精品解析:吉林长春市净月实验中学2025-2026学年下学期九年级数学第五次模试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-12
| 2份
| 38页
| 308人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57303960.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期第五次模拟考试·九年级数学 考试时间:120分钟满分:120分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列四个实数中,是正数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先化简每个选项中的表达式,再根据正数的定义(大于0的实数是正数)判断即可得到结果. 【详解】解:对选项A,, A不是正数; 对选项B,, B不是正数; 对选项C,, C是正数; 对选项D,, D不是正数. 2. 下列几何体中;主视图是三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据从正面看到的图形即为主视图求解即可. 【详解】解:A、圆锥的主视图是三角形,符合题意; B、圆柱的主视图是长方形,不符合题意; C、三棱柱的主视图是长方形,不符合题意; D、正方体的主视图是正方形,不符合题意. 3. 如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的内部时,与之间有一种数量关系始终保持不变,则这种数量关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据折叠的性质和平角的定义可知,再根据三角形内角和定理得,将三个式子结合可得答案. 【详解】解:根据折叠可知, 即. ∵, ∴, 即, ∴. 4. 小明在处理一组数据“12,12,28,35,■”时,不小心将其中一个数据污染了,只记得该数据在30~40之间.则“■”在范围内无论为何值都不影响这组数据的( ) A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查数据平均数、众数、中位数方差的计算方法,根据中位数的定义求解可得. 【详解】解:依题意“■”该数据在30~40之间,则这组数据的中位数为, ∴“■”在范围内无论为何值都不影响这组数据的中位数. 故选:C. 5. 如图,数学课上老师让同学们在方格纸上进行如下操作:经过线段外一点C,画线段的垂线段,并测量.同学们发现:点C到点A,B的距离均大于点C到点D的距离这其中蕴含的数学原理是( ) A. 点到直线的垂线段的长度 B. 直线外一点到直线上各点的连线中,垂线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 两点之间的所有连线中,线段最短 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了垂线段最短.根据“垂线段最短”即可求解. 【详解】解:点C到点A,B的距离均大于点C到点D的距离这其中蕴含的数学原理是直线外一点到直线上各点的连线中,垂线段最短. 故选:B 6. 如图,在综合实践活动中,小明在学校门口的点C处测得树的顶端A仰角为37°,同时测得BC=20米,则树的高AB(单位:米)为( ) A. B. 20tan37° C. D. 20sin37° 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:如图,在直角△ABC中,∠B=90°,∠C=37°,BC=20m,可得tanC=,则AB=BC•tanC=20tan37°.故选B. 考点:解直角三角形的应用. 7. 如图,在△ABC中,以点C为圆心,任意长为半径作弧,别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线CG交AB于点D,过点D作DH∥BC交AC于点H.若CH=4,BC=9,则AH的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用作法得到CD平分∠ACB,再证明∠ACD=∠HDC得到DH=CH=4,然后证明△ADH∽△ABC,则利用相似比可计算出AH的长. 【详解】解:由作法得CD平分∠ACB, ∴∠ACD=∠BCD, ∵DH∥BC, ∴∠HDC=∠BCD, ∴∠ACD=∠HDC, ∴DH=CH=4, ∵DH∥BC, ∴△ADH∽△ABC, ∴=,即=, 解得AH=. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了尺规作图——作已知角的平分线,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键. 8. 如图平行四边形的顶点A在反比例函数的图象上,点B在y轴上,点C,D在x轴上,与y轴交于点E,连接,若,则k的值为(  ) A. 4 B. C. 8 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查反比例函数k的几何意义,正确表示平行四边形的面积是求解本题的关键.先求平行四边形面积,再求k. 【详解】解:如图:作轴于F,则四边形是矩形, 由反比例函数性质知,, ∵, , ∴. 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9. 计算:=_______. 【答案】 【解析】 【分析】利用零指数幂和负整数指数幂运算即可. 【详解】原式. 故答案为:. 【点睛】本题考查实数的混合运算.掌握零指数幂和负整数指数幂是解答本题的关键. 10. 已知一个三角形的两边长分别为2和5,若第三边的长为整数,则第三边的长可以为______.(写出一个即可) 【答案】4(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据三角形三边关系,列出不等式组,根据第三边的长为整数,求得不等式组的整数解即可求解. 【详解】解:∵一个三角形的两边长分别为2和5,设第三边长为, ∴, 解得, 为整数, . 故答案为:(答案不唯一). 【点睛】本题考查了三角形的三边关系,不等式组的整数解,掌握三角形的三边关系是解题的关键. 11. 已知,是一次函数图像上的两个点,则_____.(填“>”、“<”或“=”) 【答案】> 【解析】 【分析】根据一次函数的增减性结合横坐标的大小比较纵坐标的大小. 【详解】解:一次函数为,可得,因此随的增大而减小, 已知,,横坐标满足,因此可得. 12. 如图,将一张长方形纸条沿折叠,点C、D分别折叠至点、,若,则度数为_________. 【答案】##115度 【解析】 【分析】首先由折叠的性质得到,然后根据平行线的性质求解即可. 此题考查了折叠的性质,平行线的性质,解题的关键是掌握以上知识点. 【详解】由折叠可得, ∵长方形纸条的对边平行 ∴. 故答案为:. 13. 如图,矩形的边长,.把绕B逆时针旋转,使C恰好落在上的点E处,线段扫过部分为扇形.则扇形的面积是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质、解直角三角形、矩形的性质、求扇形面积,由旋转的性质可得:,解直角三角形得出,再由扇形面积求解即可. 【详解】解:由旋转的性质可得:, ∵四边形为矩形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴扇形的面积是, 故答案为:. 14. 如图,是等边的外接圆,点D是弧上一动点(不与A,C重合),弦,交于点H.下列结论:①;②当最长时,;③当时,;④,其中一定正确的结论有__________.(填写正确结论的序号) 【答案】①②④ 【解析】 【分析】结合等边三角形的性质以及“同弧或等弧所对的圆周角相等”,可知,即可判断结论①;当最长时,即为直径,此时,,由“直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半”,可证明,可判定结论②;在弧上取点,使得,连接,易得,进而可得,结合三角形三边关系可得,易知,即可判断结论③;证明,由相似三角形的性质可得,易得,可判定结论④. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, ∵, ∴,故结论①正确; ∵当最长时,即为直径,如下图, 此时, ∵, ∴, ∴, ∴在中,,故结论②正确; 如下图,在弧上取点,使得,连接, 当时,则有, ∴, ∴, 在中,由三角形三边关系可得, ∴,故结论③不正确; ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,故结论④正确. 故答案为:①②④. 【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、圆周角、含30度角的直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识是解题关键. 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15. 先化简,再求值:,其中. 【答案】原式=,值为4. 【解析】 【分析】根据完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题. 【详解】解:原式=, ∵, ∴原式==4 【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的计算方法. 16. 某校开展“强国学习”知识竞赛,现从一队,二队,三队,四队四个队中,随机抽取两个队进行第一轮的抢答PK环节比赛,请用列表或画树状图的方法求出抽到二队和三队比赛的概率. 【答案】 【解析】 【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出含二队和三队的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】解:设一队,二队,三队,四队四个队分别用A,B,C,D表示,根据题意,画出树状图,如下: 共有12种等可能结果,其中抽到二队和三队比赛的有2种, ∴抽到二队和三队比赛的概率为. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率. 17. 图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长均为,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺按下列要求在给定的网格中画图,不要求写出画法,保留作图痕迹. (1)在图中的内部画一个格点,连接,使. (2)在图中的边上画一个格点,连接,使. (3)在图中的外部画一个格点,连接,使. 【答案】(1)作图见解析; (2)作图见解析; (3)作图见解析. 【解析】 【分析】(1)在上取格点,根据网格可知是等腰直角三角形,则点在上即可; (2)根据网格可知,等腰三角形的性质可得; (3)利用正切函数的定义找出格点即可. 【小问1详解】 解:如图,在上取格点, 根据网格可知:, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴点(或或)即为所求; 【小问2详解】 解:如图, 根据网格可知:, ∴, ∴点即为所求; 【小问3详解】 解:如图,点即为所求, ∵,, ∴, ∴, ∴点即为所求(答案不唯一). 18. 在我国明代数学家吴敬所著的《九章算术比类大全》中,有一首数学名诗叫“宝塔装灯”.内容为“远望巍塔七层,红灯点点倍加增:共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”,大致意思是有一座七层高塔,从底层开始,每层安装的灯的数目都是上一层的2倍,共有381盏灯,请你算出塔的顶层有多少盏灯. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设塔的顶层有盏灯,根据“从底层开始,每层安装的灯的数目都是上一层的2倍,共有381盏灯”,列出一元一次方程,解方程即可得出答案,理解题意,正确列出方程是解此题的关键. 【详解】解:设塔的顶层有盏灯, 由题意得:, 解得:, 塔的顶层有盏灯. 19. 如图,在四边形中,,,对角线交于O,平分. (1)求证:四边形是菱形; (2)过点C作的垂线交其延长线于点E,若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】此题主要考查了菱形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键. (1)先证,再证,得,然后证四边形是平行四边形,即可得出结论; (2)根据菱形的性质结合三角函数得出,,求出,在中,解直角三角形,即可得出结论. 【小问1详解】 证明:平分, , , , , , , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形; 【小问2详解】 解:四边形是菱形, ,,, 中,, ,, ,, 过点C作的垂线交其延长线于点E, , 中,, . 20. 近年来,肥胖已经成为影响人们身体健康的重要因素,国际上常用身体质量指数(.缩写)来衡量人体肥胖程度以及是否健康,其计算公式是(体重单位:,身高单位:)例如:某人身高,体重,则他的.中国成人的数值标准为:为偏瘦;为正常;为偏胖;为肥胖.某公司为了解员工的健康情况,随机抽取了一部分员工的体检数据,通过计算得到他们的值并绘制了两幅不完整的统计图. 根据以上信息回答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)抽取的员工的肥胖程度的中位数属于______类别;(填序号) ①偏瘦;②正常;③偏胖;④肥胖 (3)基于上述统计结果,公司建议每个人制定健身计划,员工小张身高,值为,他想通过健身减重使自己的值达到正常,则他的体重至少需要减掉______.(结果精确到) 【答案】(1)见解析 (2)③ (3) 【解析】 【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图,先计算出样本的容量,再计算即可; (2)根据求中位数的方法,计算即可; (3)根据计算公式,代入计算即可. 【小问1详解】 解:如图, 理由:抽取员工总人数为(人), 则抽取的员工中偏胖的人数为(人); 【小问2详解】 抽取的员工的肥胖程度按照从偏瘦至肥胖排列,则中位数落在第10,11个人的类别,而第10,11个人均为偏胖类别,故中位数属于偏胖类别; 【小问3详解】 (), 则他的体重至少需要减掉. 21. 随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中 x 表示人均月生活用水的吨数,y 表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题: (1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过 5 吨,每吨按 元收取; 超过 5 吨的部分,每吨按 元收取; (2)当 x>5 时,求 y 与 x 的函数关系式; (3)若某个家庭有 5 人,五月份的生活用水费共 76 元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水? 【答案】(1)1.6; 2.4;(2) y= x﹣4;(3) 该家庭这个月用了 40 吨生活用水. 【解析】 【分析】(1)分析图像可得答案; (2) 当x>5时设y=kx+b,代入(5,8)、(10,20)可得一次函数解析式; (3)把 y=代入 y=x﹣4 可得答案. 【详解】(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过 5 吨,每吨按 1.6 元收取; 超过 5 吨的部分,每吨按 2.4 元收取; 故答案为1.6;2.4; (2)当 x>5 时,设 y=kx+b,代入(5,8)、(10,20)得 , 解得 k=,b=﹣4, ∴y= x﹣4; (3)把 y=代入 y=x﹣4 得 x﹣4=, 解得 x=8, 5×8=40(吨). 答:该家庭这个月用了 40 吨生活用水. 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,根据题意列出并解除一次方程是解题的关键. 22. 【探索发现】在一次折纸活动中,小亮同学选用了常见的A4纸,如图①,矩形为它的示意图.他查找了A4纸的相关资料,根据资料显示得出图①中.他先将A4纸沿过点A的直线折叠,使点B落在上,点B的对应点为点E,折痕为;再沿过点F的直线折叠,使点C落在上,点C的对应点为点H,折痕为;然后连结,沿所在的直线再次折叠,发现点D与点F重合,进而猜想. 【问题解决】 (1)小亮对上面的猜想进行了证明,下面是部分证明过程: 证明:四边形是矩形, ∴. 由折叠可知,,. ∴. ∴. 请你补全余下的证明过程. 【结论应用】 (2)的度数为________度,的值为_________; (3)在图①的条件下,点P在线段上,且,点Q在线段上,连结、,如图②,设,则的最小值为_________.(用含a的代数式表示) 【答案】(1)见解析 (2)22.5°, (3) 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质可得AD=AF,,由HL可证明结论; (2)根据折叠的性质可得 证明是等腰直角三角形,可求出GF的长,从而可得结论 ; (3)根据题意可知点F与点D关于AG对称,连接PD,则PD为PQ+FQ的最小值,过点P作PR⊥AD,求出PR=AR=,求出DR,根据勾腰定理可得结论. 【小问1详解】 证明:四边形是矩形, ∴. 由折叠可知,,. ∴. ∴. 由折叠得,, ∴ ∴ 又AD=AF,AG=AG ∴ 【小问2详解】 由折叠得,∠ 又∠ ∴∠ 由得,∠ ∠ 又∠ ∴∠ ∴∠ ∴ 设则 ∴ ∴ ∴ 【小问3详解】 如图,连接 ∵ ∴AG是FD的垂直平分线,即点F与点D关于AG轴对称, 连接PD交AG于点Q,则PQ+FQ的最小值为PD的长; 过点P作交AD于点R, ∵∠ ∴∠ ∴ 又 ∴ ∴ 在中, ∴ ∴的最小值为 【点睛】本题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,最短路径问题,矩形的性质以及勾股定理等知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解答本题的关键. 23. 如图,在中,,,为锐角,且.动点P从点A出发,沿边向终点C运动,连接,将绕点P顺时针旋转得到线段. (1)点B到的距离为_____; (2)当时,求的长; (3)当点Q在内部时,求的长的取值范围; (4)点D是边上一点,且,当直线与的某一边垂直时,直接写出的长. 【答案】(1)4 (2)1或5 (3) (4)10或9或 【解析】 【分析】(1)过点作于点,解即可; (2)先由勾股定理求解,设,则,再对运用勾股定理建立方程求解即可; (3)找出两个临界位置,即点在和上,结合旋转的性质构造全等三角形,再解直角三角形求解即可; (4)分三种情况讨论:当时,垂足记为点;当时,当时,垂足记为点,分别画出符合题意的图形求解. 【小问1详解】 解:过点作于点, 则, ∴点B到的距离为; 【小问2详解】 解:过点作于点, 则, 设,则 ∵ ∴, 解得或 ∴的长为1或5; 【小问3详解】 解:当点重合时,则,如图: 由旋转可得, ∴此时点在边上,此时; 当点在边上时,如图,过点作于点, ∴ ∵, ∴ ∵ ∴ ∴,, 设 ∵, ∴, ∴ ∴, ∵ ∴, 解得 此时, ∴点Q在内部时,的长的取值范围为; 【小问4详解】 解:当时,垂足记为点,过点作于点,连接, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∵ ∴由三角形内角和定理可得, ∴, 设, ∵, ∴ ∵ ∴ ∴,, ∴, ∴, 解得, ∴; 当时,如图: 同理可得, ∴, ∴, ∴; 当时,垂足记为点,如图: 过点作于点,过点作于点, ∴ ∴此时四边形为矩形, ∴, ∵, ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴设,则 ∵, ∵四边形为矩形, ∴, ∴ ∴ ∴ ∴, 综上:当直线与的某一边垂直时,的长为10或9或. 24. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点,,连接、,抛物线的顶点P在线段和上运动(点P不与点O、B重合). (1)当点P落在点A处时,求抛物线的解析式; (2)当点P在线段上运动时, ①用只含b的代数式表示点P的坐标; ②当抛物线经过,求b的值; ③如图,当抛物线与y轴交于点C,过点C作轴交抛物线于点D,当时,求c的值; (3)若抛物线与x轴交于M,N两点(点M在点N的左侧),当时,直接写出b的取值范围. 【答案】(1) (2)①;②或;③ (3)或 【解析】 【分析】(1)先求出二次函数的顶点坐标为,再结合点P落在点处,得出,,计算即可得出结果; (2)①由(1)可得二次函数的顶点坐标为,求出直线的解析式为,结合题意得出,即可得解;②设顶点坐标为,则抛物线的解析式为,结合抛物线经过, 或,求出,即可得出结果;③求出,由②可得,再求出,得到,作于点,则,,解直角三角形得出,即可得出结果; (3)利用二次函数平移的性质,分两种情况,结合解直角三角形以及一次函数的性质,分别计算即可得出结果. 【小问1详解】 解:∵, ∴二次函数的顶点坐标为, ∵点P落在点处, ∴,, ∴,, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:①由(1)可得二次函数的顶点坐标为, 设直线的解析式为, 将代入解析式可得, 解得, ∴直线的解析式为, ∵点P在线段上运动, ∴, ∴点的坐标为; ②∵点P在线段上运动, ∴设顶点坐标为, ∴抛物线的解析式为, ∵抛物线经过, ∴, 解得:或, ∵,抛物线为, ∴, ∴或 ③在中,当时,,即, 由②可得:, ∵轴, ∴令,则, ∴, 解得:或, ∴, ∴, 如图,作于点,则, ∵点、关于顶点对称, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:抛物线形状不变,将抛物线平移至(顶点在轴正半轴), 则, ∴, 令,则, 解得或, ∴, ∴, 当时,, ∴, 解得:或, ∴点的纵坐标为时,符合题意; ∵直线的解析式为, ∴当点在直线上时,, ∵二次函数的顶点坐标为, ∴, ∴; 设直线的解析式为, 将,代入解析式可得, 解得:, ∴直线的解析式为, ∴当点在上时,令,则, 解得:, ∴, ∵二次函数的顶点坐标为, ∴, ∴; ∴或时,,如图所示: 抛物线形状不变,将抛物线平移至(顶点在轴正半轴), 则, ∴, 令,则, 解得或, ∴, ∴, 当时,, ∴, 解得:或, ∴点的纵坐标为1时,符合题意; ∵直线的解析式为, ∴当点在直线上时,, ∵二次函数的顶点坐标为, ∴, ∴; ∴当点在上时,令,则, 解得:, ∴, ∵二次函数的顶点坐标为, ∴, ∴; ∴或时,, 综上所述,当时,b的取值范围为或. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、求一次函数的解析式、二次函数图象的平移、解直角三角形,采用数形结合与分类讨论的思想是解此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期第五次模拟考试·九年级数学 考试时间:120分钟满分:120分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列四个实数中,是正数的是( ) A. B. C. D. 2. 下列几何体中;主视图是三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的内部时,与之间有一种数量关系始终保持不变,则这种数量关系是( ) A. B. C. D. 4. 小明在处理一组数据“12,12,28,35,■”时,不小心将其中一个数据污染了,只记得该数据在30~40之间.则“■”在范围内无论为何值都不影响这组数据的( ) A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差 5. 如图,数学课上老师让同学们在方格纸上进行如下操作:经过线段外一点C,画线段的垂线段,并测量.同学们发现:点C到点A,B的距离均大于点C到点D的距离这其中蕴含的数学原理是( ) A. 点到直线的垂线段的长度 B. 直线外一点到直线上各点的连线中,垂线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 两点之间的所有连线中,线段最短 6. 如图,在综合实践活动中,小明在学校门口的点C处测得树的顶端A仰角为37°,同时测得BC=20米,则树的高AB(单位:米)为( ) A. B. 20tan37° C. D. 20sin37° 7. 如图,在△ABC中,以点C为圆心,任意长为半径作弧,别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线CG交AB于点D,过点D作DH∥BC交AC于点H.若CH=4,BC=9,则AH的长为(  ) A. B. C. D. 8. 如图平行四边形的顶点A在反比例函数的图象上,点B在y轴上,点C,D在x轴上,与y轴交于点E,连接,若,则k的值为(  ) A. 4 B. C. 8 D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9. 计算:=_______. 10. 已知一个三角形的两边长分别为2和5,若第三边的长为整数,则第三边的长可以为______.(写出一个即可) 11. 已知,是一次函数图像上的两个点,则_____.(填“>”、“<”或“=”) 12. 如图,将一张长方形纸条沿折叠,点C、D分别折叠至点、,若,则度数为_________. 13. 如图,矩形的边长,.把绕B逆时针旋转,使C恰好落在上的点E处,线段扫过部分为扇形.则扇形的面积是____________. 14. 如图,是等边的外接圆,点D是弧上一动点(不与A,C重合),弦,交于点H.下列结论:①;②当最长时,;③当时,;④,其中一定正确的结论有__________.(填写正确结论的序号) 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15. 先化简,再求值:,其中. 16. 某校开展“强国学习”知识竞赛,现从一队,二队,三队,四队四个队中,随机抽取两个队进行第一轮的抢答PK环节比赛,请用列表或画树状图的方法求出抽到二队和三队比赛的概率. 17. 图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长均为,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺按下列要求在给定的网格中画图,不要求写出画法,保留作图痕迹. (1)在图中的内部画一个格点,连接,使. (2)在图中的边上画一个格点,连接,使. (3)在图中的外部画一个格点,连接,使. 18. 在我国明代数学家吴敬所著的《九章算术比类大全》中,有一首数学名诗叫“宝塔装灯”.内容为“远望巍塔七层,红灯点点倍加增:共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”,大致意思是有一座七层高塔,从底层开始,每层安装的灯的数目都是上一层的2倍,共有381盏灯,请你算出塔的顶层有多少盏灯. 19. 如图,在四边形中,,,对角线交于O,平分. (1)求证:四边形是菱形; (2)过点C作的垂线交其延长线于点E,若,,求的长. 20. 近年来,肥胖已经成为影响人们身体健康的重要因素,国际上常用身体质量指数(.缩写)来衡量人体肥胖程度以及是否健康,其计算公式是(体重单位:,身高单位:)例如:某人身高,体重,则他的.中国成人的数值标准为:为偏瘦;为正常;为偏胖;为肥胖.某公司为了解员工的健康情况,随机抽取了一部分员工的体检数据,通过计算得到他们的值并绘制了两幅不完整的统计图. 根据以上信息回答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)抽取的员工的肥胖程度的中位数属于______类别;(填序号) ①偏瘦;②正常;③偏胖;④肥胖 (3)基于上述统计结果,公司建议每个人制定健身计划,员工小张身高,值为,他想通过健身减重使自己的值达到正常,则他的体重至少需要减掉______.(结果精确到) 21. 随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中 x 表示人均月生活用水的吨数,y 表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题: (1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过 5 吨,每吨按 元收取; 超过 5 吨的部分,每吨按 元收取; (2)当 x>5 时,求 y 与 x 的函数关系式; (3)若某个家庭有 5 人,五月份的生活用水费共 76 元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水? 22. 【探索发现】在一次折纸活动中,小亮同学选用了常见的A4纸,如图①,矩形为它的示意图.他查找了A4纸的相关资料,根据资料显示得出图①中.他先将A4纸沿过点A的直线折叠,使点B落在上,点B的对应点为点E,折痕为;再沿过点F的直线折叠,使点C落在上,点C的对应点为点H,折痕为;然后连结,沿所在的直线再次折叠,发现点D与点F重合,进而猜想. 【问题解决】 (1)小亮对上面的猜想进行了证明,下面是部分证明过程: 证明:四边形是矩形, ∴. 由折叠可知,,. ∴. ∴. 请你补全余下的证明过程. 【结论应用】 (2)的度数为________度,的值为_________; (3)在图①的条件下,点P在线段上,且,点Q在线段上,连结、,如图②,设,则的最小值为_________.(用含a的代数式表示) 23. 如图,在中,,,为锐角,且.动点P从点A出发,沿边向终点C运动,连接,将绕点P顺时针旋转得到线段. (1)点B到的距离为_____; (2)当时,求的长; (3)当点Q在内部时,求的长的取值范围; (4)点D是边上一点,且,当直线与的某一边垂直时,直接写出的长. 24. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点,,连接、,抛物线的顶点P在线段和上运动(点P不与点O、B重合). (1)当点P落在点A处时,求抛物线的解析式; (2)当点P在线段上运动时, ①用只含b的代数式表示点P的坐标; ②当抛物线经过,求b的值; ③如图,当抛物线与y轴交于点C,过点C作轴交抛物线于点D,当时,求c的值; (3)若抛物线与x轴交于M,N两点(点M在点N的左侧),当时,直接写出b的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:吉林长春市净月实验中学2025-2026学年下学期九年级数学第五次模试题
1
精品解析:吉林长春市净月实验中学2025-2026学年下学期九年级数学第五次模试题
2
精品解析:吉林长春市净月实验中学2025-2026学年下学期九年级数学第五次模试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。