第3单元 周长 第6周(周末拔尖学案)-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册数学(北师大版·新教材)广东专用

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第三单元 周长
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1014 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57313021.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元周长 第6周 讲拍 综合拓展题求长方形的长和宽 频改 。典例精析 举一反三 张爷爷家有一块长方形菜地(如 1.用一根长40厘米的铁丝正好围成一 图),它的周长是48米。已知长比宽 个长方形框架。已知这个框架的宽 长4米,则这块菜地的长和宽分别是 比长短4厘米,侧这个框架的长、宽 多少米? 各是多少厘米?(接头处不计) 张爷爷 [解析]这块菜地的周长是48米,根 据“长方形的周长=(长十宽)×2”,可 2.一个正方形和一个长方形的周长相 以先求出一条长与一条宽的和是 等,已知正方形的边长是5厘米,长 48÷2=24(米),即长十宽=24米,又 方形的宽比长短2厘米,则这个长 因为长比宽长4米,所以长一宽= 方形的宽是多少厘米? 4米,这样就能根据和差问题的解题 方法,求得这块长方形菜地的长是 (24+4)÷2=14(米),宽是14-4= 10(米)。 [答案]48÷2=24(米) 3.一块长方形草坪的周长是66米,已 长:(24十4)÷2=14(米) 知草坪的长是宽的2倍,则这块草 宽:14-4=10(米) 坪的长、宽各是多少米? 答:这块菜地的长是14米,宽是10米。 点评:解决已知长方形的周长及长与宽的数 量关系,求长方形的长与宽的问题时,先用长 方形的周长·2,得到长方形的一条长与一 条宽的和,再根据长与宽的数量关系求解」 11 讲拍 思维创新题 求重叠图形的周长 频改 。典例精析 形的一部分重叠,摆成下面的图形, 两个长5厘米、宽2厘 你能算出它的周长吗? 米的长方形重叠成右边的 图形。你能算出这个图形 的周长吗? [解析]方法一:先确定图形每条边的 2.下面是一个“层层叠”的平面图, 长度,再将每条边的长度依次相加(如 每个长方形长6厘米,宽2厘米,像 图①)。 图中这样一共堆了5层,堆好后的 方法二:将图形中的部分边进行平移, “层层叠”的周长是多少厘米? 把它转化成一个边长是5厘米的正方 形,根据正方形的周长计算方法进行 计算(如图②)。 2厘米 (5一2)厘米 5厘米 5厘米 2厘米 5厘米 5厘米 ② ① 3.下面是由5张同样大小的正方形纸 [答案]方法一:5一2=3(厘米) 重叠拼贴而成的图形,每张纸的边 5+5十2十3+3+2=20(厘米) 长都是3厘米,重叠部分的边的长 方法二:5×4=20(厘米) 度是正方形纸的边长的一半,求重 答:这个图形的周长是20厘米。 叠后图形的周长。 点评:平移某几条边,先将不规则图形转化 成规则图形,再算周长比较简便。但要注 意只能移动边的位置,边的长度不能改变, 即图形的周长不能发生改变。 举一反三 1.将两个长15厘米、宽8厘米的长方 122 解析:从现在的位置先向右平移3格,再向下平移 4格,最后向右平移7格到原来的位置。 3. 思维创新题镜面对称问题 1.B解析:如图,船和“倒影”组成的图形是以水 面为对称轴的轴对称图形。 2.12时35分解析:如图,先画出11时25分时 时针和分针的位置,然后画出以图中虚线为对称轴 的时针和分针的位置,从而找出实际时间。 3.10时35分-8时25分=2时10分 解析:题图①的实际时间是8时25分,题图②的实 际时间是10时35分,据此计算。 第三单元周长 第6周 综合拓展题求长方形的长和宽 1.40÷2=20(厘米) 长:(20+4)÷2=12(厘米) 宽:12-4=8(厘米) 解析:先用长方形的周长÷2,得到一条长与一条宽 的和,再根据“宽比长短4厘米”,分别求出长与宽 的长度。 2.5×4÷2=10(厘米)(10-2)÷2=4(厘米) 解析:先求出正方形的周长,也就是长方形的周长, 再求出一条长与一条宽的和,最后根据“宽比长短 2厘米”,求出宽的长度。 3.66÷2=33(米)宽:33÷(2+1)=11(米) 长:11×2=22(米)解析:先用长方形的周长÷2, 得到一条长与一条宽的和,再利用解决和倍问题的 方法分别求出草坪的长与宽的长度。 思维创新题求重叠图形的周长 1.15×4=60(厘米)解析:通过平移边后可以发 现,这个图形的周长与边长15厘米的正方形的周 长相等。 2.6×5=30(厘米)2×5=10(厘米)30+10= 40(厘米)40×2=80(厘米)解析:观察题图发 现,将题图的部分边进行平移,可以转化为一个长 为6×5=30(厘米)、宽为2×5=10(厘米)的长方 形,求出这个长方形的周长即可。 3.3×3=9(厘米)9×4=36(厘米)解析:将重 叠后图形的周长转化成一个大正方形的周长,大正 方形的边长相当于3条正方形纸的边长,即3X 3=9(厘米),再乘4便能求出重叠后图形的周长。 第7周 综合拓展题周长最短问题 1.大长方形:(4+1)×2=10(厘米) 大正方形:2×4=8(厘米) 2.摆6行,每行摆6张,才能使贴的胶带最少 6×4=24(分米)解析:①摆1行,每行摆36张, 长:36分米,宽:1分米,周长:(36+1)×2=74(分

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