精品解析：四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡交回；试题卷由考生自己保留。 第I卷（选择题，共60分） 下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。 1. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们会猛然发现自己在不经意间长大，给予我们带来了青春期的全新感觉。青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，正确的有（ ） ①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 ②我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理 ③青春期是我们从幼小无知变得心智完全成熟的时期 ④处于青春期的我们生理和心理上都发生了微妙变化 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载，这启示我们 ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 有一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明（ ） A. 积极情绪对一个人身体健康具有重要作用 B. 积极情绪和消极情绪对人的影响都是相同的 C. 积极情绪激励我们努力向上，让生活更美好 D. 情绪反映不同生活态度，对人没有什么影响 5. 在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（ ） ①消除负面情绪，传递温暖 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④学会调节情绪，化解烦恼 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 以下情境中，调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 情境 调节方法 ① 进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整 改变认知评价 ② 心情郁闷烦躁时，听一下自己喜欢的音乐 转移注意 ③ 考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里 合理宣泄 ④ 遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对” 放松训练 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 7. 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列古诗文与表达的情感相契合的是（ ） A. “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”——体现天下为公的胜任感 B. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——体现为国为民的悲悯感 C. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”——体现不怕牺牲的信任感 D. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——体现为国尽忠的自豪感 8. 一车主下班开车遇到放学经过斑马线的小学生，立即刹车礼让行人，系红领巾的小学生驻足向司机鞠躬并敬队礼。网友们纷纷点赞并表示：太暖心了。从材料中你感受到（ ） ①尊重使社会生活和谐融洽 ②迎合他人，就能得到尊重 ③要平等待人，不歧视他人 ④要学会自尊和尊重他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 初中时的小云敢于用自己蹩脚的英语口语与外国人打招呼，从而让自己练就了很好的口语；高中时小云坚持三次高考终于考上了大学；进入大学后，小云敢于去竞选学生会主席，凭借自己的口才优势当上了学生会主席……小云的经历告诉我们自信（ ） ①就是相信自己，是一个人精神风貌的体现 ②让我们充满希望和力量，朝着目标前进 ③源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ④使人远离自负与自卑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某校七年级组决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列能够体现自信的有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是（ ） A. 忽略自身不足，坚信自己最完美 B. 塑造自信品质，焕发青春活力 C. 加强自我管理，克服自傲自负 D. 学会管理情绪，做自己情绪的主人 12. 习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②知难而退，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 13. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有(　　) ①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母　 ②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情　 ③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法　 ④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 14. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中，你能感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 大道之行、天下为公的古训 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 俭约自守、中和泰和的理念 15. 2024年10月31日，《人民就是江山》——大型公益原创歌曲交响音乐会在中央歌剧院剧场举行。人民就是江山，江山就是人民。这体现了党和政府（ ） ①惠民利民、安民富民的思想 ②重视人民在国家生活中的地位和作用 ③与时俱进，不断创造与创新 ④求大同，让所有的人享受同样的生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 在戊戌变法失败后，谭嗣同被捕。但他毫无惧色，在监狱中写诗：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”被押到刑场受刑前，他大声喊着：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这位笑迎死亡的义士，心里装着祖国。这体现了谭嗣同（ ） ①崇正义，坚持做正确、符合道义的事 ②实现了社会正义，保障人人平等 ③弘扬社会正气，坚守民族大义 ④面对冲突时，将个人利益置于优先位置 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 在学习《影响深远的人文精神》时，桂桂展示了下面的诗词和画卷。对此，下面理解正确的是（ ） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 《长征》 (李文信绘) ①形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了世界各民族共同的审美气质 ②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ③诗歌、绘画不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生” ④中国诗歌、绘画体现中华优秀传统文化，是世界最优秀的文化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 18. 2024年秋季学期起，戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。对此，下列观点你赞同的有（ ） ①这有利于引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神 ②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③艺术课程的开设决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设 ④艺术课程不如文化课程重要，对我们的健康成长起到的作用不是很大 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 19. 以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席 A. 坚定理想信念，厚植家国情怀 B. 弘扬传统美德，提升道德品质 C. 共促人际和谐，点亮青春友谊 D. 勇于承认错误，敢于担当责任 20. 从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（ ） ①治国理政必须全面传承传统文化 ②中华传统美德在不断丰富和发展 ③中华民族形成了代代相传的美德 ④传统美德体现评判是非曲直的价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 综合《道德与法治》七年级（下册）的有关内容，阅读材料，完成下列问题。 21. 【青春烦恼我破局】 材料一 “君君的烦恼”君君进入中学后，想要与父母、同学平等交流，但又不愿意主动与他人接近，总是把自己关闭起来，很多心事不知向谁倾诉。遇到问题时，君君会想：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是现在却渴望他们在我身边。君君在参加青少年创新大赛中对自己充满信心，抱有很大希望，但比赛发挥失常没有获奖，导致情绪低落，她对自己很失望。 （1）请你结合第一课所学知识，提出有效办法帮助君君化解烦恼。（答出2点即可） 材料二 “小美的日记”李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情地为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了。 （2）结合小美的困惑，班级准备组织一次“男生女生如何正常交往”的主题班会，请写出你的发言提纲。（答出2点即可） 22. 【青春活力我彰显】 材料一 小明看到同学购买的新款手机非常羡慕，由于家庭拮据，父母收入不高，经济条件有限，他就向别人借钱买了一部。研学活动拿着新手机拍照，看到许多同学羡慕的目光，这让小明觉得很有面子，赢得了自尊。 （1）请你结合“人贵自尊”内容，评析材料中小明的做法 材料二 青春不息，奋斗不止。在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候时指出，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 （2）结合上述材料，运用第五课“人生当自强”内容，谈谈你准备如何奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章？（答出2点即可） 23. 【优秀传统文化我传承】 材料一 2025年央视春晚主视觉标识以“灵蛇献瑞”为主题，灵感源自汉代画像砖中的盘蛇纹饰。设计师将蛇身融入甲骨文“福”字结构，并缀以敦煌藻井的莲花纹样，寓意吉祥安康。蛇纹的流动线条借鉴了唐宋丝绸纹样，整体配色取自故宫琉璃瓦的赤金与翠绿，既传承千年工艺精髓，又融入现代3D渲染技术，让古老图腾焕发新生。 （1）结合材料，分析春晚标识体现了中华优秀传统文化怎样的特点？（答出2点即可） 材料二 期中考试时，小文发现好朋友小丽考试作弊。考试结束后，小文纠结要不要将小丽作弊这件事情告诉老师。 （2）请你帮小文出出主意，并说出你的理由。 材料三 “中国好人榜”事迹节选：乡村教师张顺东坚守山区25年，患病仍拄拐上课；残疾创业者崔万志用电商助农，带动30户脱贫；大学生余快洪水中连救3人后默默离开孙洪香十年照顾失明婆婆和瘫痪父亲…… （3）结合材料，谈谈你准备如何向榜样学习，做中华美德的践行者。（答出2方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡交回；试题卷由考生自己保留。 第I卷（选择题，共60分） 下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。 1. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们会猛然发现自己在不经意间长大，给予我们带来了青春期的全新感觉。青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，正确的有（ ） ①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 ②我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理 ③青春期是我们从幼小无知变得心智完全成熟的时期 ④处于青春期的我们生理和心理上都发生了微妙变化 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期我们在关注形体仪表的同时，更要提升品德和文化修养，体现内在美，故①说法正确； ②：调适青春期矛盾心理需要掌握正确的方法，如参加集体活动、求助他人等，而非任何方式，故②说法错误； ③：青春期是心智发展的重要时期，但“完全成熟”表述过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：进入青春期，我们的身体外形、内部器官及心理状况确实发生了微妙变化，故④说法正确； 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我保护和依法维权。 ②③：依据所学知识可知，作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私；端正行为态度，善用法律维护自身合法权益；②③符合题意； ①：不与异性成年人接触忽视了与异性正常交往的意义；①错误； ④：我们不能忍气吞声，要敢于维权；④错误； 故本题选C。 3. 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载，这启示我们 ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，情绪是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响。“喜、怒、忧、恐、思”体现的是不同的情绪，“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”说明情绪影响着我们的身体健康，我们要学会调控好自己的情绪，②③观点正确；人的基本情绪的类型是喜怒哀惧，①观点正确，不合题意；同一情绪对人的影响不相同，④观点错误，所以本题选择C答案。 4. 有一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明（ ） A. 积极情绪对一个人身体健康具有重要作用 B. 积极情绪和消极情绪对人的影响都是相同的 C. 积极情绪激励我们努力向上，让生活更美好 D. 情绪反映不同生活态度，对人没有什么影响 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是情绪对成就的影响，未涉及身体健康，故A不符合题意； B：积极情绪和消极情绪对人的影响是不同的，故B说法错误； C：题干中成功学生具有良好情绪，说明积极情绪有利于激励我们努力向上，让生活更美好，故C符合题意； D：情绪对人的行为和生活有影响，故D说法错误； 5. 在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（ ） ①消除负面情绪，传递温暖 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④学会调节情绪，化解烦恼 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的相关知识。 ①：负面情绪无法完全消除，但可以调节，故①说法错误； ②：活动主要引导学生关注自身情绪管理，未直接涉及尊重他人感受，故②不符合题意； ③：通过微笑拍照、制作笑脸等活动鼓励积极心态，促进心理健康，故③符合题意； ④：将“坏情绪”丢进回收站体现了调节情绪、化解烦恼的方法，故④符合题意； 故本题选B。 6. 以下情境中，调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号 情境 调节方法 ① 进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整 改变认知评价 ② 心情郁闷烦躁时，听一下自己喜欢的音乐 转移注意 ③ 考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里 合理宣泄 ④ 遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对” 放松训练 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整，属于放松训练，而非改变认知评价，故①说法错误； ②：心情郁闷烦躁时，听一下自己喜欢的音乐，是将注意力从烦恼转移到音乐上，属于转移注意，故②说法符合题意； ③：考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里，是通过书写宣泄情绪，属于合理宣泄，故③说法符合题意； ④：遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”，是通过改变对困难的看法来调节情绪，属于改变认知评价，而非放松训练，故④说法错误。 7. 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列古诗文与表达的情感相契合的是（ ） A. “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”——体现天下为公的胜任感 B. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——体现为国为民的悲悯感 C. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”——体现不怕牺牲的信任感 D. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——体现为国尽忠的自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感是复杂的。 D：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，体现了精忠报国、视死如归的爱国情感，为国尽忠的自豪感。D正确； A：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”意思是长长地叹息而掩面拭泪，哀叹人生道路多么艰难，体现了体恤民生的同情感，与胜任感无关，A错误； B：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思就是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出力，体现了忧国忧民的社会责任感，没有体现悲悯感，B错误； C：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”意思是虽然在茫茫沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻底打垮敌人，决不返回，体现了勇敢杀敌的英雄壮烈情怀和爱国情感，没有体现信任感，C错误； 故本题选D。 8. 一车主下班开车遇到放学经过斑马线的小学生，立即刹车礼让行人，系红领巾的小学生驻足向司机鞠躬并敬队礼。网友们纷纷点赞并表示：太暖心了。从材料中你感受到（ ） ①尊重使社会生活和谐融洽 ②迎合他人，就能得到尊重 ③要平等待人，不歧视他人 ④要学会自尊和尊重他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：司机礼让行人，学生敬礼回应，网友点赞，体现了尊重能促进社会和谐融洽，故①说法符合题意； ②：尊重他人并非无原则地迎合他人，迎合他人不一定能得到尊重，故②说法错误； ③：材料主要体现的是相互尊重与文明礼让，未涉及平等待人、不歧视他人的内容，故③说法不符合题意； ④：司机和学生互相尊重的行为，启示我们要学会自尊和尊重他人，尊重是相互的，故④说法符合题意； 9. 初中时的小云敢于用自己蹩脚的英语口语与外国人打招呼，从而让自己练就了很好的口语；高中时小云坚持三次高考终于考上了大学；进入大学后，小云敢于去竞选学生会主席，凭借自己的口才优势当上了学生会主席……小云的经历告诉我们自信（ ） ①就是相信自己，是一个人精神风貌的体现 ②让我们充满希望和力量，朝着目标前进 ③源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 ④使人远离自负与自卑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自信就是相信自己，是一个人精神风貌的体现，这是自信的基本含义，故①符合题意； ②：小云凭借自信练就口语、考上大学、当选主席，说明自信让我们充满希望和力量，朝着目标前进，故②符合题意； ③：源于从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感是指“中国自信”，与题干中个人自信不符，故③不符合题意； ④：自信有助于克服自卑，但题干主要强调自信带来的积极动力和成功，而非强调远离自负与自卑，且①②组合更能全面概括自信的内涵与功能，故④不符合题意。 10. 某校七年级组决定举办以“诵古诗强信心”为主题的学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列能够体现自信的有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了对自身价值的肯定和乐观态度，属于自信的表现，故①符合题意； ②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国情怀和社会责任感，与自信无关，故②不符合题意； ③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了不畏困难、勇往直前的信念，属于自信的表现，故③符合题意； ④：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了思乡之情，与自信无关，故④不符合题意； 11. 为缓解大家的考试压力，某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画，班长向同学们征集漫画主题，你认为最合适的是（ ） A. 忽略自身不足，坚信自己最完美 B. 塑造自信品质，焕发青春活力 C. 加强自我管理，克服自傲自负 D. 学会管理情绪，做自己情绪的主人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 B：由漫画可知，两边同学的言行都是缺乏自信的表现，中间的同学是自信的表现，启示我们要塑造自信品质，焕发青春活力，故B符合题意； A：要正视自身的不足，而不是忽略自身的不足；“最完美”说法太绝对，不存在最完美的人，故A说法错误； C：题干涉及自信，未涉及加强自我管理，克服自傲自负，故C不符合题意； D：题干涉及自信，未涉及管理情绪，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是（ ） ①抵制诱惑，战胜自我 ②知难而退，乐观向上 ③拒绝帮助，告别依赖 ④勇于开拓，不断进步 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自强的人。 ①④：青春要自强。我们要抵制诱惑，战胜自我；勇于开拓，不断进步，故①④说法正确； ②：知难而进，而不是知难而退，故②说法错误； ③：告别依赖，不等于拒绝帮助，故③说法错误； 故本题选C。 13. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有(　　) ①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母　 ②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力所能及的事情　 ③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法　 ④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前抬不起头来 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】题目要求选出自强的表现，根据所学知识，自强表现在很多方面，如在困难面前不低头不丧气、从身边小事做起实现自己的人生价值等。①②中同学的做法就是自强的表现，符合题意，应入选。③中小强的做法不是“好脾气”，而是没有主见的表现；④中小林的做法是自卑的表现。这两项都不符合题意，应排除。故该题选C。 14. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中，你能感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 大道之行、天下为公的古训 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 俭约自守、中和泰和的理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一思想，脚踏实地、实事求是思想，求大同的要求，俭约自守、中和泰和的内容。 C：耳熟能详的《二十四节气歌》体现尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，可以感悟到道法自然、天人合一的思想，故C符合题意； ABD：材料主要体现“道法自然、天人合一”，并未体现“脚踏实地、实事求是”，“大道之行、天下为公”，“俭约自守、中和泰和”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 15. 2024年10月31日，《人民就是江山》——大型公益原创歌曲交响音乐会在中央歌剧院剧场举行。人民就是江山，江山就是人民。这体现了党和政府（ ） ①惠民利民、安民富民的思想 ②重视人民在国家生活中的地位和作用 ③与时俱进，不断创造与创新 ④求大同，让所有的人享受同样的生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“人民就是江山”体现了坚持人民至上，惠民利民、安民富民是这一思想的具体实践，故①符合题意； ②：党和政府始终坚持以人民为中心，重视人民在国家中的主体地位和作用，故②符合题意； ③：题干主要强调人民与国家的关系，未涉及与时俱进与创新的内容，故③不符合题意； ④：共同富裕不等于同等富裕，让所有的人享受同样的生活违背了客观规律，故④说法错误； 16. 在戊戌变法失败后，谭嗣同被捕。但他毫无惧色，在监狱中写诗：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”被押到刑场受刑前，他大声喊着：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这位笑迎死亡的义士，心里装着祖国。这体现了谭嗣同（ ） ①崇正义，坚持做正确、符合道义的事 ②实现了社会正义，保障人人平等 ③弘扬社会正气，坚守民族大义 ④面对冲突时，将个人利益置于优先位置 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①③：谭嗣同在变法失败后笑迎死亡，体现了谭嗣同崇正义，坚持做正确、符合道义的事，弘扬社会正气，坚守民族大义，故①③说法正确； ②：谭嗣同没有实现社会正义，保障人人平等，故②说法错误； ④：面对冲突时，将国家利益置于优先位置，故④说法错误； 故本题选B。 17. 在学习《影响深远的人文精神》时，桂桂展示了下面的诗词和画卷。对此，下面理解正确的是（ ） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 《长征》 (李文信绘) ①形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了世界各民族共同的审美气质 ②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ③诗歌、绘画不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生” ④中国诗歌、绘画体现中华优秀传统文化，是世界最优秀的文化 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 ②③：题干中的诗和文化体现了在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体；诗歌、绘画不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”，故②③符合题意； ①：题干中是塑造了中国人民的审美气质，故①说法错误； ④：文化无优劣之分。最优秀，说法绝对，故④说法错误； 故本题选D。 18. 2024年秋季学期起，戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。对此，下列观点你赞同的有（ ） ①这有利于引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神 ②艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③艺术课程的开设决定人们的文化修养水平和一个国家的精神文明建设 ④艺术课程不如文化课程重要，对我们的健康成长起到的作用不是很大 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对弘扬人文精神的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，将戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程是弘扬中华文化中人文精神的具体体现，因为艺术课程中蕴含的人文精神可以发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用，这有利于引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神，故①②说法正确； ③：“决定”说法太绝对，艺术课程的开设有利于提高人们的文化修养水平和促进一个国家的精神文明建设，故③说法错误； ④：艺术课程和文化课程同样重要，对我们的健康成长起到非常重要的作用，故④说法错误； 故本题选A。 19. 以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席 A. 坚定理想信念，厚植家国情怀 B. 弘扬传统美德，提升道德品质 C. 共促人际和谐，点亮青春友谊 D. 勇于承认错误，敢于担当责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ACD：观点虽然正确，但都不是本期黑板报的主题，故ACD不符合题意； B：负荆请罪，表示主动向人认错赔罪，请求责罚；闻鸡起舞形容有志报国之士奋发图强，也比喻抓紧时间不懈努力；程门立雪比喻求学心切和对有学问长者的尊敬；黄香温席体现了孝亲敬长，都属于中华传统美德，所以共同的主题是弘扬传统美德，提升道德品质，故B符合题意； 故本题选B。 20. 从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（ ） ①治国理政必须全面传承传统文化 ②中华传统美德在不断丰富和发展 ③中华民族形成了代代相传的美德 ④传统美德体现评判是非曲直的价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查薪火相传的传统美德、爱国情怀。 ②③：题文中从战国时期的孟子、三国时期的诸葛亮、北宋的范仲淹到习近平总书记，“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀一代一代传承到今天，说明中华民族在几千年的发展过程中形成了代代相传的美德。孟子“乐民之乐者……”、范仲淹“先天下之忧而忧……”、诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”、习近平总书记“我将无我，不负人民”，不同时代的爱国情怀的传承说明中华传统美德不断得到丰富和发展。故②③说法正确； ①：“全面”错误。治国理政必须传承中华优秀传统文化，故①说法错误； ④：题文中没有体现传统美德的价值，故④不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 综合《道德与法治》七年级（下册）的有关内容，阅读材料，完成下列问题。 21. 【青春烦恼我破局】 材料一 “君君的烦恼”君君进入中学后，想要与父母、同学平等交流，但又不愿意主动与他人接近，总是把自己关闭起来，很多心事不知向谁倾诉。遇到问题时，君君会想：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是现在却渴望他们在我身边。君君在参加青少年创新大赛中对自己充满信心，抱有很大希望，但比赛发挥失常没有获奖，导致情绪低落，她对自己很失望。 （1）请你结合第一课所学知识，提出有效办法帮助君君化解烦恼。（答出2点即可） 材料二 “小美的日记”李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情地为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了。 （2）结合小美的困惑，班级准备组织一次“男生女生如何正常交往”的主题班会，请写出你的发言提纲。（答出2点即可） 【答案】（1）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 （2）①我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。②我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查青春期心理矛盾的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 君君想与父母、同学平等交流，但又不愿主动与他人接近，可知积极参加集体活动； 不喜欢爸妈干涉自己，但遇到问题又渴望他们在自己身边；参加创新大赛发挥失常，导致情绪低落等，可知求助于他人，化解烦恼等。 【小问2详解】 略。 22. 【青春活力我彰显】 材料一 小明看到同学购买的新款手机非常羡慕，由于家庭拮据，父母收入不高，经济条件有限，他就向别人借钱买了一部。研学活动拿着新手机拍照，看到许多同学羡慕的目光，这让小明觉得很有面子，赢得了自尊。 （1）请你结合“人贵自尊”内容，评析材料中小明的做法 材料二 青春不息，奋斗不止。在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候时指出，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 （2）结合上述材料，运用第五课“人生当自强”内容，谈谈你准备如何奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章？（答出2点即可） 【答案】（1）小明的做法是错误的，这不是真正的自尊，本质是虚荣心作祟。 ①自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 ②自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。③小明不顾自身家庭经济条件，借钱买新款手机撑“面子”，是过于在意他人眼光、追求表面虚荣的表现，既额外增加了负担，也无法获得真正的自尊。 （2）①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 ②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查结合“人贵自尊”内容，评析材料中小明的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 小明自身家庭经济条件有限，借钱买手机获得同学的羡慕，可知做法错误+自尊的含义+自尊的人不爱慕虚荣。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做自强不息的中国人，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，可知如何做自强不息的中国人。 23. 【优秀传统文化我传承】 材料一 2025年央视春晚主视觉标识以“灵蛇献瑞”为主题，灵感源自汉代画像砖中的盘蛇纹饰。设计师将蛇身融入甲骨文“福”字结构，并缀以敦煌藻井的莲花纹样，寓意吉祥安康。蛇纹的流动线条借鉴了唐宋丝绸纹样，整体配色取自故宫琉璃瓦的赤金与翠绿，既传承千年工艺精髓，又融入现代3D渲染技术，让古老图腾焕发新生。 （1）结合材料，分析春晚标识体现了中华优秀传统文化怎样的特点？（答出2点即可） 材料二 期中考试时，小文发现好朋友小丽考试作弊。考试结束后，小文纠结要不要将小丽作弊这件事情告诉老师。 （2）请你帮小文出出主意，并说出你的理由。 材料三 “中国好人榜”事迹节选：乡村教师张顺东坚守山区25年，患病仍拄拐上课；残疾创业者崔万志用电商助农，带动30户脱贫；大学生余快洪水中连救3人后默默离开孙洪香十年照顾失明婆婆和瘫痪父亲…… （3）结合材料，谈谈你准备如何向榜样学习，做中华美德的践行者。（答出2方面即可） 【答案】（1）源远流长、博大精深、历久弥新。 （2）做法：小文应该把这件事告诉老师，事后主动和小丽沟通，帮助她改正错误。 理由：①友谊不能没有原则，友谊需要信任忠诚，但不等于不加分辨隐瞒朋友的错误，包庇作弊反而会害了小丽；②作弊是违反考试规则、不诚信的错误行为，告诉老师能帮助小丽认识改正错误，这才是对朋友真正的负责。 （3）①在家庭中，践行孝老爱亲的美德，主动照顾长辈、分担家务； ②在社会中，培养自强不息、担当奉献的品格，努力提升自己，主动帮助他人、服务奉献社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华文化的特点的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 灵感源自汉代画像砖中的盘蛇纹饰，可知源远流长； 并缀以敦煌藻井的莲花纹样，寓意吉祥安康。蛇纹的流动线条借鉴了唐宋丝绸纹样，整体配色取自故宫琉璃瓦的赤金与翠绿，可知博大精深； 既传承千年工艺精髓，又融入现代3D渲染技术，让古老图腾焕发新生，可知历久弥新。 【小问2详解】 从设问中可知要考查友谊的原则、守诚信的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小文纠结要不要将小丽作弊这件事情告诉老师，可知应该把这件事告诉老师+友谊不能没有原则，作弊是违反考试规则、不诚信的错误行为；等等。 【小问3详解】 从设问中可知要考查践行中华传统美德的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； “中国好人榜”事迹节选，可知在家庭中，践行孝老爱亲的美德；在社会中，培养自强不息、担当奉献的品格；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $