” 的深刻呈现,与小说主题紧密相关,因此 D 选项错误。 2.下列对 “台阶” 含义的分析,不正确的一项是( ) A. 三级青石台阶是父亲早年生活的见证,承载着一家人平静和睦的日常。 B. “高高的台阶” 是父亲的精神动力,支撑他战胜劳作的辛苦与生活的困顿。 C. 九级台阶的建成,意味着父亲彻底实现了 “提升家庭地位” 的目标,内心充满满足。 D. 整体来看,“台阶” 既是小说的线索,也是父亲人生追求与命运的象征。 解析:选 C。文中提到九级台阶建成后,父亲虽 “当天就坐在最高一级上抽烟”,满足了半生的渴望,但 “骨子里的朴实让他觉得十分不自在”,且台阶建成后他并未真正感受到地位的提升,反而因失去目标而迅速衰老。因此 “彻底实现了‘提升家庭地位’的目标” 表述错误,C 选项不正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元 12 台阶 docx(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级语文下册同步备课(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。