9.1《念奴娇·赤壁怀古》理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2026-04-12
| 4页
| 643人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 9-1 念奴娇·赤壁怀古/苏轼
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-12
作者 xkw_027234056
品牌系列 -
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57307915.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《念奴娇·赤壁怀古》理解性默写 第一部分:理解性默写题目 1. 《念奴娇·赤壁怀古》开篇,苏轼将浩浩荡荡的长江与历史人物联系起来,感叹千百年来无数英雄豪杰都随江水流逝、被历史冲刷殆尽的三句是:______,______,______。 2. 词中既点明了怀古的地点“赤壁”,又为下文引出“周郎”这一主要人物营造声势、奠定基调的句子是:______,______,______。 3. 古诗词中常以江水之永恒反衬人生之短暂。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,用“______,______,______”三句,同样表达了这种深沉的历史苍凉感。 4. 《念奴娇·赤壁怀古》中,描写陡峭的石壁直插云霄、突显赤壁山势险峻的一句是:______。 5. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻手法,将浪花飞溅的景象描写得极具视觉冲击力的两句是:______,______。 6. 词人从听觉和视觉两个角度,生动描绘出长江巨浪拍岸、气势磅礴之景的三句是:______,______,______。 7. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“______,______”两句描写了惊涛骇浪猛烈搏击江岸的壮丽画面。 8. 文中具体刻画赤壁古战场雄奇壮阔、运用了动静结合与比喻修辞的写景名句是:______,______,______。 9. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“______,______”两句承上启下,上阕写景结束,下阕怀古开始,起到了过渡枢纽的作用。 10. 词人面对如画江山,由景及人,发出对过往英雄辈出时代的由衷赞叹,这两句过渡词是:______,______。 11. 苏轼在词中赞美赤壁风景壮丽,更赞美在这里曾经涌现出无数的风云人物,由此引出下阕对周瑜具体描写的句子是:______,______。 12. 《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜刚刚迎娶美女小乔,突显其年轻有为、意气风发的两句是:______,______。 13. 词中仅用“______,______”八个字,便勾勒出了周瑜英俊潇洒、气宇轩昂的儒将形象。 14. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜装束儒雅、手持羽扇、头戴纶巾的一句是:______。 15. 词中描写周瑜在赤壁之战中从容不迫、谈笑之间便消灭了强敌曹军的三句是:______,______,______。 16. 文中具体表现周瑜不仅外表英俊,而且指挥若定、战功赫赫的对比性句子是:“______”写其风度,“______”写其战功。 17. 《念奴娇·赤壁怀古》中,直接描写赤壁之战结果、表明曹操水军顷刻覆灭的句子是:______。 18. 苏轼将周瑜的青春得意与自己的衰老无为进行对比。文中写周瑜正值盛年的词句是“______”,而写自己未老先衰的词句是“______”。 19. 词中感叹自己因神游故国而多愁善感,以致过早长出花白头发、让人感到可笑的两句是:______,______。 20. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的结尾,表达人生虚幻如梦、只好举起酒杯祭奠江月,以旷达胸怀排遣内心苦闷的两句是:______,______。 21. 词中表达了词人壮志难酬的苦闷,最后唯有将满腹感慨寄托于洒酒祭月这一动作中的句子是:______,______。 22. 苏轼借周瑜“______,______”的少年得志,对比反衬出自己如今“______”的潦倒失意。 23. 《念奴娇·赤壁怀古》中,由实写景物转入虚写历史回忆、开启“神游故国”之旅的一句是:______。 【以下为扩展新增题目】 24. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“故垒西边”交代了怀古的具体地点,“人道是”则表明了作者对赤壁古战场所在地的______态度。(用原文词语或概括作答均可,此处请填写原文三字) 25. 苏轼在写赤壁景时,用“______”形容乱石高耸,用“______”形容浪涛汹涌,用“______”形容浪花雪白,三者共同构成一幅壮丽的江山画卷。 26. 词中“______,______”两句,既是对上阕景物描写的总结,也自然地将读者的视线从自然景观引向历史人物。 27. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,特意选取“小乔初嫁了”这一细节,目的是为了______。(此题理解作答即可,如需填写原句则答:突出周瑜的______) 28. 词中与“谈笑间”形成强烈反差、突显曹军败亡之迅速惨重的句子是:______。 29. 《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼由周瑜的功业联想到自身的遭遇,不禁发出“______,______”的自嘲与感慨。 30. 词末“一尊还酹江月”一句中,“酹”的意思是______,这一动作既表达了词人对古人的追念,也寄寓了自身______的人生态度。 31. 请写出《念奴娇·赤壁怀古》中直接描写江水气势、兼有比喻和夸张手法的两句:______,______。 32. 苏轼在词中运用了正面描写与侧面烘托相结合的手法来塑造周瑜形象。其中“______”属于正面描写周瑜的儒将装束,“______”则通过写强敌的覆灭来侧面烘托其卓越的军事才能。 33. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“______”一句以雪喻浪,形象生动;“______”一句以画喻景,赞美之情溢于言表。 34. 词中“______”三字,看似写周瑜迎娶小乔的个人喜事,实则是以美人衬英雄,凸显周瑜年少有为、春风得意。 35. 苏轼在词末感叹“人生如梦”,但紧接着又以“______”作结,在伤感中透出超然物外的旷达,这也是苏轼词风的典型特征。 第二部分:参考答案(纯文本·按序号对应) 1. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 2. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 3. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 4. 乱石穿空 5. 惊涛拍岸,卷起千堆雪 6. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 7. 惊涛拍岸,卷起千堆雪 8. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 9. 江山如画,一时多少豪杰 10. 江山如画,一时多少豪杰 11. 江山如画,一时多少豪杰 12. 小乔初嫁了,雄姿英发 13. 雄姿英发,羽扇纶巾 14. 羽扇纶巾 15. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 16. 羽扇纶巾;樯橹灰飞烟灭 17. 樯橹灰飞烟灭 18. 雄姿英发;早生华发 19. 多情应笑我,早生华发 20. 人生如梦,一尊还酹江月 21. 人生如梦,一尊还酹江月 22. 小乔初嫁了,雄姿英发;早生华发 23. 故国神游 24. 人道是 25. 乱石穿空;惊涛拍岸;卷起千堆雪 26. 江山如画,一时多少豪杰 27. 雄姿英发(或:突出周瑜的年轻得意、英气勃发) 28. 樯橹灰飞烟灭 29. 多情应笑我,早生华发 30. 以酒洒地祭奠;旷达超脱(或:豪放洒脱) 31. 惊涛拍岸,卷起千堆雪 32. 羽扇纶巾;樯橹灰飞烟灭 33. 卷起千堆雪;江山如画 34. 初嫁了 35. 一尊还酹江月 第三部分:易错字特别提示 “淘” 不可写作“涛”(第1—3题)。 “穿” 不可写作“川”(第4、6、8、25题)。 “拍” 不可写作“排”(第5—8、25、31题)。 “纶(guān)巾” 不可写作“伦巾”或误读为lún(第13—16、32题)。 “樯橹” 注意偏旁部首,不要写成“墙橹”或“强橹”(第15—17、28、32题)。 “尊” 通“樽”,指酒杯(第20、21、35题)。 “酹(lèi)” 指洒酒祭奠,注意读音与写法(第20、21、35题)。 “初嫁了” 的“了”不可漏写(第12、22、34题)。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

9.1《念奴娇·赤壁怀古》理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修上册
1
9.1《念奴娇·赤壁怀古》理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。