内容正文:
第10周
讲拍
综合拓展题
用推理法解决除法竖式谜问题
频改
。典例精析
将204代入竖式中直接计算即可。
想一想,填一填。
[答案]
102
02
2
204
2
4
4
0
0
点评:解决这类问题时,要结合除法的竖式
[解析]方法一:观察给出的竖式,被
逆着推理,根据已有的数利用乘除法的互逆
除数是三位数,除数是一位数,百位上
关系来思考。当推理过程中知道被除数、除
没有余数,说明商的百位上的数字与
数、商三者中的两个数时,就可以直接计算。
除数2的乘积是2,由此可以确定商的
举一反三
百位上是1。
想一想,填一填。
被除数百位上的数字正好被除尽,没
1.
有余数,而商的十位上是0,且被除数
十位上的数字没有落下来,说明被除
3
数的十位上是0。
被除数个位上的数字正好被除尽,没
9
有余数,说明被除数个位上的数字等
0
于除数与商的个位上的数字的乘积,
2
即2×2=4,所以被除数的个位上是
5
4,据此填数。
方法二:观察竖式,可以先求出商的百
2
5
位上是1。由此可以确定一个数÷
2=102,则这个数就是102×2=204,
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讲拍
思维创新题
用对应法解决消元问题
频改
。典例精析
点评:用对应法解决消元问题时,常用同类
王老师买了3个书包和5支钢笔
数量相减的方法消去一个或几个未知量,
共花了165元,李老师买了同样的
最后剩下一个未知量,即可解决问题。
3个书包和8支钢笔共花了201元。
举一反三
每个书包和每支钢笔各多少元?
1.3箱苹果和5箱橘子共重190千
[解析]根据题意进行如下分析:
克,3箱苹果和7箱橘子共重
王老师:3个书包十
5支钢笔
165元
230千克。1箱苹果和1箱橘子各
的钱数
的钱数
重多少千克?
李老师:3个书包
8支钢笔
201元
的钱数
的钱数
买书包的
相差(8一
相差(201一
钱数相同
5)支钢笔165)元
的钱数
相差(8一5)支钢笔的钱数
就是相差的(201一165)元
2.实验小学准备买一些足球和排球,
如果买3个足球和4个排球,那么
买3支钢笔的钱数=36元
共需要190元;如果买6个足球和
2个排球,那么共需要230元。买
用除法求出每支钢笔的钱数,
1个足球和1个排球各需要多少元?
再进一步求出每个书包的钱数
[答案]钢笔:201-165=36(元)
36÷(8-5)=12(元)
书包:12×5=60(元)
165-60=105(元)
105÷3=35(元)
答:每个书包35元,每支钢笔12元。
20现在有多少个乒乓球。最后用乙盒中现有乒乓球的
数量减去32个,得到乙盒中原有乒乓球的数量。
甲盒
96个
乙盒[
2.297解析:如图,把科普书的数量看成1份,作
文书的数量是这样的3份少39本,则185本加上
39本对应的是3一1=2(份),用185本加上39本
再除以2可以求出1份是多少本,即科普书的数
量。根据倍数关系可求得作文书的数量。
科普书口
39本
作文书口
185本
第10周
综合拓展题用推理法解决除法竖式谜问题
3
2
0
9
5
0
3
5
9
25
9
25
0
0
解析:第一个竖式中,被除数百位上的数字正好被
除尽,没有余数,商的百位上的数字与除数相乘的
积是3,说明商的百位上是1,被除数的百位上是
3;根据竖式特点可知,被除数十位上的数字是0,
则商的十位上是0:商的个位上的数字与除数相乘
的积是9,且被除数个位上的数字正好被除尽,没
有余数,说明商的个位上是3,被除数的个位上是
9,据此填数。第二个竖式中,被除数百位上的余数
2与十位上落下去的5组成25,25除以除数没有
余数,说明商的十位上的数字和除数都是5。被除
数百位上的余数是2,说明商的百位上是1,被除数
百位上的数字是5十2=7。根据竖式最后的“0”的
位置可知,被除数个位上的数字是0,据此填数。
思维创新题用对应法解决消元问题
1.橘子:230-190=40(千克)7-5=2(箱)》
40÷2=20(千克)苹果:20×5=100(千克)
190-100=90(千克)90÷3=30(千克)
解析:由题意得,230千克与190千克的差即是
(7一5)箱橘子的质量,用除法求出1箱橘子的质
量。从190千克中减去5箱橘子的质量,得到3箱
苹果的质量,再除以3,得到1箱苹果的质量。
2.排球:6÷3=2190×2=380(元)4×2=
8(个)380-230=150(元)8-2=6(个)
150÷6=25(元)足球:25×4=100(元)190-
100=90(元)90÷3=30(元)解析:从题中可以
看出,两种情况中足球和排球的个数都不相同,由
于题中第二种情况中足球的个数是第一种情况中
足球个数的2倍,所以可以将第一种情况中足球的
个数和排球的个数都扩大到原来的2倍,总钱数也
扩大到原来的2倍,这样就变成了买3×2=6(个)
足球和4×2=8(个)排球共需要190×2=380
(元)。380元与230元的差就是8-2=6(个)排球
的钱数,用除法求出1个排球的钱数。再从190元
中减去4个排球的钱数,得到3个足球的钱数,最
后除以3得到1个足球的钱数。
第11周
教材思考题“买几送几”问题
1.176÷8=22(张)22÷4=5(组)…2(张)
22十1×5=27(张)解析:要求176元最多可以制
作多少张海报,先求8元1张可以制作176÷8=
22(张),再求22张里面有几个4张,就送几张,即