主题活动——时间与生活 第7周(周末拔尖学案)-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学(五四制青岛版·新教材)

2026-04-14
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 主题活动——时间与生活
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57313098.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题活动 一时间与生活 第7周 综合拓展题镜子里的钟面问题 讲拍 视批 频改 典例精析 用豆豆做家务结束的时刻减去开 星期六,豆豆在家开始做家 始的时刻,就可以求出豆豆做家 务时,他从镜子里看到的钟面如 务用了多长时间。 图所示。当他做完家务时,直接 [答案]6时45分-5时15分= 看钟面也是这幅图。豆豆做家务 1时30分 用了多长时间? 答:豆豆做家务用了1小时30分钟。 点评:解决这类问题时要注意:镜子 里钟面上的时针和分针的位置与实 [解析]观察钟面可知,豆豆开始 际钟面上的时针和分针的位置是上 下一致、左右相反的。 做家务时,从镜子里看到的钟面 显示的时刻是6:45;他做完家务 举一反三 时直接看的钟面,显示的时刻也 丁丁早上去文化用品商店买 是6:45。要求豆豆做家务用了多 铅笔,出门时,他从镜子里看到的 长时间,必须知道豆豆开始做家 钟面如图所示。买完铅笔回到 务的时刻,整理思路如下: 家,他看到钟面上的时刻是11时 镜子里时针指向6 镜子里分针 整。丁丁从出门到回到家一共用 和7之间 指向9 了多长时间? 实际时针应指向5 实际分针应 和6之间 指向3 实际时间应该不到日 实际分针应 6时,是5时多 表示15分 实际开始做家务的时刻是5时15分 13 讲拍 思维创新题 合理安排时间 频改 典例精析 点评:在解决此类问题时,从需要时间 王叔叔骑在大象背上赶大象 最少的事开始做,按需要时间由短到 过河,共有A、B、C、D四头大象, 长的顺序进行,就能保证总时间最少。 A大象过河需要2分钟,B大象过 举一反三 河需要3分钟,C大象过河需要 1.甲、乙、丙、丁四人在同一窗口 6分钟,D大象过河需要7分钟。 买票,甲需要4分钟,乙需要 每次只能有两头大象同时过河, 1分钟,丙需要3分钟,丁需要 要把这四头大象都赶到河对岸 2分钟,怎样合理安排四人的 去,最少需要多少分钟? 顺序,才能使他们四人花的总 [解析]要使过河的时间之和最 时间最少?最少的时间是多少? 少,应抓住以下两点:①同时过河 的两头大象过河时所需的时间差 要尽可能小;②过河后应骑过河 2.勘探队的王叔叔和三名同事带 所需时间较少的大象返回。 着一个手电筒,要通过一个黑 因此王叔叔可以先骑A大象赶 暗的只容两人走的隧道,每次 B大象过河,骑A大象返回,共需 先让两人带着手电筒通过,由 要3十2=5(分);然后骑C大象赶 一人送回手电筒,再由两人带 D大象过河,骑B大象返回,共需 着手电筒通过…若四人单独 要7十3=10(分);最后骑A大象 通过隧道分别需要3分钟、4分 赶B大象过河,不用返回,需要 钟、5分钟、6分钟,则四人都通 3分钟。 过隧道,至少需要多少分钟? [答案]3+2=5(分) 7+3=10(分) 5+10+3=18(分) 答:最少需要18分钟。 14思维创新题填等式问题 1.4444444444 2.55+55+5+5+5=125解析:因为是 只用数字5组成的5个数,且它们的和是 125,所以最大的数是55,其他数再根据和与 加数的关系进行推理即可。 3.666+66+66+6+6+6=816解析:因 为是只用数字6组成的6个数,且它们的和 是816,所以最大的数是666,其他数再根据 和与加数的关系进行推理即可。 第6周 综合拓展题速算与巧算 1.352+348+350+354+346 =350+350+350+350+350+2-2+4-4 =1750 2.996+198+97+9 =1000+200+100+10-4-2-3-1 =1300 思维创新题运用假设法和推理法 解决求加数问题 1.这个两位数是25解析:由题意知,在一 个两位数的末尾添上0,那么得到的三位数 比原数增加了225。假设两位数是ab,那么 三位数是ab0,根据题意,可列出如下竖式: 个位:0减b不可能等于5,应是 10一b=5,个位不够减,向十 a b O 一ab一位借“1”,可知b=5。 225 十位:b=5,被个位借走了“1”, 还剩4,4-a=2,可知a=2。 2.一个加数是720,另一个加数是72 3.三位数是969,两位数是96 3 么主题活动一时间与生活 第7周 综合拓展题镜子里的钟面问题 11时一9时30分=1时30分解析:镜子 里钟面上的时针和分针的位置与实际钟面 上的时针和分针的位置左右方向相反。出 门时,钟面上的时针实际指在9和10之间, 分针指向6,即9时30分。求丁丁一共用了 多长时间,就要用到家的时刻减去出门的时 刻,即11时一9时30分=1时30分。 思维创新题合理安排时间 1.1+2+3+4=10(分)1×3=3(分) 2×2=4(分)3+4+3=10(分)10+ 10=20(分)解析:“四人花的总时间”是他 们四人各自买票的时间和其余三人等候的 时间的总和。要使花的总时间最少,总的等 候时间就要最少。要使总的等候时间最少, 应从买票时间最少的人开始,即按乙、丁、 丙、甲的顺序进行买票。四人买票的时间是 1十2十3十4=10(分);其余三人等候的时间 是1×3=3(分),2×2=4(分),3+4+3= 10(分)。 2.4+3=7(分)6+4=10(分)7+10+ 4=21(分)解析:可以先让用时3分钟和 4分钟的两人一起通过,让用时3分钟的人 送回手电筒,共需要4十3=7(分);然后让用 时5分钟和6分钟的两人一起通过,让用时 4分钟的人送回手电筒,共需要6十4= 10(分);最后让用时3分钟和4分钟的两人 一起通过,不用返回,用时4分钟。 5

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