2.5 实验:用单摆测量重力加速度 达标练习-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

2026-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 5. 实验:用单摆测量重力加速度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第5节 实验:用单摆测量重力加速度 达标练习 一、选择题: 1.在用单摆测定重力加速度时,摆球应选用(  ) A.半径为1 cm的木球 B.半径为1 cm的铝球 C.半径为1 cm的空心钢球 D.半径为1 cm的实心钢球 2.有粗细相同的棉线、丝线和铁丝,在选取作为单摆的摆绳时,应选取(  ) A.棉线,因为它比较轻 B.丝线,因为它既轻又不易发生形变 C.铁丝,因为它较重且摆动起来又容易稳定 D.任意选取哪一种都一样,因为单摆的摆动周期仅与摆长有关 3.为了提高周期的测量精度,下列做法可取的是(  ) A.在平衡位置启动秒表,完成一次全振动计时结束 B.在最大位移处启动秒表,第一次回到这一位置结束计时 C.在平衡位置启动秒表,完成30次全振动计时结束 D.在最大位移处启动秒表,完成30次全振动计时结束   4.某实验小组利用单摆测当地的重力加速度实验中,发现某次测得的重力加速度的值偏大,其原因可能是(  ) A.以摆线长度作为摆长来进行计算 B.单摆所用摆球质量太大 C.把(n-1)次全振动时间误当成n次全振动时间 D.开始计时时,秒表过早按下 5.(多选)针对用单摆测重力加速度的实验,下面各种对实验误差的影响的说法中正确的(  ) A.在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大 B.在摆长和时间的测量中,长度的测量对实验误差影响较大 C.将振动次数n记为(n+1),测算出的g值比当地的公认值偏大 D.将摆线长当作摆长,未加摆球的半径测算出的g值比当地的公认值偏大 6.(多选)某学生利用单摆测定重力加速度,在以下各实验步骤中,有错误的步骤是(  ) A.在未悬挂之前先测定好摆长 B.测得的摆长为10 cm C.将摆球拉离平衡位置,摆角约15°后,让其在竖直平面内振动 D.测单摆周期时,应从摆球通过平衡位置开始计时 2. 实验题: 7.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50 cm,摆球直径为2.00 cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示.则: (1)该摆摆长为________cm,秒表的示数为________; (2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是________. A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了 C.开始计时时,秒表过迟按下 D.实验中误将49次全振动数为50次 8.在“利用单摆测定重力加速度”的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2-l图像,就可以求出当地的重力加速度.理论上T2-l图像是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图像如图所示. (1)造成图像不过坐标原点的原因可能是________________________. (2)由图像求出的重力加速度g=________ m/s2.(π2取9.87) 9.某同学利用单摆测定当地的重力加速度. (1)为了减小测量周期的误差,实验时需要在适当的位置做一标记,当摆球通过该标记时开始计时,该标记应该放置在摆球摆动的________. A.最高点 B.最低点 C.任意位置 (2)用停表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达计时标记时开始计时并记为n=1,单摆每经过标记记一次数,当数到n=60时停表的示数如图甲所示,该单摆的周期是T=________ s(结果保留三位有效数字). (3)若用最小刻度为1 mm的刻度尺测摆线长,测量情况如图乙所示.O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆线长为________ m;用游标卡尺测量摆球的直径如图丙所示,则球的直径为________ cm;单摆的摆长为________ m(计算结果保留三位有效数字). (4)若用l表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为g=________. 10.在“用单摆测量重力加速度”的实验中,某实验小组在测量单摆的周期时,测得摆球经过n次全振动的总时间为Δt,在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得摆线长度为l,再用游标卡尺测量摆球的直径为D,某次测量游标卡尺的示数如图甲所示. 回答下列问题: (1)由图甲可知,摆球的直径为D=________ mm. (2)该单摆的周期为________. (3)为了提高实验的准确度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L和T的数值,以L为横坐标、T2为纵坐标作出T2-L图线,但同学们不小心每次都把小球直径当作半径来计算摆长,由此得到的T2-L图像是图乙中的________(选填“①”“②”或“③”),由图像可得当地重力加速度g=________,由此得到的g值会________(选填“偏小”“不变”或“偏大”). 参考答案: 1.解析:选D.钢球密度大,同样的体积更重,符合单摆测g时对小球的要求,小一些、重一些好. 2.解析:选B.理想的单摆的摆线是一条没有伸缩和质量的线段,而实际情况中摆线既有形变又有质量,对实验结果有一定的影响.相对而言,丝线更符合条件,棉线差在形变上,而铁丝太重了,会造成实际摆的重心上移,影响摆长测量的准确度. 3.解析:选C.在平衡位置启动原因是:此时速度最大,易区分,计时误差相对小,测30次目的是多次测量求平均值. 4.答案 C解析 根据T=2π,得g=.以摆线长度作为摆长来进行计算,则l偏小,测得的g偏小,故A错误;单摆所用摆球质量大小与测得的重力加速度的值无关,故B错误;把(n-1)次全振动时间误当成n次全振动时间,则周期测量值偏小,重力加速度测量值偏大,故C正确;开始计时时,秒表过早按下,则测得的T偏大,则g测量值偏小,故D错误. 5.解析:选AC.对于单摆重力加速度的实验,重力加速度表达式g=,由于与周期是平方关系,它若有误差,在平方后会更大,所以时间的测量影响更大些,A正确,B错误;另外,如果振动次数多数了一次,会造成周期的测量值变小,重力加速度测量值变大,C正确;若摆长未加小球的半径,将使摆长的测量值变小,g值变小,D错误. 6.解析:选ABC.应在悬挂好后,利用米尺来测量摆长,A错误;测出的摆长不能是10 cm,这样l不满足单摆条件l≫R,B错误;将摆球拉离平衡位置,摆角应小于5°,C错误,D正确. 7.解析:(1)由摆长公式l=l′+,知l=98.50 cm,由秒表的读数方法,可求得单摆振动50次所用的时间t=短针读数(t1)+长针读数(t2)=3×30 s+9.8 s=99.8 s,同时可求得周期T. (2)通过g=,可知g偏小的可能原因有二:一是摆长l的测量值偏小,即测量值小于实际值,A错误,B正确;二是周期T的测量值偏大,如开始计时时,过早按下秒表;停止计时时,过迟按下秒表;误把n+1次全振动数为n次等,C、D错误. 答案:(1)98.50 99.8 s (2)B 8.答案:(1)测摆长时漏掉了摆球半径 (2)9.87 解析:(1)既然所画T2-l图像与纵坐标有正截距,表明l的测量值与真实值相比偏小了,这意味着测摆长时可能漏掉了摆球半径. (2)图像的斜率k==4,则g==9.87 m/s2. 9.答案 (1)B (2)2.28 (3)0.991 5(0.991 3~0.991 7均可) 2.075 1.00 (4) 解析 (1)为了减小测量周期时由操作者引起的偶然误差,实验时需要在摆球速度最大的点做标记,即最低点. (2)用停表测量单摆的周期,为减小实验误差需测量多个周期的总时间.根据题意可知从n=1到n=60共有59个时间间隔,每一个时间间隔为个周期,故为29T,根据停表读出此时间间隔为Δt=67.4 s.代入数据解得,单摆的周期约为2.28 s. (3)用最小刻度为1 mm的刻度尺测得单摆的摆线长为99.15 cm=0.991 5 m,用游标卡尺测量摆球的直径,此游标尺为20分度,读数为20 mm+×15 mm=20.75 mm=2.075 cm,单摆的摆长为l=(0.991 5+) m=1.001 875 m,计算结果保留三位有效数字,故摆长为1.00 m. (4)根据T=2π可知g=. 10.答案 (1)16.4 (2) (3)①  不变 解析 (1)由题图甲所示游标卡尺可知,主尺示数是16 mm, 游标尺示数是4×0.1 mm=0.4 mm,则摆球的直径为16 mm+0.4 mm=16.4 mm. (2)由于测得摆球经过n次全振动的总时间为Δt,所以该单摆的周期为T=. (3)由单摆周期公式T=2π可知T2=L,则T2-L图像的斜率k=,则重力加速度g=,但同学们不小心每次都把小球直径当作半径来计算摆长,则有T2=(L-),由此得到的T2-L图像是题图乙中的①,由于图线的斜率不变,计算得到的g值不变,由图像可得k=,当地重力加速度g=. 学科网(北京)股份有限公司 $

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