第一单元 常见的材料（期中专项训练）二年级科学下学期（青岛版五四制·新教材）

第一单元 常见的材料（期中专项训练） 参考答案（含解析） 1． 金属 塑料 木材 玻璃 陶瓷 详解：我们的周围存在着许多不同种类的材料，物体大多都是由多种材料做成的。我们周围常见的材料有金属、塑料、木材、玻璃、陶瓷等。 2．木材 详解：木材是一种常见的制作椅子的材料，它具有一定的坚固性，能支撑起椅子的结构，同时木材属于天然材料，相对环保。 3．金属 详解：物体都是由一种或多种材料做成的，同种材料可以制成不同的物体，同类物体也可以用不同的材料制成。因此同样是勺子，既可以用金属制作，也可以用木头、塑料制作，说明同种物品能由不同材料制成。 4． 坚硬 有光泽 详解：金属具有坚硬、有光泽的特点，所以常用来制作菜刀和钥匙。 菜刀需要切割食材，金属的坚硬特性使其能保持锋利且不易变形；钥匙需要具备一定的耐用性和辨识度，金属的坚硬属性保证其不易损坏，同时金属的光泽也让钥匙外观更易识别。 5．隔层 详解：软塑料片的特性是柔韧性好、易弯折，适合制作收纳展示板的“隔层”；而硬塑料片因能承重，适合做底板。 6．拉伸 详解：塑料的“拉伸性”存在差异——有的塑料（如橡皮筋类塑料）能被拉伸、具有弹性，适合做弹性部件；有的塑料（如硬塑料水杯）不能被拉伸、质地较硬，适合做固定形状的物品。这种“有的能拉伸、有的不能”的特性差异，决定了不同塑料的用途（弹性塑料做橡皮筋，硬塑料做容器）。 7．× 详解：科学实验强调动手实践以培养观察和探究能力。泥土弄脏手可通过戴手套、及时清洗等方式解决，不能因此放弃操作机会。参与实验有助于理解知识，提升科学素养，故该说法错误。 8．√ 详解：题目涉及塑料和金属的物理性质比较。塑料表面通常光滑，因其材质易于加工成平滑状态；同时，塑料密度较小，相同体积下质量较轻，故比金属轻便。该描述符合常见事实，因此正确。 9．√ 详解：塑料特性决定用途，硬塑料硬度高、形状稳定，能满足直尺测量的精准需求；不同特性塑料适配不同物品（如柔软塑料做垃圾袋），符合“特性匹配用途”的材料应用逻辑，故题干表述正确。 10．× 详解：金属的性质包括导电性和一定的硬度，但不同金属的硬度存在差异，并非所有金属物品都坚硬。例如，铝制品或金制品可能相对较软，而铁制品则较硬。金属通常能导电，但该陈述因“都很坚硬”部分错误而整体不成立。 11．√ 详解：题目涉及材料的用途知识，木材作为一种天然材料，具有坚固、易加工的特性，适合制作家具。椅子和桌子是常见的家具类型，木材在这些物品的制作中广泛应用，因此该陈述正确。 12．× 详解：石头作为一种天然材料，具有多种实际用途。题目中的说法仅提到建造桥梁和铺路，但石头还可用于制作工具、装饰品或作为其他建筑构件，因此该判断不正确。 13．B 详解：石头作为建筑材料，具有坚硬、耐用的特点。大鹏古城位于沿海地区，常受台风影响，使用石头建造城墙能有效抵御强风，保护结构稳固。A选项颜色美丽并非主要考虑因素；C选项容易雕刻不符合石头特性，且城墙首要功能是防御而非装饰。故选B。 14．B 详解：A．石头是常见的材料，石狮子由石头雕刻而成，正确。 B．石头可用于跳房子、堆叠等游戏，此说法错误。 C．远古人类使用石头制作工具是历史事实，正确。 故选B。 15．A 详解：铅笔的笔杆通常由木头制成，笔芯由石墨与黏土混合而成。石墨质地较软，适合书写，而木头便于握持和削切。选项B中的金属不符合笔芯材料，选项C和D的材料组合均不适用于铅笔制作。故选A。 16．A 详解：A. 铜导线用于传输电流，利用金属导电性，A 选项正确 B. 易拉罐利用金属延展性制成，B 选项错误 C. 铁锅利用金属导热性加热食物，C 选项错误 故选 A 17．C 详解：A．铁锅主要由金属材料制成，如铁或钢，不属于塑料制品，因此A选项错误。 B．玻璃杯的主要材料是玻璃，是一种无机非金属材料，与塑料无关，因此B选项错误。 C．玩具小车通常使用塑料作为主要材料，因其轻便、易塑形等特性，因此C选项正确。 故选C。 18．C 详解：筛孔越大，能通过的泥土颗粒就越大，因此筛出来的（即通过筛孔的）泥土就越粗。故选C。 19． 详解：我们生活中有很多材料，它们可以制作成不同的东西。木桌的主要材料是木头。不锈钢勺的主要材料是金属。窗户的透明部分通常是玻璃制成的，所以主要材料是玻璃。塑料杯的主要材料是塑料。 20． 有光泽 热了 变薄 光泽 导热性 延展性 分析：金属的特性：坚硬、有光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。 详解：（1）用砂纸分别打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面，你会发现铜棒、铁棒、铝棒有光泽。 （2）把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯热水中，再分别摸一摸，会发现铜棒、铁棒、铝棒热了，说明这些金属具有导热性。 （3）用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝，发现金属丝变薄，通过以上实验，我们发现金属的共同性质是具有光泽、导热性、延展性等。 21． 延展 小灯泡 C 传热 光泽或金属光泽 详解：金属是一种具有光泽（即对可见光强烈反射）、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。 （1）分析实验可知，可以将铝块拉成丝、砸成片，说明铝具有延展性的特点。 （2）同学们要测试金属铜的导电性，可选取实验器材中的铜丝、电池和小灯泡，形成一个简单电路。 （3）分别在长度和直径都相同的铝丝和铁丝的一端各滴上一滴石蜡，用酒精灯的外焰部分同时加热铝丝和铁丝的另一端，如果铝丝的另一端石蜡先融化，说明铝的导热性性比铁强。所以平常生活中铝锅比铁锅热得快。 （4）用砂布打磨铁丝、铜丝、铝丝的表面，观察到打磨后的材料比原来更亮了，说明铜、铁、铝有光泽的特点。 答案第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 常见的材料（期中专项训练） 二年级科学下学期（青岛版54制） 第一部分：知识回归 1. 石头 特点：质地坚硬、有花纹、颜色多样、摸起来粗糙、很重。 用途：建石桥、石桌、石磨、做观赏石、玉石饰品；古代做石斧、石刀。 来源：山上、海边、河床，属于自然材料。 2. 木头 特点：有木纹、较轻、能浮在水上、可以燃烧、容易加工。 用途：做家具、房屋、玩具、乐器、铅笔、筷子。 来源：树木加工而来，属于自然材料。 3. 金属 特点：坚硬、有光泽、较重、不易碎、可弯折。 用途：锅、刀、杯子、钉子、工具、文具等。 来源：矿产冶炼，属于人造材料。 4. 塑料 特点：轻便、不易碎、防水、透明或彩色，有的不耐高温。 用途：杯子、袋子、玩具、拖鞋、文具、餐具。 注意：看三角形回收标识，合理使用，减少污染。 5. 做泥塑 材料：来自泥土（自然物）。 步骤：选土→筛土→和泥→塑形→阴干→上色。 区分：泥土是自然物；泥塑是人造物。 第二部分：提升训练 一、填空题 1．我们常见的材料有______、______、______、______、______。 2．椅子用________做，坚固又环保。 3．同样是勺子，既可以用________制作，也可以用木头、塑料制作，说明同种物品能由不同材料制成。 4．金属具有______、______的特点，所以常用来制作菜刀和钥匙。 5．制作收纳展示板时，软塑料片适合做____，硬塑料片适合做底板，因为硬塑料能承重。 6．塑料有很多特性，比如有的能____，有的不能，这些特性决定了塑料的用途。 二、判断题 7．泥土会弄脏我们的小手，所以上课时只能观察，不能参与实验。( ) 8．塑料摸起来通常比较光滑，而且比金属轻便。( ) 9．不同特性的塑料，适合制作不同的物品，比如硬塑料适合做直尺。( ) 10．金属做的物品都很坚硬，而且能导电。( ) 11．我们可以用木材来做椅子和桌子。( ) 12．石头只能用来建造桥梁和铺路，没有其他用途。( ) 三、选择题 13．大鹏古城墙用石头建造，主要是因为石头（   ）。 A．颜色美丽 B．坚硬抗台风 C．容易雕刻 14．下列说法错误的是（   ）。 A．石狮子是用石头制作的 B．我们不可以用石头来做小游戏 C．在远古时期，人们就会用石头来制作简单工具 15．观察铅笔，笔杆和笔芯所用的材料分别是（    ）。 A．木头、石墨 B．塑料、金属 C．纸、玻璃 D．棉花、石头 16．下列金属制品中，主要利用金属导电性的是（　　）。 A．铜导线 B．易拉罐 C．铁锅 17．小明在家整理物品，下列物品中主要由塑料制成的是（   ）。 A．铁锅 B．玻璃杯 C．玩具小车 18．筛孔越大，筛出来的泥土越（   ）。 A．细 B．少 C．粗 四、连线题 19．请把左边的物品与右边的主要材料用直线连起来。 木桌                金属 不锈钢勺            木头 窗户                玻璃 塑料杯              塑料 五、实验题 20．探究金属的共同性质的实验。 （1）用砂纸分别打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面，你会发现铜棒、铁棒、铝棒( )。 （2）把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯热水中，再分别摸一摸，你会发现铜棒、铁棒、铝棒( )。 （3）用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝，发现金属丝( )。（“变薄”或“没变化”）通过以上实验，我们发现金属的共同性质是具有( )、( )、( )等。 21．以铁、铜、铝为例探究金属的特点 实验器材：铁丝、铜丝、铝丝、铝块、电池、小灯泡、酒精灯、火柴、镊子、石蜡、砂布等。 （1）可以将铝块拉成丝、砸成片，说明铝具有___________性的特点。 （2）同学们要测试金属铜的导电性，可选取实验器材中的铜丝、电池和___________。 （3）分别在长度和直径都相同的铝丝和铁丝的一端各滴上一滴石蜡，用酒精灯的( ) A．焰心部分     B．内焰部分     C．外焰部分：同时加热铝丝和铁丝的另一端，如果铝丝的另一端石蜡先融化，说明铝的___________性比铁强。所以平常生活中铝锅比铁锅热得快。 （4）用砂布打磨铁丝、铜丝、铝丝的表面，观察到打磨后的材料比原来更亮了，说明铜、铁、铝有___________的特点。 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $