第三单元 13 卖油翁（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级语文下册同步备课（统编版）

该初中语文课件以《卖油翁》为核心，涵盖文言字词解释、虚词辨析（如“以”的用法）、句子翻译等基础内容，通过课内变式训练与拓展阅读（如甘凤池事迹、《少年行》），搭建从文言基础到人物分析、主题探究的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，通过“英雄不问出处”理念分析卖油翁、甘凤池等形象，传承传统文化；设计教材习题变式任务，引导学生探究陈尧咨态度变化原因，提升逻辑思维。对学生可强化文言运用与文化理解，对教师提供系统任务群设计，助力高效教学。

优翼 优翼 学练优七年级语文·人教通用 优翼 13 卖油翁 优翼 y 基础型学习任务群 (23分) 1.解释下列句中的加点词。（16分) (1)陈康肃公善射 (2)尝射于家圃 (3)有卖油翁释担而立 (4)睨之久而不去 (5)无他 优翼 (6)但手熟尔 (7)康肃忿然日 (8)尔安敢轻吾射 (9)以我酌油知之 (10)以钱覆其口 (11)徐以杓酌油沥之 (12)康肃笑而遣之 优翼 2.下列各句中加点的“以”的意义与例句相同的 一项是()(3分) 例句：徐以杓酌油沥之 A.公亦以此自矜 B.以我酌油知之 C.以钱覆其口 D.意将隧入以攻其后也 优翼 3.翻译下列语句。(4分) (1)有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 (2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 优翼 Y发展型学习任务群 (20分) 课内变式训练 4 教材习题二变式陈尧咨对卖油翁的态度发生了 哪些变化？发生变化的原因是什么？（4分) 优翼 5.教材习题四变式据《宋史·陈尧咨传》记载，陈 尧咨“善射，尝以钱为的（箭靶的中心），一发贯 其中”。对此，小语有下面的疑惑，请你根据课 文内容谈谈自己的看法。（3分) 我认为“酌油之技”和“百步穿杨之技”实 在不能等同，练成高超箭法应该不仅仅靠手熟 而已，两者技术含量是不一样的。作者除了告 知读者“手熟”的道理之外，应该还想说明一些 道理吧？ 示例一：我同意小语的看法。酌油和射箭是不 能相提并论的，射箭除了熟练，还需要有坚忍 的意志和不凡的悟性，因此作者在这里还要告 诉大家绝不能因为一方面的专长而骄傲，要懂 得谦虚。示例二：我不同意小语的看法。俗话 说“三百六十行，行行出状元”，每个职业都是 平等的，我认为卖油翁和陈尧咨在熟能生巧的 层面上是一致的，做任何事情都离不开实践， 这才是最重要和最根本的。 优翼 【甲】少年行（其一） [唐]王昌龄 西陵侠年少，送客过长亭。 青槐夹两路，白马如流星 。 闻道羽书0急，单于寇井陉②。 气高轻赴难，谁顾燕山铭®。 【注】①羽书：插上鸟羽，要求迅速传递的军事文书。②井 陉：地名，历代兵家必争之地。③燕山铭：指东汉窦宪破北匈奴， 登燕然山刻石勒功。