内容正文:
性教育的第一课应该由谁来上?孩子提出的问题家长回答不了怎么办?性教育应该包括哪些方面的内容?某中国性学会青少年健康教育常务委员在自己的新书发布仪式后进行了《性教育这堂课,不要等坏人来教》专题讲座。
性教育不是难以启齿的话题,性教育这堂课不要等坏人来教,你从中得到了什么警示?我们应如何树立正确的性观念?我们应如何学会自我保护?让我们带着这些问题,一起走进今天的学习主题——《学会自我保护》。
导入新课
学会自我保护
1.3
课前预习
一、了解性知识,树立正确的性观念的原因及▲途径?
▲二、学会自我保护的原因及做法?
三、自我保护有哪些具体方法?
预习教材P9-P12,依据自己的理解将下列问题勾画出来。
近年来,关于未成年性骚扰的报道频频出现,性教育问题日益受到大众关注。全国“两会”期间,某位全国人大代表提交了《关于尽快研发和出版儿童性教育绘本的建议》。她建议政府和有关教育部门出台政策,建立跨学科合作平台,开发适合不同年龄段的性教育绘本。对此,同学们纷纷发表不同观点:
问题:结合上述材料和观点,谈谈你对青春期性教育的认识。
进入青春期,随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
青少年正确获取性知识的途径
强调:对于网络上过度渲染的一些不健康的资料内容,我们应该有意识地去回避,尽量减少这种接触。
一、了解性知识,树立正确的性观念的原因及途径? P9
原因:①随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。
②这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。
▲途径:①通过正规途径获取性知识。
②从课堂、教材、科普读物中了解相关知识
③向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
热点事件
#浙江丽水“校长性侵女生案”
#江苏无锡“网约车司机性侵女童案”
#新城控股董事长王振华猥亵女童案
#河北邯郸市一名女童被其继父长期虐待,包括性侵犯的消息曝光
#北京红黄蓝幼儿园被曝出涉嫌虐待和性侵害儿童的丑闻。家长们发现幼儿园的监控录像中有孩子被教师用针刺、喂药等不当行为
你永远不知道那只黑手可能来自哪里…
上述热点事件给我们什么警示?
我们要学会保护自己
探究与分享
他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。
这些话不文明,会伤害他人,不应该讲。
他的语言让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。
有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,同学们有不同的看法。
针对他们的观点,谈谈你的看法。
1、针对用不雅语言和别人开玩笑,有的同学支持,有的困惑,有的同学指出了危害性。
2、用不雅语言和别人开玩笑,是不尊重他人的表现,是不文明的行为,会对他人造成伤害,同时也有损自身形象,害人害己。
3、我们应当自重自爱,言谈举止不越界
我们应当自重自爱,言谈举止不越界,注意边界和规则
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
探究与分享
◎评析这两位女生的做法。
◎遇到类似的情况,我们该如何保护自己?
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她缺乏自我保护能力和勇气。
②小倩严厉地呵斥对方,说明她具有较强的自我保护意识,敢于和善于抵制骚扰,值得表扬。
③我们对骚扰行为应严厉拒绝,勇于说“不”。
我们应当增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、性侵害的能力。
【敢于和善于保护自己,对侵害行为勇于说“不”。】
什么是性骚扰
性骚扰(sexual harassment),指以带性暗示的言语或动作针对被骚扰对象,强迫受害者配合,使对方感到不悦。以下是关于性骚扰的详细介绍:
常见行为表现
• 身体接触骚扰:故意擦撞、强行搭肩膀或手臂,强行抚摸、搂抱、亲吻等。
• 言语骚扰:两人独处时故意谈论有关性的话题,询问个人性隐私、性生活,讲述黄色笑话等。
• 信息骚扰:经常发一些黄段子或者肉麻不堪的话,多次提出与对方到私密场所约会的请求等。
• 自我暴露进行性骚扰:故意暴露自己的性器官等。
什么是性侵害
性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语等手段,违背他人意愿,对他人实施与性相关的侵犯行为。以下是其详细介绍:
常见类型
• 暴力型性侵害:通常指犯罪分子使用暴力手段,如殴打、捆绑等,对受害者进行性侵犯,包括强奸、强制猥亵等行为。
• 胁迫型性侵害:加害人通过威胁、恐吓等方式,使受害者产生恐惧心理,从而不敢反抗,进而实施性侵害行为,如以泄露隐私、伤害家人等相威胁。
“我只是让她给我发送隐私部位的照片都没有碰到她”
曲某某通过QQ冒称童星核审小组工作人员,以审核童星需先行检查身体发育为名,诱骗、唆使11名被害人发送自行脱掉衣裤的视频。法院依照《中华人民共和国刑法》第二百三十七条之规定,以猥亵儿童罪,判处其有期徒刑十年。
①保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任的成年人陪伴。
②拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。
③快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危念时快速离开,去安全的地方。
④勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。坚定地拒绝,有可能会让加害者停止侵害行为。
⑤寻求帮助。如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律武器保护自己。
未成年人自我保护小贴士
以案说法
某大学在校学生王某,通过网上交友结识了13周岁的张某,二人逐渐发展成为男女朋友关系,张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍,期间二人多次自愿发生性关系,后此事被张某母亲发现并报案。最终,检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院,法院判决王某犯强奸罪,判处有期徒刑五年。
以案说法
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定,与明知是未满14周岁的幼女发生性关系,即便幼女自愿,也构成强奸罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定,猥亵儿童的处五年以下有期徒刑,有加重情节处五年以上有期徒刑,儿童包括女孩和男孩,侵犯男孩同样违法。
根据《刑法》第十七条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
问:未成年人遭受性侵害,成年后能否主张损害赔偿?
答:能。依据《中华人民共和国民法典》第一百九十一条规定,未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自受害人年满十八周岁之日起计算。
▲二、我们要学会自我保护的原因及做法(涉及性的问题需要注意什么?)? p9--11
原因:①青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历
②在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人
③我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我 们要敢于和善于保护自己。
做法:①通过正规途径获取性知识。
②自重自爱,言谈举止不越界。
③增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
⑤掌握有效的应对方法和策略
⑥学会运用法律武器维护自己的合法权益
⑦保护身体的隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助等。(具体方法)
⑧与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
板书设计:
1.3 学会自我保护
获取性知识
获取性知识的重要性
获取性知识的正确途径
如何做到自我保护
学会自我保护的原因
课堂小结
学会自我保护
启思导行
课堂上,同学们就“进入青春期,我们是否已经长大”开展辩论活动。
与同学分组辩论,归纳双方的论据并写下你的思考。
启思导行
课堂上,同学们就“进入青春期,我们是否已经长大”开展辩论活动。
正方观点:进入青春期,我们已经长大
论据归纳:
青春期生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富......
反方观点:进入青春期,我们还未长大
论据归纳:
在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
启思导行
课堂上,同学们就“进入青春期,我们是否已经长大”开展辩论活动。
我的思考:
1.青春期是一个过渡阶段,既有生理和心理的成熟特征,也有未成熟的一面。我们不能简单地以是否进入青春期来判断一个人是否已经长大。
2.成长是一个过程,不同阶段有不同的成长任务。青春期孩子在逐渐成熟的过程中,需要家庭、学校和社会的共同关爱和引导。
1、“女童保护”统计,2023年曝光性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害儿童逾517人。为预防“性侵”,我们应该( )
①保护身体的隐私部位,不让他人看或触碰隐私部位
②提高自我保护意识,拒绝一切交友行为
③保护自己的身体,拒绝他人越过身体的“警戒线”
④学会辨别性骚扰、性侵害的行为
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
B
说法太绝对
2.在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是( )
A.社会、家庭、学校、公安机关
B.公安机关、父母、老师
C.法律援助中心、律师事务所、法律服务所
D.学校、司法机关、政府部门
C
3、《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该( )。
A.提高保护意识,不与异性成年人接触
B.忍气吞声,多从自身寻找问题
C.正视性别差异,保护自己身体隐私
D.严厉打击和惩罚性骚扰的行为
C
4、2024 年5月 18 日,《“女童保护”2023 年性侵儿童案例统计分析报告》,“女童保护”统计,2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18 岁以下)案例 202 起,受害人数 517人,年龄最小的不到1岁,其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及,利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势,犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中,能有效预防性侵害的有( )
①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝
②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖,要态度明朗,果断拒绝
④不搭乘陌生异性的车辆
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
D
5、2022年12月,安徽省多个部门联合制定了《安徽省关于落实密切接触未成年人行业从业查询制度的暂行办法》,其中第九条规定,经密切接触未成年人单位审查,发现拟录用人员存在性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录的,应当不予录用。这( )
A.有利于提高未成年人预防性侵害的能力
B.为维护未成年人合法权益提供重要保障
C.能够完全避免未成年人受到意外伤害
D.说明保障未成年人健康成长主要依靠制度建设
B
6、在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中,明确指出应健全学生行为规范,并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课程及讲座,这( )。
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
B
7、【2023山东中考】最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人,同比上升20.4%,这一数据牵动着公众的心,预防性侵需要我们( )
①夜间行走时,要保持警惕,结伴而行
②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具
③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不”
④进行精神卫生检查,接受必要心理辅导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】A 本题考查学会自我保护。结合所学知识可知,①②③符合题意;④:这是属于预防心理疾病的措施;故④不符合题意;故本题选A。
A
29
下节课见!
Lavf58.20.100
$