[中学联盟]江苏省昆山市锦溪中学七年级数学上册：2.1　正数与负数 (共11张PPT)

2.1　正数与负数 七年级(上册) 初中数学 在小学里，我们学过正数、负数、零． 　　你知道下面图片中8844.43、－154、－117.3、－0.102%各数的意义？ 像－154、－38.87、－117.3、－0.102%这样的数叫做负数． 　　像8848.43、100、357、78这样的数叫做正数； 0既不是正数也不是负数. 　　“＋”读作“正”，如“＋ ”读作“正三分之二”，正号通常省略不写；“－”读作“负”，如“－117.3”读作“负一百一十七点三”． 例1　指出下列各数中的正数、负数： 解： 是正数， 是负数． 　　0℃以上的温度用正数表示, 0℃以下的温度用负数表示．日常生活中，许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示． 例2　（1）如果向北走8km记作＋8km，那么向南走5km记作什么？ （2）如果粮库运进粮食3t记作＋3t，那么 －4t表示什么？ 解：（1）向南走5km记作 －5km． 　　（2）－4 t表示粮库运出粮食4t． 　　你还能用正数和负数表示生活中其他意义相反的量吗？ 正整数、负整数、零统称为整数． 正分数、负分数统称为分数． 正整数 零 负整数 整数 正分数 负分数 分数 例3　把下列各数填入相应的集合内： 正数集合:{ …} 负数集合:{ …} 分数集合:{ …} 整数集合:{