第一单元厘米和米（单元自测试卷）——2025-2026学年二年级下册数学苏教版

第一单元 厘米和米单元测试（提升卷） 学校： 姓名： 班级： 考号： 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题 1.甜甜身高127厘米，福福身高1米42厘米。谁高？( A.甜甜 B.福福 C.无法比较 2.下图是王叔叔所用工具包中部分物品的长度，( )个小扳手的长相当于一个螺丝刀 的长。 可小扳手 。y"ggg64"5 昌螺丝刀 A.1 B.2 C.3 3.甲、乙、丙三名同学都从校门口走到教学楼门口，他们每人的一步长度如下图。 ( )走的步数最多。 甲的一步长60厘米 乙的一步长40厘米 校门 教学楼 丙的一步长50厘米 A.甲 B.乙 C.丙 4.据考古学家推算，唐代官方规定的一尺约为今天的30厘米。下列物品中，长度最接近这个 值的是( )。 A.折叠伞收起后的长度 B.粉笔的长度C.讲桌的高度 5.测量铅笔的长度，下面方法正确的是( A B. 0厘米1 0厘米1 0厘米1 3 6.下面典故中，相关物体高度不可能超过1米的是( )。 A.《掩耳盗铃》中“铃”的高度 B.《凿壁偷光》中“墙”的高度 第1页共6页 C.《刻舟求剑》中“船”的高度 7.用下面的尺子1次最多可以量出（ )种不同的长度。 0cm 1 3 7 A.6 B.4 C.7 二、填空题 8.如图，芳芳在量绳子的长度时，没有把绳子拉直。拉直后，绳子大约长( )厘米。 CCHCCCCCCCCCCm 0 1cm 2 345678910 9.小蚂蚁一共爬了( )厘米。 01厘米23456789101112131415 10.三名同学进行25米游泳比赛。 (起，点)0米 5米 10米 15米 20米 25米（终，点） 1号 2号 3号 (1)1号同学已经游了( )米，离终点还有( )米。 (2)3号同学比2号同学多游了( )米。( )号同学游得最快。 11.鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约2米30厘米，也就是( )米。身高约2米75厘米， 也就是( )米。 12.量一量，填一填。 大约( )米 大约( )米 大约( )米 13.在括号里填“厘米”或“米”，并说说你是怎样想的。 (1)张民的脚掌宽大约是8( )。 (2)一幢楼房的高度大约是30( )。 (3)教室窗户大约宽1.9( (4)学校旗杆的高度大约是15( )。 第2页共6页 三、排序题 14.把下面的长度按从大到小的顺序排一排。 2米 80厘米 18厘米 20米 ( )>( )>( )>( ) 四、判断题 15.1米-3厘米=7厘米。( 16.这辆大货车能从这个大门下通过。（) 限高 5米 高4米 17.用长10厘米的小棒首尾相接（不重叠，无空隙），10根这样的小棒连起来长是1米。 ( 18.华华身高1米28厘米，笑笑和华华差不多高，笑笑身高1米60厘米。( 19.如图，曲别针长34毫米。（) ppmpmmpmpmmpmpmpmm 0 1cm234 五、计算题 20.看图列式计算。 ?厘米 36厘米 (厘米) 21.口算我能行。 64÷8= 54-7= 42÷6= 7X4= 4×9= 13+18= 4×3+3= 6×7-6= 50厘米+15厘米= 1米一10厘米= 第3页共6页 六、连线题 22. 我会连。 p 用 典典身高 水杯高 书柜高 大厦高 2米 20米 8厘米 1米30厘米 七、作图题 23.量一量，填一填。 (1)小蚂蚁沿着长方形的边从A点爬到B点，要爬( )厘米。 B (2)如果小蚂蚁想直接从A点爬到B点，那么怎样爬路线最短？画一画，量一量，这条路线 长( )厘米。 24.在↑右边3厘米处画一个口，在↑右边7厘米处画一个会。 八、解答题 25.将一根竹竿插到水里，浸在水里的部分有70厘米，再把这根竹竿反过来插在水里，露出 水面的有130厘米。这根竹竿有多少米？ 第4页共6页 26,小红每天步行上学，从家到学校有两条路，小红走哪一条比较近？近多少米？ 30米 15米 ① 学校 小红家 ② 18米 22米 27.你知道如图中“限高3米80厘米”是什么意思吗？这辆车能顺利通过吗？ 限高3米80厘米 车高3米。 28.算一算。 SHOP 日日 晓冬家 学校 商店 40米 26米 (1)晓冬从家出发去商店，要走多少米？ (2)晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？ 第5页共6页 29.有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。第一根与第三根比，哪根 长？长多少米？ 30.两张同样长的纸条，每张长20厘米，其中一张被分成相等的5份，这个图形的总长度是 多少厘米？ 20厘米 20厘米 ?厘米 31.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整 数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？ 第6页共6页 · 第一单元� �厘米和米▪单元测试（提升卷） · 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题 1．甜甜身高127厘米，福福身高1米42厘米。谁高？（    ） A．甜甜 B．福福 C．无法比较 2．下图是王叔叔所用工具包中部分物品的长度，（    ）个小扳手的长相当于一个螺丝刀的长。 A．1 B．2 C．3 3．甲、乙、丙三名同学都从校门口走到教学楼门口，他们每人的一步长度如下图。（    ）走的步数最多。 A．甲 B．乙 C．丙 4．据考古学家推算，唐代官方规定的一尺约为今天的30厘米。下列物品中，长度最接近这个值的是（    ）。 A．折叠伞收起后的长度 B．粉笔的长度 C．讲桌的高度 5．测量铅笔的长度，下面方法正确的是（    ）。 A． B． C． 6．下面典故中，相关物体高度不可能超过1米的是（    ）。 A．《掩耳盗铃》中“铃”的高度 B．《凿壁偷光》中“墙”的高度 C．《刻舟求剑》中“船”的高度 7．用下面的尺子1次最多可以量出（    ）种不同的长度。 A．6 B．4 C．7 二、填空题 8．如图，芳芳在量绳子的长度时，没有把绳子拉直。拉直后，绳子大约长( )厘米。 9．小蚂蚁一共爬了( )厘米。 10．三名同学进行25米游泳比赛。 (1)1号同学已经游了( )米，离终点还有( )米。 (2)3号同学比2号同学多游了( )米。( )号同学游得最快。 11．鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约2米30厘米，也就是( )米。身高约2米75厘米，也就是( )米。 12．量一量，填一填。 大约( )米    大约( )米    大约( )米 13．在括号里填“厘米”或“米”，并说说你是怎样想的。 (1)张民的脚掌宽大约是8（    ）。 (2)一幢楼房的高度大约是30（    ）。 (3)教室窗户大约宽1.9（    ）。 (4)学校旗杆的高度大约是15（    ）。 三、排序题 14．把下面的长度按从大到小的顺序排一排。 2米     80厘米    18厘米    20米 ( )＞( )＞( )＞( ) 四、判断题 15．1米－3厘米＝7厘米。( ) 16．这辆大货车能从这个大门下通过。( ) 17．用长10厘米的小棒首尾相接（不重叠，无空隙），10根这样的小棒连起来长是1米。( ) 18．华华身高1米28厘米，笑笑和华华差不多高，笑笑身高1米60厘米。( ) 19．如图，曲别针长34毫米。( ) 五、计算题 20．看图列式计算。    （厘米） 21．口算我能行。 64÷8＝    54－7＝    42÷6＝    7×4＝ 4×9＝    13＋18＝    4×3＋3＝    6×7－6＝ 50厘米＋15厘米＝    1米—10厘米＝ 六、连线题 22．我会连。 七、作图题 23．量一量，填一填。 （1）小蚂蚁沿着长方形的边从A点爬到B点，要爬（    ）厘米。 （2）如果小蚂蚁想直接从A点爬到B点，那么怎样爬路线最短？画一画，量一量，这条路线长（    ）厘米。 24．在↑右边3厘米处画一个，在↑右边7厘米处画一个。 八、解答题 25．将一根竹竿插到水里，浸在水里的部分有70厘米，再把这根竹竿反过来插在水里，露出水面的有130厘米。这根竹竿有多少米？ 26．小红每天步行上学，从家到学校有两条路，小红走哪一条比较近？近多少米？ 27．你知道如图中“限高3米80厘米”是什么意思吗？这辆车能顺利通过吗？ 28．算一算。 （1）晓冬从家出发去商店，要走多少米？ （2）晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 1� �厘米和米▪单元测试（提升卷） 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B B A B A A 1．B 【分析】根据题意，1米＝100厘米，把福福的身高换算成用厘米作单位，然后和甜甜的身高作比较。据此解答。 【详解】根据分析： 1米42厘米＝142厘米 127厘米＜142厘米 福福的身高高。 故答案为：B 2．B 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度。由图可知，小扳手的长度为5厘米，螺丝刀的长度为（14－4）厘米，直接用螺丝刀的长度除以小扳手的长度即可算出多少个小扳手的长相当于一个螺丝刀的长。 【详解】14－4＝10（厘米） 10÷5＝2（个），即2个小扳手的长相当于一个螺丝刀的长。 故答案为：B 3．B 【分析】因为从校门口到教学楼门口的路程是固定的，因此每步长度越短，所需步数就越多。 要判断谁走的步数最多，只要比较三名同学每步的长度即可，谁的每步长度最短，谁走的步数就最多。 【详解】60厘米＞50厘米＞40厘米 乙每步的长度最短，因此乙走的步数最多。 故答案为：B 4．A 【分析】大拇指的指甲宽度大约1厘米，小学生一拃的长度大约是10厘米，据此逐项分析。 【详解】A．折叠伞收起后的长度大约为30厘米，符合题意； B．粉笔的长度较短，大约为10厘米，不符合题意； C．讲桌的高度较高，约为75厘米，不符合题意。 所以长度最接近30厘米的是折叠伞收起后的长度。 故答案为：A 5．B 【分析】使用直尺测量长度的方法如下： 1. 把直尺的“0”刻度线与物体的一端对齐，摆放好尺子，并确保尺子与所测物体重合或平行； 2. 看物体的另一端对准尺子的哪个刻线，读出该物体的长度，并带上单位。 【详解】A．铅笔一端没有与“0”刻度线对齐，错误。 B．直尺测量长度的方法正确。 C．直尺没有与铅笔重合，错误。 故答案为：B 6．A 【分析】常用的长度单位有厘米、米等，成人的手指宽度大约是1厘米，小学生张开双臂的距离大约是1米，据此解答即可。 【详解】A.《掩耳盗铃》中“铃”是挂在物体上的，其高度通常较矮，不可能超过1米； B．《凿壁偷光》中“墙”是用于居住建筑的分隔或防护结构，一般高度会超过1米； C．《刻舟求剑》中“船”是水上交通工具，其高度通常超过1米。 所以高度不可能超过1米的是《掩耳盗铃》中“铃”的高度。 故答案为：A 7．A 【分析】可以一步步分析这把尺子能量出的不同长度。尺子上的刻度是：0、1、3、7。用大刻度减去小刻度，算出每一对刻度之间的差值，这些差值就是可以量出的长度。 【详解】1－0＝1（cm） 3－0＝3（cm） 7－0＝7（cm） 3－1＝2（cm） 7－1＝6（cm） 7－3＝4（cm） 所以，一共可以量出：1cm、2cm、3cm、4cm、6cm、7cm，共6种不同的长度。 故答案为：A 8．8 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。由此分别计算出三段的长度，相加就是总长度。 【详解】第一段：7－3＝4（厘米） 第二段：7－6＝1（厘米） 第三段：9－6＝3（厘米） 4＋1＋3 ＝5＋3 ＝8（厘米） 如图，芳芳在量绳子的长度时，没有把绳子拉直。拉直后，绳子大约长8厘米。 9．8 【分析】小蚂蚁从刻度4爬到了刻度12，用12－4可算出一共爬了多少厘米。 【详解】12－4＝8（厘米） 小蚂蚁一共爬了8厘米。 10．(1) 10 15 (2) 5 3 【分析】（1） 从图中看，1号同学游到了10米处，因此已经游了10米，终点的长度减去1号同学已经游的长度，等于1号同学离终点还有多少米。       （2） 3号同学已经游到20米处，2号同学游到15米处，3号同学游的长度减去2号同学游的长度，等于3号同学比2号同学多游了多少米，由于3号同学离终点最近，3号同学游得最快。 【详解】（1）25－10＝15（米） 1号同学已经游了10米，离终点还有15米。 （2）20－15＝5（米） 3号同学比2号同学多游了5米。3号同学游得最快。 11． 2.30 2.75 【分析】1米＝100厘米。测量物体高度时，比整米多的部分用厘米表示，例如比1米多34厘米就是1米34厘米，是134厘米，也就是1.34米。比2米多52厘米就是2米52厘米，是252厘米，也就是2.52米。几米几厘米就是几点几米。 【详解】2米30厘米＝2.30米 2米75厘米＝2.75米 鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约2米30厘米，也就是（2.30）米。身高约2米75厘米，也就是（2.75）米。 12． 2 1 2 【分析】米是常见的长度单位，家里书桌的高度大约是1米。结合生活中常见物品的长度可知：生活中门的高度通常约2米；书桌长度一般约1米；双开窗户的宽度通常约2米。 【详解】 大约2米                  大约1米                 大约2米 13．(1)厘米； 见详解 (2)米； 见详解 (3)米； 见详解 (4)米； 见详解 【分析】厘米是很短的长度单位，1厘米大约是指甲盖的宽度，适合测量较短的物体；米是较长的长度单位，1米大约是二年级学生张开双臂的长度或一大步的长度，适合测量较长的物体。根据题目给出的数据大小，结合对应物体的实际长度特征进行选择。 【详解】（1）张民的脚掌宽大约是8（厘米）。理由：脚掌宽度属于较短的长度。1米大约是一个小朋友的身高，8米比教室的长度还要长，不符合实际；1厘米大约是一个手指指甲的宽度，8厘米大约是一只手掌的宽度，符合脚掌宽度的实际情况。 （2）一幢楼房的高度大约是30（米）。理由：楼房高度属于较长的长度。30厘米只有一把学生尺那么长，不可能是一幢楼房的高度；1米大约是一大步的长度，30米大约相当于10层楼的高度，符合楼房高度的实际情况。 （3）教室窗户大约宽1.9（米）。理由：教室窗户宽度属于较长的长度。1.9厘米还没有一根手指长，不可能做窗户；1.9米接近2米，比一个成年人的身高还要高一些，符合教室窗户宽度的实际情况。 （4）学校旗杆的高度大约是15（米）。理由：旗杆高度属于较长的长度。15厘米只有一支铅笔那么长，太矮了；15米大约相当于5层楼的高度，旗杆需要挂国旗，必须比较高，符合学校旗杆高度的实际情况。 14． 20米 2米 80厘米 18厘米 【分析】先把相同单位的比较大小，再根据1米＝100厘米得出2米＝200厘米，最后得出结论即可。 【详解】20米＞2米，80厘米＞18厘米， 2米＝200厘米，200厘米＞80厘米，即2米＞80厘米， 故20米＞2米＞80厘米＞18厘米。 15．× 【分析】根据“1米＝100厘米”单位换算即可解答。 【详解】1米＝100厘米 100厘米－3厘米＝97厘米 即1米－3厘米＝97厘米 原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】比较大货车的高度和限高，限高大于大货车的高度则可以通过，反之不可以。 【详解】5米＞4米 这辆大货车能从这个大门下通过。 原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】每根小棒长10厘米，10根首尾相接的总长度为10×10＝100厘米，而1米＝100厘米，因此正确。 【详解】10根小棒的总长度为： 10×10＝100（厘米） 因为1米＝100厘米，所以题目中的说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】华华身高1米28厘米，笑笑身高1米60厘米。1米－1米＝0米，60厘米－28厘米＝32厘米，因此两人身高相差32厘米，差距较大，不符合“差不多高”的描述。 【详解】1米60厘米－1米28厘米 ＝60厘米－28厘米 ＝32厘米 两人身高相差32厘米，差距明显，因此题目描述错误。 故答案为：× 19．× 【分析】用测量的结束刻度减去测量的开始刻度，算出的结果就是被测量的物体长度，直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，曲别针的首端指向10毫米，末端指向34毫米，因此用34毫米减10毫米即可，据此解答。 【详解】由分析知，曲别针长为：34毫米－10毫米＝24毫米。 即，曲别针长24毫米。原说法错误。 故答案为：× 20．36÷9＝4 【分析】求每份的长度，总长度除以分成的份数，就是每份的长度。 【详解】36÷9＝4（厘米） 21．8；47；7；28； 36；31；15；36； 65厘米；90厘米 【详解】略 22．见详解 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，小朋友身高一般是1米几十厘米，水杯的高度一般是10厘米左右。 小学生两臂伸开的长度大约1米，书柜和成年人身高差不多，一般是2米左右，大厦一般是几十米高，据此连线。 【详解】 23．（1）7；（2）图见详解，5 【分析】（1）用尺子量出长方形的长和宽，再将长和宽的长度相加，即可得出小蚂蚁沿着长方形的边从A点爬到B点，要爬多少米。 （2）两点之间直线距离最短，所以将A和B点用直线相连，再量一量即可得出答案。 【详解】（1）长方形的长是4厘米，宽是3厘米。（以实际测量为准） 4＋3＝7（厘米），所以小蚂蚁要爬7厘米。 （2）最短的路线如下图： 这条路线长5厘米。（以实际测量为准） 24．见详解 【分析】 将直尺的0刻度对准↑，3厘米刻度处画，7厘米刻度处画。 【详解】根据分析画图如下： 25．2米 【分析】竹竿的长度＝浸在水里部分的长度＋露出水面部分的长度，代入数据即可。因为1米＝100厘米，最后把结果转化成米作单位即可，据此解答。 【详解】70＋130＝200（厘米） 200厘米＝2米 答：这根竹竿有2米。 【点睛】明确题干中的数量关系是解答本题的关键。 26．小红走第②条路比较近；近5米 【详解】①15＋30＝45（米） ②22＋18＝40（米） 40米＜45米 45－40＝5（米） 答：小红走第②条路比较近，近5米。 27．“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过； 能 【分析】“限高3米80厘米”应是指可以通过的车辆高度不超过3米80厘米，应小于等于3米80厘米。比较这辆车的高度与3米80厘米的大小，判断这辆车能否通过。 【详解】“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的辆车可以通过； 3米80厘米＝380厘米，3米＝300厘米 380厘米＞300厘米 答：这辆车能顺利通过。 【点睛】本题考查学生对长度单位的认识，不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。 28．（1）40＋26＝66（米） （2）40＋40＝80（米） 【详解】略 29．第一根长；长2米。 【分析】根据题意可知，第一根比第二根长4米，即第一根长度＝第二根长度＋4米；第二根比第三根短2米，即第三根长度＝第二根长度＋2米；由此可知，比较4和2的大小，即4＞2，第一根长；再用4－2，即可求出长多少米。据此解答。 【详解】4＞2，第一根长； 4－2＝2（米） 答：第一根长，长2米。 【点睛】解答本题的关键用第二个长度与第一根长度之间的关系表示出来第一根的长度，同样，用第二个长度与第三根长度之间的关系表示出第三根的长度，进而解答。 30．25厘米 【分析】图一被分成相等的5份，每一份的长度都是4厘米；图二被分成相等的4份，每一份的长度都是5厘米，图三也就是一张长20厘米的纸条加上被分成相等的4份中的一份的长度，据此解答。 【详解】     4＋4＋4＋4＋4＝20（厘米） 5＋5＋5＋5＝20（厘米） 20＋5＝25（厘米） 答：这个图形的总长度是25厘米。 【点睛】本题主要考查了厘米的简单计算。 31．可以，刻度可位于2，7，8处。 【解析】略 学科网（北京）股份有限公司 $ · 第一单元� �厘米和米▪单元测试（提升卷） · 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题 1．甜甜身高127厘米，福福身高1米42厘米。谁高？（    ） A．甜甜 B．福福 C．无法比较 2．下图是王叔叔所用工具包中部分物品的长度，（    ）个小扳手的长相当于一个螺丝刀的长。 A．1 B．2 C．3 3．甲、乙、丙三名同学都从校门口走到教学楼门口，他们每人的一步长度如下图。（    ）走的步数最多。 A．甲 B．乙 C．丙 4．据考古学家推算，唐代官方规定的一尺约为今天的30厘米。下列物品中，长度最接近这个值的是（    ）。 A．折叠伞收起后的长度 B．粉笔的长度 C．讲桌的高度 5．测量铅笔的长度，下面方法正确的是（    ）。 A． B． C． 6．下面典故中，相关物体高度不可能超过1米的是（    ）。 A．《掩耳盗铃》中“铃”的高度 B．《凿壁偷光》中“墙”的高度 C．《刻舟求剑》中“船”的高度 7．用下面的尺子1次最多可以量出（    ）种不同的长度。 A．6 B．4 C．7 二、填空题 8．如图，芳芳在量绳子的长度时，没有把绳子拉直。拉直后，绳子大约长( )厘米。 9．小蚂蚁一共爬了( )厘米。 10．三名同学进行25米游泳比赛。 (1)1号同学已经游了( )米，离终点还有( )米。 (2)3号同学比2号同学多游了( )米。( )号同学游得最快。 11．鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约2米30厘米，也就是( )米。身高约2米75厘米，也就是( )米。 12．量一量，填一填。 大约( )米    大约( )米    大约( )米 13．在括号里填“厘米”或“米”，并说说你是怎样想的。 (1)张民的脚掌宽大约是8（    ）。 (2)一幢楼房的高度大约是30（    ）。 (3)教室窗户大约宽1.9（    ）。 (4)学校旗杆的高度大约是15（    ）。 三、排序题 14．把下面的长度按从大到小的顺序排一排。 2米     80厘米    18厘米    20米 ( )＞( )＞( )＞( ) 四、判断题 15．1米－3厘米＝7厘米。( ) 16．这辆大货车能从这个大门下通过。( ) 17．用长10厘米的小棒首尾相接（不重叠，无空隙），10根这样的小棒连起来长是1米。( ) 18．华华身高1米28厘米，笑笑和华华差不多高，笑笑身高1米60厘米。( ) 19．如图，曲别针长34毫米。( ) 五、计算题 20．看图列式计算。    （厘米） 21．口算我能行。 64÷8＝    54－7＝    42÷6＝    7×4＝ 4×9＝    13＋18＝    4×3＋3＝    6×7－6＝ 50厘米＋15厘米＝    1米—10厘米＝ 六、连线题 22．我会连。 七、作图题 23．量一量，填一填。 （1）小蚂蚁沿着长方形的边从A点爬到B点，要爬（    ）厘米。 （2）如果小蚂蚁想直接从A点爬到B点，那么怎样爬路线最短？画一画，量一量，这条路线长（    ）厘米。 24．在↑右边3厘米处画一个，在↑右边7厘米处画一个。 八、解答题 25．将一根竹竿插到水里，浸在水里的部分有70厘米，再把这根竹竿反过来插在水里，露出水面的有130厘米。这根竹竿有多少米？ 26．小红每天步行上学，从家到学校有两条路，小红走哪一条比较近？近多少米？ 27．你知道如图中“限高3米80厘米”是什么意思吗？这辆车能顺利通过吗？ 28．算一算。 （1）晓冬从家出发去商店，要走多少米？ （2）晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？ 29．有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。第一根与第三根比，哪根长？长多少米？ 30．两张同样长的纸条，每张长20厘米，其中一张被分成相等的5份，这个图形的总长度是多少厘米？    31．一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $