内容正文:
2025-2026学年苏教版数学二年级下册数学单元自测闯关练
第一单元 厘米和米●基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
班级: 姓名: 学号:
一、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分.
1.(本题2分)(24-25一年级下·山东·单元测试)下面第( )种测量铅笔的方法中,铅笔的长度不是5厘米。
A.B. C.
2.(本题2分)(24-25二年级上·河北保定·期末)如下图,铅笔长是( )厘米。
A.5 B.9 C.6
3.(本题2分)(23-24二年级上·河北保定·期末)姐姐给妹妹用卷尺测量身高,妹妹用脚踩着卷尺的15厘米刻度处,头顶的刻度处是1米35厘米。妹妹的身高是( )。
A.50厘米 B.1米35厘米 C.1米20厘米
4.(本题2分)(24-25二年级下·广东深圳·期末)悦悦想测量学校足球场的长和宽,她最有可能选择哪种测量工具?( )
A.三角尺(10厘米)
B.直尺(20厘米)
C.皮卷尺(100米)
5.(本题2分)(23-24二年级下·河北邢台·期末)左图中铅笔的长度( )。
A.等于7厘米 B.小于7厘米 C.大于7厘米
二、填空题:本题共8小题,每孔1分,共26分.
6.(本题3分)(25-26二年级下·全国·课后作业)①号蜗牛爬了100厘米,正好是( )米。②号蜗牛爬了1.25米,是( )米( )厘米。
①号 ②号 ③号
7.(本题6分)(25-26二年级下·全国·课后作业)在( )里填上“>”“<”或“=”。
3米40厘米( )4米 2米18厘米( )19厘米
2米60厘米( )16厘米 95厘米( )1米
3米( )300厘米 50厘米( )5米
8.(本题5分)(25-26二年级上·全国·课后作业)仔细观察,认真填。
铅笔①有( )个□长,铅笔②有( )个□长,铅笔③有( )个□长,所以铅笔( )最长,最短的铅笔是铅笔( )。
9.(本题2分)(25-26二年级上·辽宁·单元测试)在左边的尺子上:从3刻度到8刻度是( )厘米;从2刻度到( )刻度是7厘米。
10.(本题1分)(25-26二年级上·全国·单元测试)量一量,蚂蚁要爬( )厘米才能吃到饼干。
11.(本题4分)(24-25二年级下·山西吕梁·期末)( )厘米( )毫米
( )厘米( )毫米
12.(本题2分)(23-24一年级下·山东威海·期末)小青蛙跳了( )厘米 绳子长( )厘米
13.(本题3分)(23-24二年级下·河北衡水·期末)看图写出下列各物体的长度。
铅笔长( )厘米,火柴长( )厘米,小刀长( )厘米。
三、判断题:本题共5小题,每小题2分,共10分.
14.(本题2分)(25-26二年级上·辽宁·单元测试)木棍和木棍一样长。( )
15.(本题2分)(24-25二年级下·贵州铜仁·期末)学校操场上的跑道一圈长400米。( )
16.(本题2分)(24-25二年级下·河北唐山·期中)钉子的长度是5厘米。( )
17.(本题2分)(24-25二年级下·广西贵港·期中)100厘米的铁丝比1米的竹竿长。( )
18.(本题2分)(22-23二年级上·江苏·单元测试)1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。( )
四、作图题:本题共2小题,共8分.
19.(本题4分)(24-25二年级下·河北唐山·期末)在距离3厘米处画一面,5厘米处画一面。
20.(本题4分)(21-22二年级下·湖北省直辖县级单位·单元测试)请标出爸爸身高的大概位置。
五、应用题:本题共10小题,共46分.
21.(本题4分)(25-26二年级上·陕西延安·期末)寒冷的冬天为了保护树木,工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳,用了100厘米,还剩多少米麻绳?
口答:还剩______米麻绳。
22.(本题4分)(25-26二年级上·全国·课后作业)电的用处真是大,电靠电线传输。有一捆74米长的电线,第一次截去了23米,第二次截去了19米。这根电线比原来少了多少米?
23.(本题4分)(25-26二年级上·全国·周测)将一根12厘米长的塑料小棒平均分,剪了3次,剪下的塑料小棒每段长多少厘米?
24.(本题4分)(25-26二年级上·全国·单元测试)乐乐和妈妈两个人买票一共要付多少元?
口答:乐乐和妈妈两个人买票一共要付元。
25.(本题5分)(23-24一年级下·全国·假期作业)树干绕一圈有40厘米长。一根绳子绕树干2圈还多10厘米,这根绳子有多长?
26.(本题5分)(23-24二年级下·四川·单元测试)小琴身高95厘米,小丽比小琴高,但又不到1米,小丽身高可能是多少?
27.(本题5分)(25-26二年级上·河北邢台·期末)一棵小树苗种下时高40厘米,经过一年生长,现在高1米。这棵小树苗一年长高了多少厘米?
28.(本题5分)(2025二年级上·辽宁·专题练习)把两张长4厘米的纸条粘在一起(黏合部分长1厘米),现在纸条长多少厘米?
29.(本题5分)(24-25二年级上·江苏·课后作业)卧室长360厘米,把一张2米长的床和1张1米20厘米长的书桌紧挨卧室的长边摆放,能摆下这些家具吗?
30.(本题5分)(25-26二年级下·江苏·周测)一根木棍第一次截去30厘米,第二次截去剩下的一半,还剩25厘米,这根木棍一共长多少厘米?
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2025-2026学年苏教版数学二年级下册数学单元自测闯关练
第一单元 厘米和米●基础通关
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分.
1.(本题2分)(24-25一年级下·山东·单元测试)下面第( )种测量铅笔的方法中,铅笔的长度不是5厘米。
A. B. C.
【答案】A
【思路引导】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度,若测量时,物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
【完整解答】A.测量结束的刻度是5,开始不是刻度0,长度不是5厘米;
B.8-3=5(厘米),长度是5厘米;
C.5-0=5(厘米),长度是5厘米、
则测量出的铅笔的长度不是5厘米。
故答案为:A
2.(本题2分)(24-25二年级上·河北保定·期末)如下图,铅笔长是( )厘米。
A.5 B.9 C.6
【答案】C
【思路引导】被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度,据此解决即可。
【完整解答】9-3=6(厘米)
即,铅笔长是6厘米。
故答案为:C
3.(本题2分)(23-24二年级上·河北保定·期末)姐姐给妹妹用卷尺测量身高,妹妹用脚踩着卷尺的15厘米刻度处,头顶的刻度处是1米35厘米。妹妹的身高是( )。
A.50厘米 B.1米35厘米 C.1米20厘米
【答案】C
【思路引导】用刻度尺对准头顶的刻度减脚踩的刻度,求出差,就是妹妹的身高;据此解决。
【完整解答】1米35厘米-15厘米=1米20厘米
即,妹妹的身高是1米20厘米。
故答案为:C
4.(本题2分)(24-25二年级下·广东深圳·期末)悦悦想测量学校足球场的长和宽,她最有可能选择哪种测量工具?( )
A.三角尺(10厘米)
B.直尺(20厘米)
C.皮卷尺(100米)
【答案】C
【思路引导】
学校足球场的长大约是100米,宽大约是50米。根据长度测量的方法,联系生活实际,想测量学校足球场的长和宽,选择作为测量工具更合适,据此结合题意分析解答即可。
【完整解答】A.这把三角尺最长边的长度是10厘米,直接测量长度太短,故用三角尺测量学校足球场的长与宽不合适。
B.这把直尺的长度是20厘米,直接测量长度太短,故用直尺测量学校足球场的长与宽也不合适。
C.这把皮卷尺的直接测量范围是100米,故用皮卷尺测量学校足球场的长与宽比较合适。
悦悦想测量学校足球场的长和宽,她最有可能选择。
故答案为:C
5.(本题2分)(23-24二年级下·河北邢台·期末)左图中铅笔的长度( )。
A.等于7厘米 B.小于7厘米 C.大于7厘米
【答案】C
【思路引导】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体重合,再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时,用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
铅笔是倾斜着放的,实际长度比刻度尺上测出的长度大。
【完整解答】左图中铅笔的长度大于7厘米。
故答案为:C
二、填空题:本题共8小题,每孔1分,共26分.
6.(本题3分)(25-26二年级下·全国·课后作业)①号蜗牛爬了100厘米,正好是( )米。②号蜗牛爬了1.25米,是( )米( )厘米。
①号 ②号 ③号
【答案】1;1;25
【思路引导】1米=100厘米,据此解答。
【完整解答】100厘米=1米
1.25米=125厘米=1米25厘米
因此,①号蜗牛爬了100厘米,正好是1米。②号蜗牛爬了1.25米,是1米25厘米。
7.(本题6分)(25-26二年级下·全国·课后作业)在( )里填上“>”“<”或“=”。
3米40厘米( )4米 2米18厘米( )19厘米
2米60厘米( )16厘米 95厘米( )1米
3米( )300厘米 50厘米( )5米
【答案】 < > > < = <
【思路引导】1米等于100厘米,先统一单位后,再进行比较即可。
【完整解答】3米等于300厘米,3米40厘米等于340厘米,4米等于400厘米,因为,所以3米40厘米<4米。
2米等于200厘米,2米18厘米等于218厘米,因为,所以2米18厘米>19厘米。
2米等于200厘米,2米60厘米等于260厘米,因为,所以2米60厘米>16厘米。
1米等于100厘米,因为,所以95厘米<1米。
3米=300厘米。
5米等于500厘米,因为,所以50厘米<5米。
8.(本题5分)(25-26二年级上·全国·课后作业)仔细观察,认真填。
铅笔①有( )个□长,铅笔②有( )个□长,铅笔③有( )个□长,所以铅笔( )最长,最短的铅笔是铅笔( )。
【答案】 3 4 5 ③ ①
【思路引导】读出每根铅笔的长度是解题的关键; 铅笔①从开始到第三个□结束,则有3个□长,同理求出另外两根铅笔的长度; 接下来比较所得的3个长度,问题即可解答。
【完整解答】铅笔①有3个□长,铅笔②有4个□长,铅笔③有5个□长;
3<4<5,所以铅笔③最长,最短的铅笔是铅笔①。
9.(本题2分)(25-26二年级上·辽宁·单元测试)在左边的尺子上:从3刻度到8刻度是( )厘米;从2刻度到( )刻度是7厘米。
【答案】 5 9
【思路引导】本题可根据尺子刻度的测量方法,即末端刻度减去起始刻度得到长度,来进行求解。
从3刻度到8刻度,末端刻度是8,起始刻度是3,那么长度为8-3=5(厘米)。
已知起始刻度是2,长度是7厘米,那么末端刻度应该是起始刻度加上长度,即2+7=9(厘米)。
【完整解答】8-3=5(厘米)
2+7=9(厘米)
在左边的尺子上:从3刻度到8刻度是(5)厘米;从2刻度到(9)刻度是7厘米。
10.(本题1分)(25-26二年级上·全国·单元测试)量一量,蚂蚁要爬( )厘米才能吃到饼干。
【答案】10
【思路引导】用尺子量线段的长度时,线的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是线段的长度,分别测量三条线段的长度,加起来,即可求出蚂蚁要爬几厘米才能吃到饼干。
【完整解答】通过测量可知3条线段的长度分别是5厘米、3厘米、2厘米。
5+3+2=10(厘米)
蚂蚁要爬(10)厘米才能吃到饼干。
11.(本题4分)(24-25二年级下·山西吕梁·期末)( )厘米( )毫米
( )厘米( )毫米
【答案】 2 3 3 5
【思路引导】根据测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
图一:直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字是2厘米过3毫米,即是物体的长;
图二:直尺的1厘米处和U盘的左端对齐,右端对应数字是4厘米过5毫米,用4厘米5毫米减去1厘米的差,即是U盘的长度;
【完整解答】由分析可得:
图一:物体长2厘米3毫米;
图二:4厘米5毫米-1厘米=3厘米5毫米
2厘米3毫米
3厘米5毫米
12.(本题2分)(23-24一年级下·山东威海·期末)小青蛙跳了( )厘米 绳子长( )厘米
【答案】 8 9
【思路引导】求小青蛙跳了多少厘米,用小青蛙落地的刻度减去小青蛙起跳的刻度即可;
用尺子量物体的长度时,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若左端未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。据此解答即可。
【完整解答】11-3=8(厘米)
10-1=9(厘米)
所以小青蛙跳了8厘米,绳子长9厘米。
13.(本题3分)(23-24二年级下·河北衡水·期末)看图写出下列各物体的长度。
铅笔长( )厘米,火柴长( )厘米,小刀长( )厘米。
【答案】 8 4 5
【思路引导】用直尺测量物体长度时,物体一端对齐零刻线时,另一端的读数就是物体的长度;物体一端没有对齐零刻线时,则用另一端的读数减起始端的读数得出物体的长度即可。
【完整解答】根据分析知:
铅笔长8厘米,火柴长4厘米,小刀长5厘米。
三、判断题:本题共5小题,每小题2分,共10分.
14.(本题2分)(25-26二年级上·辽宁·单元测试)木棍和木棍一样长。( )
【答案】×
【思路引导】
观察图形,看到图中木棍对应2个回形针,木棍也对应2个回形针,虽然都是2个回形针的总长,但是由于回形针的长度不一样,所以木棍的长度也不一样,据此解答。
【完整解答】根据分析可得:
木棍和木棍并非一样长。
故答案为:×
15.(本题2分)(24-25二年级下·贵州铜仁·期末)学校操场上的跑道一圈长400米。( )
【答案】√
【思路引导】根据实际情况可知,一般的学校操场跑道有200米,300米和400米;据此判断即可。
【完整解答】由题意分析得:
学校操场上的跑道一圈长400米。此说法正确。
故答案为:√
16.(本题2分)(24-25二年级下·河北唐山·期中)钉子的长度是5厘米。( )
【答案】×
【思路引导】用尺子量物体的长度时,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度;若左端未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度;据此解答。
【完整解答】5-1=4(厘米)
钉子的长度是4厘米。
原题说法错误。
故答案为:×
17.(本题2分)(24-25二年级下·广西贵港·期中)100厘米的铁丝比1米的竹竿长。( )
【答案】×
【思路引导】根据1米=100厘米,统一单位后再比较即可。
【完整解答】1米=100厘米
则100厘米的铁丝和1米的竹竿一样长,原题说法错误。
故答案为:×
18.(本题2分)(22-23二年级上·江苏·单元测试)1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。( )
【答案】×
【思路引导】米和厘米之间的进率是100,据此换算后解答即可。
【完整解答】1米=100厘米,则1米长的绳子比100厘米长的铁丝是同样长的。
故答案位:×
【考点再现】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。熟练掌握米和厘米之间的进率。
四、作图题:本题共2小题,共8分.
19.(本题4分)(24-25二年级下·河北唐山·期末)在距离3厘米处画一面,5厘米处画一面。
【答案】见详解
【思路引导】
测量时用直尺的0刻度与线段的一端重合,直尺与线段重合,线段另一端指向的刻度就是线段的长度。用直尺的0刻度对齐树重合,在直尺的3厘米处画一面,然后再直在尺的5厘米处画一面即可;据此作图。
【完整解答】如图:
【考点再现】
20.(本题4分)(21-22二年级下·湖北省直辖县级单位·单元测试)请标出爸爸身高的大概位置。
【答案】
五、应用题:本题共10小题,共46分.
21.(本题4分)(25-26二年级上·陕西延安·期末)寒冷的冬天为了保护树木,工作人员通常会给树木缠上麻绳。李叔叔拿来一根长5米的麻绳,用了100厘米,还剩多少米麻绳?
口答:还剩______米麻绳。
【答案】
4米;4
【思路引导】根据题意,李叔叔拿来一根长5米的麻绳,用了100厘米,求还剩多少米麻绳,先根据1米=100厘米,统一单位,再用这根麻绳总长度减去用去长度,即可球场还剩下麻绳长度。
【完整解答】100厘米=1米
5-1=4(米)
答:还剩4米麻绳。
22.(本题4分)(25-26二年级上·全国·课后作业)电的用处真是大,电靠电线传输。有一捆74米长的电线,第一次截去了23米,第二次截去了19米。这根电线比原来少了多少米?
【答案】42米
【思路引导】根据题意,这根电线比原来少的长度,就是两次一共截去的长度,则用第一次截去的长度和第二次截去的长度相加即可。
【完整解答】23+19=42(米)
答:这根电线比原来少了42米。
23.(本题4分)(25-26二年级上·全国·周测)将一根12厘米长的塑料小棒平均分,剪了3次,剪下的塑料小棒每段长多少厘米?
【答案】3厘米
【思路引导】将一根塑料小棒剪1次,会分成2段;剪2次,会分成3段;剪3次,就会分成4段,剪的次数总比段数少1,所以剪的次数+1=剪的段数,平均分即所有小段长度相同,这根塑料的总长度除以剪的段数,等于剪下的塑料小棒每段长多少厘米,据此解答。
【完整解答】根据分析可得:
3+1=4(段)
12÷4=3(厘米)
答:剪下的塑料小棒每段长3厘米。
24.(本题4分)(25-26二年级上·全国·单元测试)乐乐和妈妈两个人买票一共要付多少元?
口答:乐乐和妈妈两个人买票一共要付元。
【答案】
45;45元
【思路引导】根据题意,妈妈需要买成人票,乐乐的身高要和购票标准比较,若超过或等于1米20厘米则需要15元,比较时,根据1米=100厘米统一单位,将每人买票的钱数相加就是总钱数。
【完整解答】125厘米可以分成100厘米和25厘米,则125厘米=1米25厘米
1米25厘米>1米20厘米,需要花15元买儿童票。
30+15=45(元)
答:乐乐和妈妈两个人买票一共要付45元。
25.(本题5分)(23-24一年级下·全国·假期作业)树干绕一圈有40厘米长。一根绳子绕树干2圈还多10厘米,这根绳子有多长?
【答案】90厘米
【思路引导】已知树干绕一圈有40厘米长,一根绳子绕树干2圈还多10厘米,要求这根绳子有多长,根据加法的意义,用40+40+10进行解答即可。
【完整解答】40+40+10
=80+10
=90(厘米)
答:这根绳子长90厘米。
26.(本题5分)(23-24二年级下·四川·单元测试)小琴身高95厘米,小丽比小琴高,但又不到1米,小丽身高可能是多少?
【答案】小丽身高可能是96厘米,可能是97厘米,也可能是98厘米,还可能是99厘米。
【思路引导】1米=100厘米;
小琴身高95厘米,小丽比小琴高,但又不到1m,也就是不到100厘米;即,小丽的身高比95厘米高,又比100厘米矮;据此解决。
【完整解答】1米=100厘米;
95<96<97<98<99<100
答:小丽身高可能是96厘米,可能是97厘米,也可能是98厘米,还可能是99厘米。
27.(本题5分)(25-26二年级上·河北邢台·期末)一棵小树苗种下时高40厘米,经过一年生长,现在高1米。这棵小树苗一年长高了多少厘米?
【答案】
60厘米
【思路引导】根据1米=100厘米,统一单位,用小树苗现在的高度减去种下时的高度,即可求出这棵小树苗一年长高了多少厘米。
【完整解答】1米=100厘米
100-40=60(厘米)
答:这棵小树苗一年长高了60厘米。
28.(本题5分)(2025二年级上·辽宁·专题练习)把两张长4厘米的纸条粘在一起(黏合部分长1厘米),现在纸条长多少厘米?
【答案】7厘米
【思路引导】两张长4厘米的纸条粘在一起(黏合部分长1厘米),当两张纸条粘在一起时,重叠部分会被重复计算,若两张纸条完全不重叠,那么总长度为4+4=8(厘米),但粘在一起后,重叠的1厘米在4+4中被算了2次(第一张纸条最后1厘米,第二张纸条最开始1厘米),而实际粘好后这部分只该算1次,因此,总长度需要减去重复计算的重叠部分的长度,才能得到真实的长度。
【完整解答】总长度:4+4=8(厘米)
真实的长度:8-1=7(厘米)
答:现在纸条长7厘米。
29.(本题5分)(24-25二年级上·江苏·课后作业)卧室长360厘米,把一张2米长的床和1张1米20厘米长的书桌紧挨卧室的长边摆放,能摆下这些家具吗?
【答案】能
【思路引导】将家具的长度相加,然后和360厘米作比较,小于或等于360厘米则能摆下,反之不能。计算时单位需要统一,1米=100厘米。
【完整解答】2米=200厘米
1米20厘米=100厘米+20厘米=120厘米
200+120=320(厘米)
320<360,能。
答:能摆下这些家具。
30.(本题5分)(25-26二年级下·江苏·周测)一根木棍第一次截去30厘米,第二次截去剩下的一半,还剩25厘米,这根木棍一共长多少厘米?
【答案】80厘米
【思路引导】根据“第二次截去剩下的一半,还剩25厘米”可以知道,剩下的是:25+25=50(厘米),第一次截后剩下的长度+第一次截的长度=这根木棍的长度。据此解答。
【完整解答】25+25+30
=50+30
=80(厘米)
答:这根木棍一共长80厘米。
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