第三单元学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级语文下册同步备课(统编版)

2026-04-14
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 阅读综合实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.19 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57317540.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文单元复习课件围绕“礼赞小人物”主题,系统整合积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、整本书阅读及写作模块,通过“主题活动—文本分析—实践表达”逻辑链串联字音字形、病句修改、人物形象分析等核心知识,构建从基础到综合的知识网络。 其亮点在于以真实情境活动驱动复习,如“帮环卫工人清扫道路方案设计”培养语言运用能力,“小人物品质仿写”训练思维与审美创造。分层题目覆盖基础(字音字形)、综合(阅读分析)、拓展(整本书阅读),助力学生巩固知识,教师可精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

优翼 优图 学练优·七年级语文·人教通用 优翼 第三单元学业质量评价 一、积累与运用(20分) 你所在的班级开展“礼赞小人物”主题活动,请你参与 并完成相关任务。 下面是小文为本次活动拟写的开场白,其中有一些问 题,请你帮忙完善。 从书本中,我们虽然看到了许多平凡但有着优秀品质 的小人物。例如,我们读《阿长与〈山海经)》,仿佛看到了 阿长递给“我”心心念念的《山海经》,感受到阿长对“我”笨 拙却深沉的爱;读《山地回忆》,仿佛看到了妞儿为“我”细 心剪cáⅰ袜子的样子,感受到战火中老百姓对战士最质pù 优留 的温情…漫漫人生路,有无数平凡而普通的小人物,但 小人物不一定就是平平庸庸,无所作为的,他们用自己的 双手,在看似非常渺小,不值得一提的日常中,创造出比自 己有限的生命更长久、更伟大的价值。 1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) 笨拙( 剪cai() 质pǔ() 2.语段画波浪线部分可以分别换作成语“ ”。(2分) 优留 3.开场白画横线句中有一处语病,下列修改最恰当的一项 是()(3分) A.我们虽然看到了许多有着优秀品质但平凡的小人物。 B.我们看到了许多虽然平凡但有着优秀品质的小人物。 C.我们不仅看到了许多平凡但有着优秀品质的小人物。 D.我们虽然看到了许多平凡的小人物但有着优秀品质。 优留 4.为了让同学们体验幸福的来之不易,学习小人物的“最 美精神”,班长组织大家帮环卫工人清扫道路。请你根 据下表中的信息,在不拆散同学的情况下,给班长推荐 最优方案。(3分) 交通项目 价格 餐饮项目 价格 地铁 3元/人 自助饮食 15元/人 优 公交 2元/人 矿泉水 2.5元/人 (限乘41人) 出租车 25元 团餐 10元/人 (限乘3人) 备注:班级人数45人;活动经费600元。 5.活动结束后,同学们收获满满,在班级群里交流活动感 受。下面是小文写的感想,请你仿照画波浪线的语句帮 他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。 (4分) 平凡亦有光,小人物也有大能量。他们如同夜空中 的点点繁星,虽微小却闪烁着耀眼的光芒;又像荒漠中 的片片绿洲,虽稀少却滋润着旅人的心田; 正 是这些看似微不足道的小人物,用他们平凡而坚韧的生 命,共同织就了这个世界的多彩与温暖。 优留 6.古代诗文也关注凡人小事,展现百态人生。以下是小翼 对古诗文中“人物形象”的整理和点评,请你帮他完善相 关内容。(5分) 人物形象 古诗文名句 点评 大惊曰:“(1) “大惊”一词表 学有所 ” 明吕蒙的长进 成者 (《孙权劝学》) 非同一般。 优翼 (2) 一个“闻”字抒 游子 。(李 发了作者闻笛 白《春夜洛城闻笛》) 后无尽的乡思。 (3)草树知春不久归, 一个“斗”字尽 惜时者 。(韩愈 显恋春惜时的 《晚春》) 情思。

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