Unit 2 Period 1 Section A(1a－2d)-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册英语同步课件（人教版·新教材）

该初中英语课件围绕“个人健康”主题，聚焦健康相关词汇（如throat, stomachache）、核心句型（What's wrong?）及语法点（avoid后接动名词等），通过课前预习（单词分类、短语梳理）搭建学习支架，衔接课堂重难点梳理与应用练习，形成从基础积累到语言运用的完整脉络。 其亮点在于以“预习-梳理-检测”结构化设计，结合即学即练（如suffer from与have的辨析）和情景对话练习，培养学生语言能力（真实情境表达）与思维品质（语法规则分析），助力学生掌握提建议等实用技能，教师可依托系统资源提升教学效率。

 Unit 2 金牌导学案 Stay Healthy 单元主题：个人健康 子主题：良好的个人习惯，保护自己 单元学习目标：1. 语言知识：掌握本单元单词、短语和句型，以及反身代词，情态动词表建议的用法。 2．语言技能：学会描述自己的身体状况和提建议。 3．学习策略：学习运用should/could提建议。 4．文化知识：找到应对自身健康问题的方法。 Unit 2　Stay Healthy 金牌导学案 金牌导学案 Period 1　Section A(1a－2d) 2 重难点梳理 1 课前预习 3 课堂小测 单 词 名词（n. ） 1. 喉咙____________________　　 2. 胃痛；肚子疼____________________　　 3．头痛____________________　　 4. 牙痛____________________　　 5．背痛；腰痛____________________　　 6. 鼻出血____________________　　 7．牙科医生____________________　　 8. 发烧____________________　　 9．胃；腹部____________________　　 throat stomachache headache toothache backache nosebleed dentist fever stomach 课前预习 Period 1　Section A(1a－2d) 单 词 名词（n. ） 10. 气体；燃气____________________　　 11．X光照片；X射线____________________　　 12. 咳嗽____________________　　 动词（v. ） 13. 压；按；挤；推____________________　　 14. 避免；防止____________________　　 15．疼痛____________________　　 16. 受苦；遭受____________________　　 形容词 （adj. ） 17. 疼痛的；酸痛的____________________　　 18. 不小心的；粗心的____________________　　 19．流鼻涕的；流眼泪的____________________　　20. 受了瘀伤的____________________　　 gas X-­ray cough press avoid ache suffer sore careless runny bruised 课前预习 Period 1　Section A(1a－2d) 短语 21. 受苦；受折磨____________________　　 重 点 句 型 22. 你怎么了？ What's 　　　　　　？/What's 　　　　　　 　　　　　　？ 23．我头疼。 I 　　　　　　/ 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 a headache. wrong the matter have am suffering from suffer from 课前预习 Period 1　Section A(1a－2d) 1．What's wrong？/What's the matter？你怎么了？（P12，1d） 知识探究 两者都用于询问对方“怎么了？”“出什么事了？”或“哪里不舒服？”，表达关心。基本句型结构为：What's wrong/the matter ＋with sb. /sth. ，意为“　　　　　　　　　　　　”。回答时常用“I have a … ”“There is something wrong with … ”“主语 ＋ feel（s） … ”或者直接说明情况。 某人/某物怎么了 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) （　　）（1）You see your classmate holding a broken pencil and looking upset. You should say: 　　　　　　． A．What's up with your pencil? B．What's wrong with your pencil? C．What's matter with your pencil? 即学即练 B　 【解析】询问“物品出问题”用“What's wrong with”，A不表“问题”，C缺少the。故选B。 （2）我爷爷今天没精神，他怎么了？ My grandpa isn't energetic today. 　　　 　　　 him? What's wrong/the matter with 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) 2．Avoid soft drinks for now as the gas could make the ache worse. 目前要避免饮用碳酸饮料，因为其中的气体会加重疼痛。（P13，2c） 知识探究 avoid意为“避免；防止”，后接名词、代词、 　　　　　　。 “as the gas could make the ache worse”是as引导的 　　　　　　状语从句，表示“因为；由于”，语气比because更轻柔，常用于说明显而易见或附加的原因，位置可在句首或句中。 动名词 原因 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) （1）She avoids 　　　　　　（talk） about her past. （　　）（2）　　　　　　 my mom was busy cooking，I helped her wash the vegetables. A．As　　　　B．Because of　　　　C．So that　　　　D．But 即学即练 talking A　 【解析】as 可置于句首引导原因状语从句；Because of 后接名词/短语，不接句子；So that 表目的；But表转折，均不选。故选A。 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) 3．I'm suffering from/I have a very bad headache. 我头痛得很厉害。（P13，2d） 知识探究 “have a headache”是最基础、通用的表达，仅客观说明“有头痛症状”，语气中性，适用于日常随意提及；“suffering from”则更强调 “因病痛承受不适”，带有轻微的“困扰感”，比 “have”更能传递身体的难受程度，适合向他人表达“需要关心或调整计划”的需求。 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) （1）She has a sore throat and can't speak loudly. （用“suffer from”改写） _____________________________________________________________ （　　）（2）Most people 　　　　　　 a fever at least once a year; it's a common illness. A．have　　　B．suffer from　　 C．are suffering from　　 D．has 即学即练 She suffers from a sore throat and can't speak loudly. A　 【解析】“每年至少发烧一次”，客观陈述常见情况，用“have”；“suffer from”语气过重；“are suffering from” 时态不符；has谓语动词形式不对，均不选。故选A。 重难点梳理 Period 1　Section A(1a－2d) 一、根据句意及首字母或汉语提示写出单词。 1．His t 　　　　　　 is sore because he talked too much yesterday. 2．If you have a s 　　　　　　，you should avoid eating spicy food. 3．She has a bad 　　　　　　（头痛） and needs to lie down and rest. 4．The little boy has a 　　　　　　（牙痛） and his mother is taking him to see a dentist. 5．After a long day of work，he often has a 　　　　　　（背痛）. hroat tomachache headache toothache backache 课堂小测 Period 1　Section A(1a－2d) 二、根据汉语意思完成句子。 1．我妹妹发烧了，得卧床休息。 My sister 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 and has to stay in bed. 2．他从自行车上摔下来，伤得很重。 He 　　　　　　 　　　　　　 his bike and got badly hurt. has a fever fell off 课堂小测 Period 1　Section A(1a－2d) 3．当你流鼻血时，记得按压鼻子几分钟。 When you 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　，remember to 　　　　　　 　　　　　　 on your nose for a few minutes. 4．我奶奶患有牙痛，所以她不能吃硬的食物。 My grandma 　　　　　　 　　　　　　 toothache，so she can't eat hard food. 5．因为喝了太多碳酸饮料，他现在感觉不舒服。 He feels uncomfortable now 　　　　　 he drank too many 　　　　　. 　　　　　　． have a nosebleed press down suffers from as soft drinks 课堂小测 Period 1　Section A(1a－2d) 三、情景对话。 A. You should go to see a doctor. B．And I talked too much with my friends today. C．You should put something warm on your stomach. D．What's the matter with you? E．You could drink more water and have a rest. F．I'm suffering from a headache. A：Hi，Bob. I don't feel well today. B：Oh，no! 1. 　　　　　　. A：2. 　　　　　　 And I also have a sore throat. B：What happened? A：I stayed up late last night to finish my homework. 3. 　　　　　.　 D F B 课堂小测 Period 1　Section A(1a－2d) 三、情景对话。 A. You should go to see a doctor. B．And I talked too much with my friends today. C．You should put something warm on your stomach. D．What's the matter with you? E．You could drink more water and have a rest. F．I'm suffering from a headache. B：That's too bad. 4. 　　　　　. A：But I don't want to miss the math class. B：Well. 5. 　　　　　　 And you should avoid eating spicy food for now. A：Thanks for your advice. B：You're welcome. Hope you get better soon. A E 课堂小测 Period 1　Section A(1a－2d) 感谢聆听 18 $