实验06 观察肾脏（教学课件）生物新教材北师大版七年级下册

该初中生物学课件聚焦“观察肾脏”实验，引导学生识别肾脏外形（颜色、形状、肾门）及内部结构（皮质、髓质、肾盂），通过“憋尿好不好”的生活问题导入，结合视频初识结构，再经动手解剖观察，构建结构与功能相适应的认知支架。 其亮点在于紧扣核心素养，以生命观念为统领，通过对比皮质与髓质颜色差异理解肾小体分布，培养科学思维；以探究实践为核心，规范解剖操作与小组合作，强化动手能力；结合中考真题巩固，渗透健康意识。助力学生提升观察分析能力，为教师提供清晰实验流程与评估素材，提升教学效果。

实验探究课—实验06 观察肾脏 北师大版新教材初中生物七年级下册第9章第2节 通过观察肾脏结构，建立 “结构与功能相适应” 的生命观念，理解肾脏作为排泄器官的结构基础，认同器官与系统的统一关系。 通过观察、对比、分析肾脏各结构特征，培养观察能力和逻辑推理能力，能结合结构推测其功能。 学会规范使用解剖工具，能完成肾脏外形观察、纵向剖开及内部结构识别，提升动手操作和科学探究能力。 遵守实验安全规范，养成严谨的科学态度，了解肾脏保健知识，树立关注自身健康的责任意识。 实验目标 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 1.观察肾脏的外形（形状、颜色、肾门）及内部结构（皮质、髓质、肾盂），能准确识别各结构。 2.掌握肾脏解剖的基本操作方法，学会使用解剖工具和放大镜进行观察。 3.理解肾脏宏观结构与排泄功能的关联，建立结构与功能相适应的认知。 4.养成规范的实验习惯，增强安全意识和科学探究的严谨性。 实验目的 本实验原理基于肾脏的结构与功能相适应的生命观念，新鲜哺乳动物肾脏（猪 / 羊）结构与人类相似，通过外形观察和纵向解剖，可识别皮质、髓质、肾盂等宏观结构。利用放大镜辅助观察，结合肾单位的分布特点，理解皮质颜色深的原因是富含毛细血管和肾小体，明确肾脏作为排泄器官的结构基础，为后续学习尿液形成机制提供直观支撑，体现科学观察的基本逻辑。 实验原理 实验器材 新鲜的动物肾脏（取自羊或其他哺乳动物），解剖盘，解剖刀，镊子，放大镜，水，等等。 问题导入 说一说：某同学上课想上厕所，但不敢给老师请假，一直憋尿，这种做法好不好？ 观察肾脏 1.观看视频，初步认识肾脏的结构，明确解剖步骤。 观察肾脏 实验步骤： 1. 观察外部形态 用水将新鲜肾脏洗净，放在解剖盘中观察：肾脏是什么颜色的？肾脏的外形像什么？ 找出与肾脏相连的三根管道，注意它们与肾脏连接的部位，说出三根管道的名称和结构差异。 观察肾脏 实验步骤： 2. 观察内部结构 用解剖刀将肾脏纵剖为两半，观察肾脏的剖面。注意肾脏内部不同部位的颜色差异。 区别肾盂、皮质、髓质。用放大镜观察肾脏的皮质和髓质，注意这两种结构的差异。 2人1组，正确解剖并做好记录，注意实验安全。 小组合作，解剖并观察肾脏 小组实验 注意事项： 解剖刀使用时刀刃朝向自己，避免划伤他人或自身； 操作过程中保持桌面整洁； 肾脏需新鲜，若有异味可在通风处操作，实验后及时清理解剖工具和实验台，避免污染； 剖开肾脏时力度均匀，避免过度用力导致结构破损；观察时轻拿轻放肾脏，防止组织脱落； 实验结束后必须用肥皂水彻底清洗双手，避免接触污染物； 禁止将实验材料带出实验室，按规定分类处理废弃物。 1.肾脏的结构分为几个部分？ 2.输尿管与肾脏的哪一部分结构相连接？ 3.为什么肾脏的皮质部分比髓质部分颜色深？ 小组讨论以下3个问题，将结果记录在实验单相应位置。 实验思考 1.肾脏的结构分为几个部分？ 思考交流 宏观结构：分为 肾皮质、肾髓质 和 肾盂 三部分 肾皮质：位于肾脏的外层，质地较薄 肾髓质：位于肾皮质的内侧，颜色较浅，由肾锥体组成 肾盂：位于肾脏的中央凹陷处，呈漏斗状，负责汇集尿液 微观结构：肾脏的基本功能单位是肾单位，每个肾单位由肾小体（包括肾小球和肾小囊）和肾小管组成，肾小体主要分布在肾皮质，肾小管延伸至肾髓质。 2.输尿管与肾脏的哪一部分结构相连接？ 思考交流 输尿管与肾脏的 肾盂 直接相连。 肾盂的作用是汇集来自肾髓质肾锥体的尿液，之后尿液会通过肾盂流入输尿管，再由输尿管输送至膀胱暂时储存。 3.为什么肾脏的皮质部分比髓质部分颜色深？ 思考交流 肾皮质颜色更深的核心原因是 肾皮质内的毛细血管和肾小体（肾小球 + 肾小囊）分布更密集。 肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，血液含量极高；而肾髓质中主要是肾小管的聚集，毛细血管分布相对稀疏。 血液中富含红细胞，红细胞内的血红蛋白会呈现红色，因此富含血管的肾皮质颜色会比肾髓质更深。 1.（2025・四川成都）在 “观察肾脏” 实验中，下列关于肾脏结构的叙述，正确的是（ ） A.肾脏外形呈球形，颜色为灰白色 B.肾脏中央的空腔是髓质，颜色较浅 C. 肾门处连接着肾动脉、肾静脉和输尿管 D.皮质位于肾脏内层，富含毛细血管 解析：本题考查观察肾脏实验中肾脏的宏观结构，贴合北师大版教材实验重点。A 错误，肾脏外形呈蚕豆状，颜色为红褐色；B 错误，肾脏中央的空腔是肾盂，髓质位于皮质内侧，颜色较浅；C 正确，肾门是肾脏凹陷处，连接肾动脉（送血入肾）、肾静脉（送血出肾）和输尿管（输送尿液），是实验中重点观察的部位；D 错误，皮质位于肾脏外层，因富含毛细血管颜色较深，髓质位于内层。 【答案】C 中考直达 2.（2024・湖南长沙）某同学在观察新鲜猪肾脏实验时，下列操作和观察结果错误的是（ ） A.用镊子去除肾脏表面的脂肪，便于观察肾门 B.纵向剖开肾脏，可观察到皮质、髓质和肾盂三层结构 C.用放大镜观察，可发现皮质比髓质颜色深，原因是皮质内有大量肾小体 D.肾脏表面光滑，无凹陷，肾动脉和肾静脉直接附着在肾脏表面 【答案】D 课堂练习 【解析】本题考查观察肾脏实验的操作步骤和结构识别，紧扣实验实践考点。A 正确，肾脏表面的脂肪会遮挡肾门和表面特征，去除后便于观察；B 正确，纵向剖开肾脏可完整展示外层皮质、内层髓质和中央肾盂，是实验核心操作；C 正确，皮质颜色深的原因是含有大量肾小体（肾小球和肾小囊），这是实验中需重点观察的细节；D 错误，肾脏表面有凹陷（肾门），肾动脉、肾静脉和输尿管均通过肾门与肾脏连接，并非直接附着在表面。 3．（2024・重庆）在观察肾脏纵剖面时，某同学对各结构的识别错误的是（ ） A. 外层颜色较深的是皮质，内层颜色较浅的是髓质 B. 中央漏斗状的结构是肾盂，可与输尿管相连 C. 皮质和髓质中均有肾小管分布 D. 肾门处的血管中，肾静脉比肾动脉粗且有弹性 【答案】D 【解析】本题考查肾脏纵剖面的观察技巧和结构识别，贴合实验操作中的重点难点。A 正确，皮质位于外层，因毛细血管丰富颜色较深，髓质位于内层，颜色稍浅，是实验中最易观察的结构差异；B 正确，肾盂呈漏斗状，位于肾脏中央，与输尿管直接连接，是实验中需明确的结构关系；C 正确，肾单位是肾脏的结构和功能单位，皮质中主要是肾小体和肾小管，髓质中主要是肾小管，这是实验中需理解的微观与宏观结构关联；D 错误，肾门处的肾动脉较粗且有弹性，肾静脉较细、管壁较薄，二者可通过形态特征区分，是实验中的易错点。 课堂练习 THANKS 感谢观看 实验探究课 $