第四单元第七周每日小练（中午）（同步练习）-2025-2026学年五年级下册数学苏教版

第七周每日小练 1、 填一填。（4月13日） 1. 超市进了吨黄桃，把（ ）看作单位“1”；一节课有的时间在做练习，把（ ）看作单位“1”。 2. 米表示把1米看作单位“1”，平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，也就是1米的；也表示把（ ）米看作单位“1”，平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，也就是2米的。 3. 把5千克蜂蜜平均装到6个瓶子里，每瓶蜂蜜是全部蜂蜜的（ ），每瓶蜂蜜的质量是（ ）千克。 4. 小明为了练好书法，给自己规定每天坚持练习固定数量的“永”字。今天他已经写了32个，还剩48个没有写，他已经写了总数的；接着他又写了12个，这时已写的“永”字是没有完成的数量的。 5. 如图，三角形的面积是梯形的，梯形的面积是平行四边形的。 1、 填一填。（4月14日） 1. 分数（为非0自然数），当（ ）时，为真分数；当（ ）时，为假分数。 2. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。 3. 分数单位是的真分数有（ ）个；如果是假分数，也是假分数，且是一个质数，则是（ ）。 4. 若是真分数，是假分数（是非0自然数）则的值是（ ）。 5. 读出下面的分数，再把它们填在合适的圈里。 真分数 假分数 1、 填一填。（4月15日） 1. 把下面的假分数化成整数或带分数。 ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） 2. 在○里填“＞”“＜”或“＝”。 ○3 4○ ○ ○ ○ 3. （为非0自然数）中，当（ ）时，它是最小假分数；当（ ）时，它能化成最小带分数。 4. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的素数。 5. 分母是的最小带分数是（ ），化成假分数是（ ）。（是非零自然数） 1、 填一填。（4月16日） 1. 把小数化成分数。 0.7＝（ ） 0.39＝（ ） 0.323＝（ ） 1.9＝（ ） 0.011＝（ ） 3.02＝（ ） 1.25＝（ ） 9.99＝（ ） 2. 把分数化成小数。（除不尽的保留三位小数） ＝（ ） ＝（ ） ≈（ ） ≈（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ≈（ ） 3. 0.153里面有（ ）个千分之一，是；里有（ ）个0.1；1.75里有（ ）个 4. 将40千克糖平均分成70包，平均每包是千克，平均每包用40千克糖的，平均1千克糖可以装包，平均1千克糖是这70包的。 1、 填一填。（4月18日） 1. 根据分数的基本性质，在下面的括号里填合适的数。 （1） （2） （3） （4） （5） （6）（是非0自然数） 2. 化成分母是48的分数。 ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） 3. 化成分子是5的分数。 ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） 4. 把的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应当（ ）。（选择题） A. 加12 B. 加28 C. 乘3 D. 乘4 1、 填一填。（4月19日） 1. 一个布袋里装有一些白球和红球，已知红球数是白球数的，则白球数是红球数的，白球占球总数的。 2. 幼儿园买来3箱桃子，一共150千克，平均分给5个班，每个班分得（ ）千克，每个班分得箱，每个班分得这批桃子的。 3. 50千克花生可榨油12千克，平均榨油1千克要千克花生，平均1千克花生能榨油千克。 4. 把3米长的铁丝平均截成7段，每段是全长的，每段长米，如果截一段用时5秒，一共要用（ ）秒。 5. 将的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）；将的分子减去15，要使分数的大小不变，分母应该减去（ ）。 第七周每日小练参考答案 4月13日 1. 1吨黄桃； 一节课的时间 2. 5； 2； ； 2米； 5； 1； 3. ； 4. ； 5. ； 4月14日 1. 小于25； 大于或等于25 2. ； 2 3. 7； 11 4. 6 5. 真分数： ； ；； ； ； ；；假分数： ； ； ； ； ； 4月15日 1. 1； 3； ； ； ； ； 2. ＜； ＜； ＞； ＝； ＜ 3. ＝9； ＝10 4. ； 14 5. ； 4月16日 1. ； ； ； ； ； ； 2. 0.6； 0.625； 0.333； 2.857 2.5； 0.75； 0.05； 1.222 3. 153； ； 17； 7 4. ； ； ； 4月18日 1. （1） （2） （3） （4） （5） （6）（是非0自然数） 2. ； ； ； 3. ； ； ； 4. D 4月19日 1. ； 2. 30； ； 3. ； 4. ； ； 30 5. 45； 27 学科网（北京）股份有限公司 $