1.2 三位数的加法（第二课时）（课件）-2025-2026学年西南大学版二年级数学下册

三位数加法（第二课时） 1 复习旧知，引入新课 263+417= 362+915= 2 复习旧知，引入新课 263+417=680 362+915=1277 3 自主探索，构建新知 3 三轮童车 两轮童车 成人自行车 235元 578元 等于前两辆车的总价 一辆成人自行车多少元？ 235+578= 4 自主探索，构建新知 3 三轮童车 两轮童车 成人自行车 235元 578元 等于前两辆车的总价 一辆成人自行车多少元？ 235+578= 1.算一算，把竖式写在练习本上。 2.想一想，在计算时有哪些需要注意的地方。 3.说一说，独立完成后再和同学交流计算过程。 活动要求： 5 自主探索，构建新知 百位上的8是怎么来的？ 十位上为什么是1？ 6 自主探索，构建新知 满十进一 相同计数单位的个数相加 进位的1要参与计算 7 自主探索，构建新知 3 三轮童车 两轮童车 成人自行车 一辆成人自行车多少元？ 235+578= 813（元） 2 3 5 + 51 71 8 8 1 3 答：一辆成人自行车813元。 8 95+68=163 338+169= 507 427+284=711 自主探索，构建新知 9 5 + 61 8 1 6 3 3 3 8 + 11 61 9 5 0 7 4 2 7 + 21 81 4 7 1 1 1 1 9 自主探索，构建新知 95+68=163 338+169= 507 427+284=711 9 5 + 61 8 1 6 3 3 3 8 + 11 61 9 5 0 7 4 2 7 + 21 81 4 7 1 1 235+578= 813 2 3 5 + 51 71 8 8 1 3 比一比 这四道题都出现了两次进位。 都是连续进位的加法。 10 自主探索，构建新知 235+578= 813 2 3 5 + 51 71 8 8 1 3 263+417=680 362+915=1277 2 6 3 + 4 11 7 6 8 0 3 6 2 + 9 1 5 1 2 7 7 比一比 都要相同数位对齐，从个位算起，而且满十向前一位进一。 今天学习的加法要连续进位，以前加法的进位不连续。 11 自主探索，构建新知 议 一 议 怎样计算三位数加法？ 相同数位对齐，从个位算起， 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。 12 自主探索，构建新知 1.想一想，你打算怎么拨？ 2.拨一拨，边拨边说计算的过程。 3.算一算，列竖式计算，看一看结果一样吗？ 学习要求： 157+265= 13 自主探索，构建新知 157+265=422 1 5 7 + 21 61 5 4 2 2 14 巩固练习，融入生活 37+86= 123 87+264=351 167+386=553 346+59= 405 386+514=900 529+693=1222 3 7 + 81 6 1 2 3 8 7 + 21 61 4 3 5 1 1 6 7 + 31 81 6 5 5 3 3 4 6 + 1 51 9 4 0 5 3 8 6 + 51 11 4 9 0 0 5 2 9 + 61 91 3 1 2 2 2 15 巩固练习，融入生活 5 2 9 + 61 91 3 1 2 2 2 529+693=1222 说一说计算的过程 16 巩固练习，融入生活 三位运动员的跳高成绩如图。单位（cm） 3号跳得最高，2号跳得最矮。 1号运动员的跳高成绩是170厘米。 2号运动员的跳高成绩比一号运动员矮20厘米。 3号运动员的跳高成绩比2号运动员高35厘米。 2号运动员的跳高成绩是多少？3号呢？ 17 巩固练习，融入生活 三位运动员的跳高成绩如图。单位（cm） 2号运动员的跳高成绩是多少？3号呢？ 18 巩固练习，融入生活 广州电视塔的塔身主体高454m，天线高146m。 电视塔一共高多少米？ 19 通过今天的学习，你有什么收获？ 相同计数单位的个数才能相加。 计算时注意满十进一，而且记得进位的1要加上。 三位数加法的知识能解决生活中的数学问题。 20 1.列竖式计算。 354+246= 499+702= 568+276= 2.下面是A站至B站的G1874次列车票价情况。 二等座：128元 一等座：209元 商务座：？元 商务座的价格比一等座贵183元，买一张商务座要花多少钱？ 动手操作作业： 在第一题中选择一道题用计数器拨一拨，算一算。 21 谢谢观看 Thank you $