内容正文:
5.2第1课时分式的乘除运算学习任务单
学习目标
1、理解分式乘除运算的法则,能类比分数运算推导分式乘除规则。
2、掌握分式乘除的计算步骤,能正确进行分式乘除运算(包括约分、因式分解等技巧)。
3、体会分式运算与实际问题的联系,培养代数运算能力。
前置复习
1、回顾分数的乘除法则:分数相乘,分子乘分子、分母乘分母;分数相除,乘以除数的倒数。
2、复习因式分解(提公因式法、公式法)及分式的基本性质(约分、通分)。
3、完成下列计算:(1)号×是=
君÷=。
(2)分解因式:a2-4=
;a2-4a+4=
探究新知
尝试·交流
类比分数的乘除,分式×和名÷应如何计算?用文字和式子表示法则。
分式乘方()”与多有什么关系?
典例精练
例1:计算器·器和3xy2÷罗。
例2:计算普和÷兰。
巩固练习
1、计算(1)·阜、
(2)()÷最、
(3)(a2-a)号、
(4)
2-4
x+9÷。
2、拓展:若分式÷安的结果为整数,求整数x的可能值。
当堂检测
1、计算等·器的结果是
公、计算平÷的结果是
3、若等=2,则器÷多的值为
课堂小结
知识梳理:分式乘除法则:昌号=品,台÷号=贵台=器。
运算步骤:除法变乘法一因式分解→约分→结果化简(整式或最简分式)。
易错点提醒:忽略因式分解直接约分、除法变乘法时未颠倒除式的分子分母。
小组讨论:分式乘除运算的关键步骤是什么?(如:先乘除后约分、除法变乘法、因式分解
后约分等)》
5.2第1课时分式的乘除运算学习任务单答案
前置复习
1、(1)号×是=器=9=昌吾÷号=号×号==
2、(1)a2-4=(a+2)(a-2)(平方差公式)a2-4a+4=(a-2)2(完全平方公
式)
典例精练
例1:()计算器·器
解:原式器
=备:
3xy2÷
解:原式=3xy2×立
3xv2x
6y2
=
例2:(①)学4
解:原式共·
=
÷
解:原式
=子×
a+2
=(a-2a+可
巩固练习
1、计算
(1)君·是解:=吉
(2)
()2÷
解:原式器÷衣=器×弩=安
(3)
(a2-a)号
解:
原式=a(a-1)·号=(a-1)2
(4)
÷
L+3÷+2-☒
解:原式-
X-3
+2
x-3
&-3)月
X(+2x-万
2
=(8-38-2可
2、拓展题
题目:
若分式÷的结果为整数,求整数x的可能值。
解:原式+×音=x
.·分母不能为0
.x+1≠0→x≠-1x-1≠0曰x≠1x≠0(原式中有会)
结论:结果是x,且x为整数。只要x是不等于一1,0,1的任意整数即可(如
x=2,3,-2等)。
当堂检测(填空答案)
1.器
2、13、20