学易金卷：高一语文期中模拟卷·基础过关卷（天津专用）

2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷（天津专用） 基础过关卷 （考试用时150分钟，满分150分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版必修下册第1~4单元。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 本试卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 评卷人 得分 一、（15分） 阅读下面一段文字，完成1—2题。 “御剑飞行”“腾云驾雾”是许多人的梦想，也是中国传统文化里的一种超然想象。现在这一想象的画面在一些滑雪场就能看到。近年来，冰雪运动在多地迅速（ ），冰天雪地成为不少人的向往之地。画上京剧脸谱、着上一袭红衣、踏上滑板驰骋雪场，（ ）间尽显少年风流。______。夜幕降临，华灯初上。度假区的雪道在灯光和烟火的映衬下化作一片（ ）舞台。伴随《林海雪原》《智取威虎山》等经典旋律，20多名滑雪爱好者身着京剧、川剧等戏服从山顶飞驰而下，赢得观众阵阵欢呼。这一幕是冰雪秀系列活动“大东起国风·粉雪映华夏”的精彩呈现。 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ） A．崛起  风驰电掣  奇幻 B．突起  电闪雷鸣  奇幻 C．崛起  电闪雷鸣  奇妙 D．突起  风驰电掣  奇妙 【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，“崛起”，指兴起、振兴，多用来形容事物蓬勃发展，符合“近年来冰雪运动在多地快速发展兴起”的语境；“突起”，指突然隆起、突发，多搭配“异军突起”，不适合形容一项运动的整体发展，因此第一空选“崛起”。第二空：“风驰电掣”，形容速度极快，契合滑雪者驰骋雪场的状态；“电闪雷鸣”，形容雷雨天气或宏大声势，无法形容滑雪的状态，因此第二空选“风驰电掣”。第三空：“奇幻”，指奇异变幻；“奇妙”，指稀奇神妙、美妙，奇特、精彩。原文语境是夜晚雪道在灯光、烟火映衬下的表演舞台，本身是脱离日常的、氛围感极强的非日常场景，“奇幻”更能体现这种灯光烟火交织的梦幻感，因此第三空选“奇幻”。故选A。 2．依据上下文，填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ） A．随着冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力，越来越多的国风元素融入其中 B．随着冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵，越来越多的国风元素融入其中 C．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力 D．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵 【答案】D 【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。从上下文逻辑看，国风元素融入冰雪运动是原因，冰雪运动获得新特质是结果，因此“随着”引导的前提分句应为“越来越多的国风元素融入其中”，排除因果倒置的AB选项。并列短语符合“由浅入深、由表及里”的递进逻辑：“新鲜活力”是国风融入带来的表层外在变化，“文化内涵”是更深层次的内在价值提升，因此顺序应为“新鲜活力”在前，“文化内涵”在后，排除C。故选D。 3．对下列句子文言句式判断分类正确的一项是（ ） ①吾属今为之虏矣 ②保民而王，莫之能御也 ③宜乎百姓之谓我爱也 ④此天子之气也 ⑤大王来何操 ⑥族秦者秦也，非秦也 ⑦然而不王者，未之有也 ⑧百姓之不见保 A．①⑧/②⑤⑦/③/④⑥ B．①/②⑤⑦/③/④⑥⑧ C．①⑧/②③⑤⑦/④⑥ D．①③/②⑤⑦/④⑥⑧ 【答案】A 【解析】本题考查学生对文言文特殊句式的理解与辨析能力。①被动句，“为”表被动。句意：我们这些人如今要被他俘虏了。②宾语前置，正常语序是“莫能御之也”。句意：没有人能够抵御他。③主谓倒装，正常语序是“百姓之谓我爱也宜乎”。句意：百姓认为我吝啬是应该的啊。④判断句，“此……也”表判断。句意：这是天子的气象。⑤宾语前置，正常语序是“大王来操何”。句意：大王来时带了什么。⑥判断句，“……者……也”表判断。句意：灭亡秦国的是秦国自己，不是天下人。⑦宾语前置，正常语序是“未有之也”。句意：从没有过这样的事。⑧被动句，“见”表被动。句意：百姓不被保护。综上，①⑧为被动句，②⑤⑦为宾语前置句，③为主谓倒装句，④⑥为判断句。故选A。 4．下列文学文化常识中错误的一项是（ ） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体作品，是儒家重要经典，共20篇。其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．《鸿门宴》中出现了许多文化常识，比如参乘指的是古时站在车左陪乘或担任警卫的人；“沛公居山东时”的“山东”指的是泰山以东，泛指东方六国之地。 C．《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，亦称《左氏春秋》《春秋左氏传》，为“十三经”之一，其和《公羊传》《谷梁传》一起被称作“春秋三传”。 D．“合纵连横”，简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。《韩非子》说：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”其中连横策略，由张仪提出。 【答案】B 【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“站在车左”错误，参乘在车右陪乘；“泰山以东”错误，山东指的是崤山以东。故选B。 5．下列关于《红楼梦》文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A．《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为核心，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线，反映了封建社会的种种末世危机。 B．《红楼梦》是一部长篇章回体小说，共120回，作者为明代的曹雪芹。曹雪芹，名霑，字梦阮，雪芹是他的号。 C．“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，本首判词涉及林黛玉和薛宝钗，赞扬二人才情、品德的同时，也暗合了“钗黛合一”的观念。 D．贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，上有“莫失莫忘，仙寿恒昌”的字样，薛宝钗佩戴的是金锁，上面錾有“不离不弃，芳龄永继”的内容。 【答案】B 【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。B.“作者为明代的”错误，曹雪芹为清代作家，非明代。故选B。 评卷人 得分 二、（12分） 阅读下面材料，完成6—9题。 材料一： 人类历史发展实践证明，每一次科学技术的颠覆性突破，都会形成新的生产力体系，从而推动人类社会不断进步。蒸汽机的发明与广泛应用，标志着第一次工业革命的到来。蒸汽机的出现，使机械动力取代手工劳动，极大地提高了生产效率，推动了纺织、冶金、煤炭等行业的飞速发展，人类社会进入了蒸汽时代。蒸汽机的广泛应用，还推进了社会城市化发展，为后续的工业化进程奠定了坚实基础。随着电力的发明与广泛应用；第二次工业革命应运而生。电力的出现，使电力动力替代了机械动力，钢铁冶炼、石油化工等重工业迅速崛起，人类社会由此进入电气时代。电力的广泛应用，不仅极大地提高了生产效率，还促进了社会生活的全面变革，为人类社会的现代化进程注入了新活力。半导体、计算机及互联网技术的发明与广泛应用，引发了第三次工业革命。这一时期，以信息技术为核心，机器设备实现了数字化、自动化升级，人类社会也由此进入了信息时代。信息技术的快速发展，推动了电信、电子、互联网等新兴产业的蓬勃发展，促进了全球经济一体化的加速，人类社会在全球化、信息化的道路上迈出了坚实步伐。 今天，科技创新和新质生产力发展受到越来越多的关注。新质生产力是相对于传统生产力而言的，是指大量运用大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动者、现代金融、数据信息等要素紧密结合而催生的新产业、新技术、新产品和新业态。在全球科技竞争日益激烈的背景下，以科技创新引领新质生产力发展成为国家经济发展工作的重中之重。以科技创新引领新质生产力发展，从技术层面而言，要坚持问题导向，加快科技创新——特别是原创性、颠覆性的技术创新。形成“科技—产业—金融”良性循环，也是以科技创新引领新质生产力发展的重要路径之一。以科技创新引领新质生产力发展的关键要素是人，我们不仅要培养有情怀有追求、掌握新技术的创新人才也要创造环境让通晓商业模式和管理方法的企业家和投资人才脱颖而出，为新质生产力发展提供全面的人才支撑。当然，我国国土面积广大，各地产业发展水平、科技创新条件有很大差异，因而发展新质生产力不能采取一种模式，各地应从实际出发，摸清家底，“甲”，因地制宜地发展新质生产力。 （取材于盛朝迅等的相关文章） 材料二： DeepSeek技术创新与开源，H1人形机器人在春晚舞台上跳起集体舞，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）不断刷新票房纪录———2025年春节期间，中国科技与文化领域三大热点事件引起了全世界的热议，生动诠释了以科技创新引领新质生产力发展的中国智慧。 DeepSeek的诞生正值全球AI技术格局重塑的关键时期，美国通过OpenAI等企业主导闭源模型生态，中国亟需突破算力与数据壁垒，探索差异化发展路径。DeepSeek技术创新，推出混合专家架构（MoE）和多头潜在注意力机制（MLA），大幅压缩了推理成本并有效解决了内存限制问题。在此基础上，DeepSeek-R1提出群组相对策略优化（GRPO），直接通过强化学习从基础模型中激发推理能力，极大地提高了训练效率并降低了训练成本。DeepSeek大胆开源，开放代码和模型权重，正在催生一个更开放、更多元的AI生态。DeepSeek使我国AI产业从“被动跟随”转向“主动引领”。 生产H1人形机器人的宇树科技以自主研发为核心竞争力，降低成本，推动技术革新。产业层面，与供应链企业形成生态合作，覆盖零部件生产与集成。金融方面，数亿元融资为技术研发和量产提供了资本支持，同时强化了产融结合。这一模式为人形机器人从实验室走向商业化提供了范式。 《哪吒2》创作团队自主研发“动态水墨渲染引擎”技术，将中国传统水墨的晕染、留白美学与三维动画动态光影融合，使中国传统水墨画“墨分五色”的独特美感在影片中完美地呈现出来。《哪吒2》的情感算法模块，通过深度学习10万组微表情数据，将其转化为角色的动作数据，使细微的眼神流转、肌肉牵动都极富生命力。科技创新使《哪吒2》的画面效果可以比肩甚至超越世界知名动画电影。 在热议DeepSeek、人形机器人、《哪吒2》之余，人们还欣喜地发现，它们背后的研发者大多是80后、90后的本土人才。他们以“乙”的精神，带领中国科技从跟跑者变成并跑者、领跑者，让世界刮目相看。 其实，这三大热点事件还有一个有趣的关联。深度求索——DeepSeek、宇树科技都是来自杭州的科技公司，《哪吒2》的创作团队里也有来自杭州的动漫科技团队。杭州拥有阿里巴巴等大数据龙头企业，形成了覆盖云计算、大数据、人工智能等领域的完整产业链，数字技术产业基础雄厚。这座中国“数字经济第一城”正积极发挥自己的优势，全力推进科技创新和新质生产力发展。历史悠久的文化古城杭州在新时代的春天里焕发出勃勃生机。 （取材于刘玮楠等的相关文章） 6．根据材料一，下列理解正确的一项是（ ） A．第一次工业革命使手工业退出了历史舞台。 B．钢铁冶炼技术诞生于第二次工业革命之后。 C．第三次工业革命使人类社会进入信息时代。 D．三次工业革命完成了人类社会一体化建设。 【答案】C 【解析】本题考查学生根据材料信息进行推断的能力。A.“手工业退出了历史舞台”错误，材料一说蒸汽机“使机械动力取代手工劳动”，但未说“手工业退出历史舞台”，选项表述于文无据，属于无中生有。B.“之后”错误，材料一指出第二次工业革命中“钢铁冶炼……迅速崛起”，第二次工业革命推动其迅速崛起，并非诞生，说明钢铁冶炼技术诞生于第二次工业革命期间或之前，而非之后。D.“完成了人类社会一体化建设”材料一说第三次工业革命“促进了全球经济一体化”，但未提“完成了人类社会一体化建设”，表述绝对化。故选C。 7．根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ） A．DeepSeek的创新技术能有效解决内存限制问题。 B．DeepSeek开源体现了我国对AI技术差异化发展路径的探索。 C．宇树科技为人形机器人商业化提供了借鉴经验。 D．为建立情感模块，《哪吒2》团队深度分析了10万组表情数据。 【答案】D 【解析】本题考查学生理解分析作者观点态度的能力。D.“为建立情感模块，……分析了10万组表情数据”错误，材料二原文为“《哪吒2》的情感算法模块，通过深度学习10万组微表情数据”，可见选项把“学习”偷换成“分析”把“微表情数据”偷换成“表情数据”，遗漏了“微”。故选D。 8．根据材料一和材料二，在文中甲、乙两处依次填入诗句，最恰当的一项是（ ） A．甲：不爱深红爱浅红 乙：雏凤清于老凤声 B．甲：深处种菱浅种稻 乙：敢教日月换新天 C．甲：远近高低各不同 乙：不拘一格降人材 D．甲：淡妆浓抹总相宜 乙：江山代有才人出 【答案】B 【解析】本题考查学生理解文意和诗句并进行语句复位的能力。材料一强调“各地应从实际出发，摸清家底，因地制宜地发展新质生产力”。“深处种菱浅种稻”体现根据水土条件差异化种植，符合“因地制宜”的语境。材料二提到80后、90后研发者“带领中国科技从跟跑者变成并跑者、领跑者”，需填入体现开拓精神的诗句。“敢教日月换新天”彰显革新魄力，契合语境。A.“不爱深红爱浅红”写花色偏好，不相关；“雏凤清于老凤声”赞青年才华，但未突出“革新”。C.“远近高低各不同”写观察视角，不直接对应因地制宜；“不拘一格降人材”强调选拔人才，但乙处需体现行动力。D.“淡妆浓抹总相宜”写西湖美景，无关因地制宜；“江山代有才人出”仅说明人才辈出，未体现“革新世界”的主动性。故选B。 9．根据材料一和材料二，下列理解正确的一项是（ ） A．新的生产力体系的诞生必将会带来科学技术的颠覆性突破。 B．坚持问题导向是新质生产力发展不同于传统生产力发展的特征。 C．科技创新使中国在科技与文化领域都取得了令全球瞩目的成就。 D．悠久的历史和发达的数字产业使杭州成为“数字经济第一城”。 【答案】C 【解析】本题考查学生分析运用文中信息的能力。A.“必将会带来科学技术的颠覆性突破”错误，材料一说“科学技术的颠覆性突破，会形成新的生产力体系”，选项因果导致。B.“坚持问题导向是……特征”错误，材料一说“从技术层面而言，要坚持问题导向，加快科技创新”，这是发展新质生产力的一个重要方法或路径，但并未将其表述为新质生产力区别于传统生产力的“特征”。新质生产力的特征是其构成要素（新技术、高素质劳动者等）和产出（新产业、新技术、新产品、新业态），选项曲解文意。D.“悠久的历史和发达的数字产业使……”错误，材料二最后一段提到“杭州拥有阿里巴巴等大数据龙头企业.形成了覆盖云计算、大数据、人工智能等领域的完整产业链，数字技术产业基础雄厚。这座中国‘数字经济第一城’正积极发挥自己的优势，全力推进科技创新和新质生产力发展。历史悠久的文化古城杭州在新时代的春天里焕发出勃勃生机”，可见选项将“悠久的历史”与“成为数字经济第一城”并列作为原因，曲解文意，强加因果。故选C。 评卷人 得分 三、（18分） 阅读下面两段文言文，完成10—15题。 （甲） 曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” （《孟子·齐桓晋文之事》） 10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．俯足以畜妻子 畜：供养 B．明君制民之产 制：限制 C．百亩之田，勿夺其时 夺：耽误 D．乐岁终身苦 乐岁：丰年 【答案】B 【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。句意：下能养活妻子儿女。B.错误。制：规定。句意：所以英明的君主规定老百姓的产业。C.正确。句意：一百亩的田地，不要（因劳役）耽误了农时。D.正确。句意：好年景也总是生活在困苦之中。故选B。 11．下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是（ ） ①故民之从之也轻 ②鸡、豚、狗、彘之畜 ③然后从而刑之 ④然后驱而之善 A．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字也相同 B．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字不同 C．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字也不同 D．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字相同 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。①代词，指国君。句意：所以老百姓跟随国君走就容易了。②助词，宾语前置的标志。句意：蓄养鸡、猪、狗等家畜。③连词，表顺承，可译为“接着”。句意：接着就用刑罚处置他们。④连词，表顺承。句意：这样之后督促他们一心向善。①②两个“之”字不同，③④两个“而”字相同故选D。 12．下列对文意的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．孟子在文章这个部分提出了自己的“仁政”的主张，这正是孟子的目的所在。 B．孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。 C．为了进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。 D．孟子的这一番话，充分体现了善于论辩、富有气势的特点。 【答案】B 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。B．“是在施‘教’的基础上有‘养’”错，“教”与“养”的关系颠倒了，应该是在“养”的基础上施“教”。故选B。 （乙） 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然每至于族吾见其难为怵然为戒视为止行为迟，动刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 13．下列句子中，加点词的 古今意义相同的一项是（ ） A．依乎天理，批大郤，导大窾 B．虽然，每至于族 C．为之四顾，为之踌躇满志 D．视为止，行为迟 【答案】C 【解析】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。A.“天理”古义，指牛体的天然的结构；今义，指天然的道理或伦理道德。句意：依照牛的生理上的天然结构。B.“虽然”古义，虽然这样；今义，表转折的连词。句意：虽然这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方。C.“踌躇满志”古今同义：形容悠然自得、心满意足的样子。句意：为此举目四望，为此悠然自得，心满意足。D.“行为”古义，“行”指动作，“为”指因此，即“动作因此”；今义，指受思想支配而表现出来的活动。句意：视力因此集中到一点，动作也因此缓慢下来。故选C。 14．找出与例句句式相同的一项是（ ） 例句：臣之所好者道也 A．良庖岁更刀，割也 B．视为止，行为迟 C．然而不王者，未之有也 D．是以十九年而刀刃若新发于硎 【答案】A 【解析】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。例句是判断句，“……者……也”表判断。句意：臣下所注重探究的，是解牛的规矩。A.判断句，“……也”表判断，与例句句式相同。句意：技术好的厨师每年更换一把刀，是用刀割筋肉割坏的。B.省略句，省略了介词“于”，“视为（之）止，行为（之）迟”。句意：视力因此集中到一点，动作也因此缓慢下来。C.宾语前置句，正常语序是即“未有之”。句意：如果这样还不能统一天下，那是没有的（事情）。D.宾语前置句，正常语序是“以是”；状语后置句，正常语序是“于硎新发”。句意：因此，十九年来，刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。故选A。 15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．虽然/每至于族/吾见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ B．虽然每至于族吾/见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ C．虽然/每至于族/吾见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ D．虽然每至于族吾/见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ 【答案】A 【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：虽然这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力因此集中到一点，动作也因此缓慢下来。“虽然”，连词，一般位于句首，单独成句，排除BD；“吾见其难为”，“难”修饰“为”，作状语，不可断开，排除C。故选A。 第Ⅱ卷（非选择题 共105分） 评卷人 得分 四、（21分） 16．将下面的句子译为现代汉语（7分） （1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分） （2）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。（3分） 【答案】（1）慎重从事学校的教育，反复地用孝顺父母，尊重兄长的道理叮咛他们，头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。 （2）我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“谨”，慎重从事；“庠序”，指学校；“孝悌”，孝顺父母、敬爱兄长；“颁白者”，指老人，“颁”通“斑”。（2）“以”，用；“官知”，指视觉等感觉器官；“神欲”，指精神活动。 参考译文： （甲） （孟子）说：“没有长久可以维持生活的产业而常有善心，只有有志之士才能做到，至于老百姓，没有固定的产业，因而就没有长久不变的心。如果没有长久不变的善心，（就会）不服从约束、犯上作乱，没有不做的了。等到（他们）犯了罪，随后用刑法去处罚他们，这样做是陷害人民。哪有仁爱的君主掌权，却可以做这种陷害百姓的事呢？所以英明的君主规定老百姓的产业，一定使他们上能赡养父母，下能养活妻子儿女；年成好时能丰衣足食，年成不好也不至于饿死。这样之后督促他们做好事。所以老百姓跟随国君走就容易了。如今，规定人民的产业，上不能赡养父母，下不能养活妻子儿女，好年景也总是生活在困苦之中，坏年景免不了要饿死。这样，只把自己从死亡中救出来，恐怕还不够，哪里还顾得上讲求礼义呢？大王真想施行仁政，为什么不回到根本上来呢？（给每家）五亩地的住宅，种上桑树，（那么）五十岁的人就可以穿上丝织的衣服了；鸡、小猪、狗、大猪这些家畜，不要失去（喂养繁殖的）时节，七十岁的人就可以有肉吃了；一百亩的田地，不要（因劳役）耽误了农时，八口人的家庭就可以不挨饿了；重视学校的教育，反复地用孝顺父母，尊重兄长的道理叮咛他们，头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。老年人穿丝衣服吃上肉，老百姓不挨饿受冻，如果这样还不能统一天下，那是没有的（事情）。” （乙） 庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶的地方，哗哗作响，进刀时发出霍霍的声音，没有哪一种声音不合乎音律。合乎《桑林》舞乐的节拍，又合乎《经首》乐曲的节奏。 梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎会高超到这种程度啊？” 庖丁放下刀回答说：“臣下所注重探究的，是解牛的规矩，已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候，（眼里）所看见的没有不是一头完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构，砍入牛体筋骨相接的缝隙，顺着骨节间的空处进刀，依照牛体本来的构造，筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，尚且不曾拿刀碰到过，更何况大骨呢！技术好的厨师每年更换一把刀，是用刀割筋肉割坏的；技术一般的厨师每月就得更换一把刀，是砍断骨头而将刀砍坏的。如今，我的刀用了十九年，所宰的牛有几千头了，但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。虽然这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力因此集中到一点，动作也因此缓慢下来，动起刀来非常轻，豁啦一声，牛的骨和肉一下子就解开了，就像泥土散落在地上一样。我提着刀站立起来，为此举目四望，为此悠然自得，心满意足，然后把刀揩拭干净，收藏起来。” 梁惠王说：“好啊！我听了庖丁的这番话，懂得了养生的道理了。” 17．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（6分） 哭刘尚书梦得① 白居易 四海齐名白与刘，百年交分两绸缪。 同贫同病退闲日，一死一生临老头。 杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘②。 贤豪虽殁精灵在，应共微之③地下游。 [注]①梦得：刘禹锡，字梦得，死后被追赠为户部尚书。②“文章微婉我知丘”化用孔子修撰评价《春秋》的典故，据说孔子修完《春秋》，曾慨叹说：“知我者其唯《春秋》乎？罪我者其唯《春秋》乎？”白居易自注说：“《春秋》之旨微而婉也。”我知丘：丘，指孔子。孔子认为“后世知丘者以《春秋》”。③微之：白居易好友元稹，字微之。 （1）下列对这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（2分） A．首句点明自己和刘禹锡是诗坛相提并论的名人，虽有自夸之意，却不令人反感。 B．“绸缪”表现了朋友间的情意深厚，“百年交分”则更表现出二人友情的终生不渝。 C．第三句写诗人与刘禹锡有着同样的贫困与病痛，字里行间含有委屈与不平之意。 D．尾联说虽然一代诗豪刘禹锡去世了，但在不久的将来，自己将和微之一起与他在地下重逢欢聚。 【答案】D 【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。D.“自己将和微之一起与他在地下重逢欢聚”错误。最后一句是说刘禹锡应与微之在地下相遇共游，并非说自己和微之将与刘禹锡在地下相逢同游。故选D。 （2）诗歌颈联意蕴深刻，手法精妙，请简要赏析。（4分） 【答案】意蕴：前一句将刘禹锡比作英雄刘备，表明刘、白二人都有远大的抱负，彼此惺惺相惜。后一句意为白居易非常欣赏刘禹锡婉而多讽的诗歌风格，是其难得的知音。 手法：颈联分别运用了曹操青梅煮酒论英雄和孔子修撰、评价《春秋》的典故，语言典雅精练，从政治抱负和诗文唱和两个方面颂扬二人的志趣相投，情意深厚。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌思想内容和表达技巧的能力。意蕴：前句化用“曹操煮酒论英雄”的典故，将刘禹锡比作刘备，自比曹操，表明二人皆有匡世之才，彼此惺惺相惜，志向相投。后句借用孔子“微婉而多讽”的笔法及“知我者其唯《春秋》乎”的慨叹，白居易自注 “文章微婉”，暗示刘禹锡诗文如《春秋》般含蓄深刻，而自己是最能读懂其深意的知音。手法：都是用典的手法。“杯酒英雄君与操”化用了曹操青梅煮酒论英雄的典故，作者在这里以刘备来借指刘禹锡，以曹操来自比以此典故来表明他们二人有相同的政治抱负，志向一致。“文章微婉我知丘”化用孔子修撰评价《春秋》的典故，这是作者在表明从诗文唱和方面两人也是知音，体现两人的深厚情谊。 18．补出下列句子的空缺部分。（8分） （1）在《六国论》中，齐国不曾割地求和，却也随着五国灭亡的原因是“______________”；而燕国虽小却最后灭亡的原因是“______________________”。 （2）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，__________，___________，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》） （3）鼓瑟希，铿尔，______________，对曰：“_____________。” （4）______________________，邯郸为郡。 （5）钉头磷磷，_______________。 【答案】（1）与嬴而不助五国也；斯用兵之效也；（2）刺客不行，良将犹在；（3）舍瑟而作；异乎三子者之撰也；（4）洎牧以谗诛；（5）多于在庾之粟粒 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：嬴、呕哑、撰、洎、谗、庾。 评卷人 得分 五、(16分) 阅读下面的文字，完成19—22题。 鸡毛 汪曾祺 她是一个住在西南联大里的校外人，她又的确是西南联大的一个组成部分。 昆明大西门外有片荒地，联大盖新校舍，出几个钱，零星的几户人家便搬迁了。文嫂也是这里的住户，她不搬。可她的两间破草屋戳在宿舍旁，不成样子。联大主事的以为人家不愿搬，不能逼人家走。跟她商量，把两间草房拆了，就近给她盖一间，质料比原来的好。她同意了，只要求再给她盖个鸡窝。 宿舍旁住着这样一户人家，学生们没觉得奇怪，都叫她文嫂。她管这些学生叫“先生”。时间长了，分得出张先生、李先生……但没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人老实，没文化，却洁身自好，不贪小便宜。 她的屋门是敞开着的。她的所作所为，都在天日之下，人人可以看到。她靠给学生洗衣物、缝被窝维持生活，每天大盆大盆地洗。她在门前两棵半大的榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。洗得的衣服夹紧在两绳间，风把这些衣服吹得来回摆动。大太阳的天气，常见她坐在草地上(昆明的草多丰茸齐整而极干净)缝被窝，一针一针，专心致志。为避嫌疑，她从不送衣物到学生宿舍里去，让女儿隔着窗户喊：“张先生，取衣服！”“李先生，取被窝！” 文嫂养了二十来只鸡。青草里有虫儿种种活食，这些鸡都长得极肥大，肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿集市去卖。蛋大，红润好看，卖得也快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一小块肉。 文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。她觉得这女婿人好。他跑贵州、重庆，每趟回来看老丈母，会带点曲靖韭菜花、贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。 文嫂生活在大学环境里，她不知道大学是什么，却隐约知道，这些先生们将来都是要做大事、赚大钱的，尽管先生们现在并没有赚大钱、做大事、好像还越来越穷。 有个先生叫金昌焕，经济系的，算是例外。他独占宿舍北边一个凹字形单元。他怪异处有三点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃块肉。他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在铁丝上，领带、鞋袜、墨水瓶……每天就睡在这些丁丁当当东西的下面。再穷的学生也得买纸。金先生从不花这个钱。纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色。这些通告、启事总有空白处。他每天晚上带一把剪刀，把这些空白处剪下来，并把这些纸片，按纸质大小、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。也不顾文告是否过期。他每晚都开夜班，这伤神，需要补一补，就如期买了肉，切成大小相等的块，借了文嫂的鼎罐(他用过鼎罐，洗都不洗就还给人家了)，在学校茶炉上炖熟，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完功，打开坛盖，用一支一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在丁丁当当的什物之下，酣然睡去。 到了四年级，他在聚兴诚银行里兼了职。晚上仍是开夜班，搜罗纸片，吃肉。自从当上了会计，他添了一样毛病，每天穿好衬衫，打好领带；又加一件衬衫，再打一条领带。同屋的人送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”。金先生不在乎，他要毕业了，在重庆找好了差事，就要离开西南联大，上任去了。 这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，隔一个星期丢一只。文嫂到处找过，找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂——她知道这种泼辣做法在大学里不合适，便一个人叨叨：“我的鸡呢？我的鸡呢？” 文嫂出嫁的女儿回来了。她吓了一跳：女儿戴得一头重孝。女婿从重庆回来，车过贵州十八盘，翻到山沟里了。母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。 女儿走了，文嫂有点傻了。但她和女儿还得活下去，还得过日子。有很多先生毕业，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服、拆被子的就多了。有的先生临走收拾好行李，总有一些带不了的破旧衣物，叫来文嫂，随她挑拣。然后她就替他们把宿舍打扫一下。 金昌焕不声不响地走了。同屋的朱先生叫文嫂过来看看，这位“怪现状”是不是也留下点值得一拣的东西。金先生把一根布丝都带走了，他的王国空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐。文嫂照样替金先生打扫，她的笤帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的！ 文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。“啊呀天哪，我寡妇无业几十年，风里来雨里去，你咋个要偷我的鸡呀！……你先生是要做大事、赚大钱的，你咋个要偷我的鸡呀！……我女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收，你咋个要偷我的鸡呀！” 她哭得很伤心，很悲痛，好像把一辈子所受的委屈、不幸、孤苦和无告全都哭了出来。 一九八一年六月六日 (选自《汪曾祺经典小说》，有删改) 19．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（2分） A．汪曾祺晚年写《鸡毛》，所写是他早年就读西南联大的见闻，小说有对青年及其成长的历史性反思，又有其深刻的现实性。 B．《鸡毛》通过再现两个人生轨迹并不相同的人物偶有的生活交集，写出了市井百姓生活的原味，并以此探触了真实的人性。 C．文嫂尊学生为先生，先生们不知悉文嫂的身世，金昌焕还偷吃她的鸡，作者用细腻的笔触表现出西南联大有冷酷而另类的学生。 D．小说篇幅虽短小，却对挣扎于社会底层的文嫂、金昌焕的生活，以及他们经历苦难、消解苦难的方式有独到的洞察与理解。 【答案】D 【解析】本题考查学生对相关内容的理解分析能力。D项，“……却对挣扎于社会底层的文嫂、金昌焕的生活”错误。小说中金昌焕是作者批评的对象，由“这些先生们将来都是要做大事、赚大钱的，尽管先生们现在并没有赚大钱、做大事、好像还越来越穷。有个先生叫金昌焕，经济系的，算是例外”可知，他不属于“挣扎于社会底层”的人物。故选D。 20．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分） A．《鸡毛》以笔记散文的格调讲述故事，作者信手拈来日常生活的细节，表现了人物最真实的性情及心理，一如行云流水，全无滞碍。 B．《鸡毛》里文嫂是串连全篇的人物，小说先刻画出文嫂勤苦持家且洁身自好的性格特点，再在强烈对比色彩中，引出金昌焕这号人物。 C．《鸡毛》用透亮笔调写文嫂的善；用暗讽手法写金昌焕的恶，厌憎他的抠门、损人利己，但肯定他的从不花钱买纸，并无揶揄的成分。 D．《鸡毛》看似并无贯穿小说始终的线索，名为《鸡毛》仅在结尾处写三堆不同色的鸡毛，刚提及便收场，却是刻画人物最重要的一笔。 【答案】C 【解析】本题考查小学生文章文艺术特色的分析鉴赏能力。C项，“……但肯定他的从不花钱买纸，并无揶揄的成分”错误。小说花不少笔墨写金昌焕每晚为剪纸而“伤神”，就需要吃肉“补一补”，故事环环相扣，极具讽刺意味。由此可知“肯定他的从不花钱买纸，并无揶揄的成分”错误。故选C。 21．小说以“鸡毛”为标题有何作用？结合全文简要分析。（6分） 【答案】①设置悬念，金昌焕偷文嫂的鸡吃是小说中心事件，发现“鸡毛”使悬念得以解开。②彰显主旨，“鸡毛”寓指人生中的琐碎，以小见大，反映的却是生命苦难和人性邪恶的大主题。③表现人性，“鸡毛”的漫画意味，吻合金昌焕阴暗、卑琐、自私且遭人鄙弃的性格特点。 【解析】本题考查学生对标题作用的鉴赏能力。“鸡毛”的漫画意味，且设置了悬念。由“文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，隔一个星期丢一只。文嫂到处找过，找不着”可知文嫂丢鸡，到处找不到。由“文嫂照样替金先生打扫，她的笤帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的”可知，文嫂发现“鸡毛”使悬念得以解开，是金昌焕偷了文嫂的鸡，这是小说中心事件。彰显主旨，由“‘啊呀天哪，我寡妇无业几十年，风里来雨里去，你咋个要偷我的鸡呀！……我女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收，你咋个要偷我的鸡呀！’”“她哭得很伤心，很悲痛，好像把一辈子所受的委屈、不幸、孤苦和无告全都哭了出来”，可知“鸡毛”寓指人生中的琐碎，以小见大，反映了以“文嫂”为代表的底层人民生命的苦难和以“金昌焕”为代表的阴暗、卑琐、自私且遭人鄙弃的人性邪恶的大主题，吻合金昌焕性格特点。 22．汪曾祺谈到他的创作，说：“文学应该使人获得生活的信心。”悲剧如《鸡毛》同样能“使人获得生活的信心”。请据此结合全文简要分析。（6分） 【答案】①主旨有乐观的精神。故事围绕西南联大在册之人的文嫂展开，生活艰难，却仍存希望和美好，即便女婿遭遇车祸，还得活下去，不曾绝望。②人物有温暖的情感。小说展示世道人心的温暖，联大主事不逼文嫂搬走，还给她盖房，质料比原来的好。金昌焕算是另类。③情节有积极的推进。小说安排有先生毕业临走，让文嫂挑拣破旧衣物，这才引出床底鸡毛揭出丢鸡真相，情节的发展不是一味消极。 【解析】本题考查学生理解文章内容以及对文本进行个性化解读的能力。①主旨有乐观的精神。由“她是一个住在西南联大里的校外人，她又的确是西南联大的一个组成部分”可知，故事围绕西南联大在册之人的文嫂展开，由“可她的两间破草屋戳在宿舍旁，不成样子”“只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人老实，没文化，却洁身自好，不贪小便宜……她靠给学生洗衣物、缝被窝维持生活，每天大盆大盆地洗”可知，文嫂生活艰难，却仍存希望和美好。由“女儿走了，文嫂有点傻了。但她和女儿还得活下去，还得过日子”可知，即便女婿遭遇车祸，还得活下去，不曾绝望。②人物有温暖的情感。由“可她的两间破草屋戳在宿舍旁，不成样子。联大主事的以为人家不愿搬，不能逼人家走。跟她商量，把两间草房拆了，就近给她盖一间，质料比原来的好”可知，小说展示世道人心的温暖，金昌焕算是另类。③情节有积极的推进。由“有的先生临走收拾好行李，总有一些带不了的破旧衣物，叫来文嫂，随她挑拣。然后她就替他们把宿舍打扫一下”可知，小说安排有先生毕业临走，让文嫂挑拣破旧衣物，这才引出床底鸡毛揭出丢鸡真相，情节的发展不是一味消极。 评卷人 得分 六、(8分) 23．阅读下面的文字，完成小题。（5分） ①北宋的建立结束了唐末以来的分裂局面，重新建立了中国的统一。②宋王朝鉴于中唐以来藩镇强盛、尾大不掉的历史教训，在立国之初就定下崇文抑武的基本国策。③由科举考试而进入仕途的文臣成为宋代官僚阶层的主流，即使是主兵的枢密使等职也多由文人担任。④这些措施一方面使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨，另一方面也加强了君权。【甲】⑤他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事、议论政治。【乙】这是宋代士大夫特有的精神风貌。 【丙】宋代的理学往往被今人看成是封建统治者的官方意识形态，其实除了南宋的最后半个世纪以外，理学在宋代并未得到朝廷的正式承认。【丁】理学思想实为士大夫阶层主体意识的理论表现，因此宋代的士大夫大多怀有自觉的卫道意识，并且积极地著书立说以弘扬已说。 （1）“开口揽时事，论议争煌煌。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（2分） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 【答案】B 【解析】本题考查学生语言表达之连贯的能力。“开口揽时事，论议争煌煌”出自宋代欧阳修《镇阳读书》，紧承“他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事，议论政治”，后句“这是宋代士大夫特有的精神风貌”的“这”承前指代的正是“开口揽时事，论议争煌煌”，故而应为乙处。若放甲处，固然可以紧承“主体意识和参政热情”，但“这是宋代士大夫特有的精神风貌”的“这”承前指代的则是“他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事，议论政治”，这样的陈述不如以“这”字指代“开口揽时事，论议争煌煌”描述当时气象的这句。丙处和丁处强调的都是“理学”，与本句关系不大。故选B。 （2）第一自然段有三处错误（包含语病和标点上的错误），请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（3分） 【答案】①应改为“建立了中国的政权”（或“实现了中国的统一”）。④“加强了君权”与“使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨”位置调换。⑤“参预国事”和“议论政治”中间用逗号。 【解析】本题考查学生正确使用标点符号和辨析并修改病句的能力。①动宾搭配不当，“建立”与“统一”不搭配，应改为“建立了中国的政权”（或“实现了中国的统一”）。④“加强了君权”与“使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨”语序不当，“使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨”与下文“他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事，议论政治”关系更为密切。为保证段落内部逻辑一致，需要将二者的位置调换，故“加强了君权”与“使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨”位置调换。⑤“参预国事”和“议论政治”是并列的谓语，中间用逗号。 24．“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去依收葬，未卜依身何日丧！”这几句诗出自《红楼梦》的哪首诗？吟诗者是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？（3分） 【答案】《红楼梦》的《葬花吟》，吟诗者是林黛玉。《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁，不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格；“尔今死去依收葬，未卜依身何日丧！”以落花为喻，体现了她对前途命运的忧虑与绝望。 【解析】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。这几句诗意思为“愿你那高贵的身体，洁净的生来，洁净的死去。不让它沾染上一丝儿污秽，被抛弃在那肮脏的河沟。花儿啊，你今天死去，我来把你收葬。谁知道我这薄命的人啊，什么时候忽然命丧”。《红楼梦》的《葬花吟》，吟诗者是林黛玉。其意为看见落花凋残，想到自己客居贾府，无人受怜，有一天如果自己死去，也同这落花一般，没有人来送自己最后一程，身世伶仃。前两句是林黛玉不愿受辱、不甘低头屈服、好胜要强的情绪宣释。从侧面反映了林黛玉孤傲不阿的性格特征。后两句以落花为喻，反映的是林黛玉多愁善感、敏而多虑的性格特征，也有对前途命运的忧虑与绝望。 评卷人 得分 六、(60分) 25．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。譬如一个“享”字，诗人们就用不同的诗句传达了不同的心声。白居易《山下宿》中“独到山下宿，静向月中行”，抒写了个人“独享”的情致；杜甫《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，道出了与人“分享”的乐趣；蔡襄《上元应制》中“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。 独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。 以上材料对我们颇具启示意义。请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 何妨独往且自乐 龙应台说：“有些路啊，只能一个人走。”独往于世，又未尝不是静心沉淀，自得其乐之道？沉浸自我，又未尝不是妙趣横生，充满愉悦之法？ 海德格尔曾说：“生活充满了劳绩，但还是要诗意地栖居在这片土地上。”快节奏的都市生活使人应接不暇，成堆压抑的工作使人疲惫不堪。人生活在群体中，却无时不在向往独往。独往使紧迫的脚步放慢，使高度运转的大脑休憩，给充满劳绩的我们提供了栖身之法。 在此基础上，日前浮躁的内心逐渐平静，那颗追名逐利的心仿佛洗去浮华，余下沉淀。一杯啜饮咖啡的时光，淋浴着午后暖阳，心灵仿佛也被洗涤干净，变得平静而恬淡。 独往中的趣味不可取代。人生在世，难免受他人影响而无法完全凭借自己做出判断。叔本华说：“人性最大的缺点就是在意别人对自己的评价。”然而，有些趣味别人无法分享，有些决定只有你自己下才有意义。 尝试独自逛街，用你自己的眼光而不是朋友们的判断去发现你真正想要的；尝试独自吃饭，不再在意别人的口味，而是遵从你自己的味蕾；尝试独自夜跑，不用百般说服懒散的室友，而是手握计步器，踏出你自己的风采。 人生在世，独处能培养满足我们内心的真正个人需求，享受自我的真正乐趣，树立自我意识，增强自我满足感。 苏轼，便是一个能独享生活趣味的人。被贬黄州，逢穷山恶水，被同僚耻笑。当友人黯然伤神，叹个人渺小，生命苦短时，他却能与清风明月为伴，独自享受生活的乐趣。正因为这种独自享受生活的心态，让苏子在偏僻的黄州不仅没有失意，反而过着“侣鱼虾而友麋鹿”的逍遥生活，更写出了留传千古的《赤壁赋》。 陶渊明，也是一个善于独享生活之人。面对官场的黑暗，人心的险恶，他毅然辞官回乡。虽然脱离人群，但独自驾巾车、棹孤舟，享受“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的美景；享受独自一人“植杖而耘籽”的自得，让他乐在其中。独享生活的趣味，让陶渊明至始至终保持着乐观闲适的心态，更让他写出了一篇又一篇田园佳作。 试想，如果苏轼，陶渊明不能发现生活的乐趣，或是发现乐趣后不是独享细品而是迫不及待地与人分享，他们能够静下心来细细品味这乐趣吗？能够有着如此闲适乐观的心态吗？能够对人生有如此透彻的领悟吗？能够写出流芳百世的作品吗？当然不会！可见，有的时候，生活的乐趣，需要独享！ 曾经有位作家说：“孤独就是，你知你面前的人，说话不在一个频率上。”有时我们身处人群中间，尽管熙熙攘攘，却仍然感到孤独和迷惘，这非但不能充实自我，反而会造成自我缺失感。不如充实自己，在书籍、影片中寻找自我，享受独处的乐趣。 何妨独处且自乐。独处能沉淀内心，洗去浮华，能满足自我，提升自我，还能充实内心，扫除缺失感。 【知识点】正能量、大爱、自利 利他、引语式材料 【解析】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 所供材料，用三句诗分别引出“享”的三种含义，即独享、分享、共享，并提醒考生，这是我们在不同的情境下，选取的不同的生活方式，也是面对世事时体现出的不同的价值取向。 结合诗句看，“独享”对应的是“独到山下宿，静向月中行”。这是在与外界疏离的处境中，选择的一种遗世独立、自修其心、自得其乐的生活方式，表现了一种心态的淡泊宁静、灵魂的圆满具足、精神的自主独立、人格的清高坚守。“分享”对应的是“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”。这是在与人相处的情境中，选择的一种与人心无隔阂、情意相投、相互关心、共同分享美好事物的生活方式，展现了一种与人为善、乐于分享、和谐共生的价值观。“共享”对应的是“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”。这是在治国为政、服务社会的情境中，选择的一种与民同乐的生活方式，表现了一种以民为本、贵民安邦、为人民服务的思想。 在生活中，随着境遇的变化，我们可能相应地采用不同的方式来让自己安身、与他人互动、跟社会相协和。 写作时，可以重点强调三者中的一个，最好还是能把三者相结合，辩证地分析它们之间的关系。比如，可以立论为：人生中要能独享、分享、共享兼备。然后辨析其间的关系：独享修心，让自己精神独立，思想自由，这是能实现真正的分享、共享的前提；分享养德，让自己与人为善、助人为乐，这是把自我与他人联系在一起的桥梁，避免孤芳自赏，引向乐人之乐；共享开阔情怀，胸怀众生，兼济天下，这是独享修心的目的之所在。 立意： 1.独享养心修身，共享兼济天下。 2.退则独享守初心，进则共享济苍生。 3.与人分享携手行，共享盛世华夏兴。 4.莫孤芳自赏，要与春并茂。 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷（天津专用） 基础过关卷·参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A B B C D B C B 11 12 13 14 15 D B C A A 第Ⅱ卷（非选择题 共105分） 16．（7分）【答案】（1）慎重从事学校的教育，反复地用孝顺父母，尊重兄长的道理叮咛他们，头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。（4分） （2）我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。（3分） 17．（6分） （1）（2分）【答案】D （2）（4分）【答案】意蕴：前一句将刘禹锡比作英雄刘备，表明刘、白二人都有远大的抱负，彼此惺惺相惜。后一句意为白居易非常欣赏刘禹锡婉而多讽的诗歌风格，是其难得的知音。 手法：颈联分别运用了曹操青梅煮酒论英雄和孔子修撰、评价《春秋》的典故，语言典雅精练，从政治抱负和诗文唱和两个方面颂扬二人的志趣相投，情意深厚。 18．（8分） 【答案】（1）与嬴而不助五国也；斯用兵之效也；（2）刺客不行，良将犹在；（3）舍瑟而作；异乎三子者之撰也；（4）洎牧以谗诛；（5）多于在庾之粟粒 19．（2分）【答案】D 20．（2分）【答案】C 21．（6分）【答案】①设置悬念，金昌焕偷文嫂的鸡吃是小说中心事件，发现“鸡毛”使悬念得以解开。②彰显主旨，“鸡毛”寓指人生中的琐碎，以小见大，反映的却是生命苦难和人性邪恶的大主题。③表现人性，“鸡毛”的漫画意味，吻合金昌焕阴暗、卑琐、自私且遭人鄙弃的性格特点。 22．（6分）【答案】①主旨有乐观的精神。故事围绕西南联大在册之人的文嫂展开，生活艰难，却仍存希望和美好，即便女婿遭遇车祸，还得活下去，不曾绝望。②人物有温暖的情感。小说展示世道人心的温暖，联大主事不逼文嫂搬走，还给她盖房，质料比原来的好。金昌焕算是另类。③情节有积极的推进。小说安排有先生毕业临走，让文嫂挑拣破旧衣物，这才引出床底鸡毛揭出丢鸡真相，情节的发展不是一味消极。 23．（5分） （1）（2分）【答案】B （2）（3分）【答案】①应改为“建立了中国的政权”（或“实现了中国的统一”）。④“加强了君权”与“使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨”位置调换。⑤“参预国事”和“议论政治”中间用逗号。 24．（3分）【答案】《红楼梦》的《葬花吟》，吟诗者是林黛玉。《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁，不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格；“尔今死去依收葬，未卜依身何日丧！”以落花为喻，体现了她对前途命运的忧虑与绝望。 25．（60分）【例文】 何妨独往且自乐 龙应台说：“有些路啊，只能一个人走。”独往于世，又未尝不是静心沉淀，自得其乐之道？沉浸自我，又未尝不是妙趣横生，充满愉悦之法？ 海德格尔曾说：“生活充满了劳绩，但还是要诗意地栖居在这片土地上。”快节奏的都市生活使人应接不暇，成堆压抑的工作使人疲惫不堪。人生活在群体中，却无时不在向往独往。独往使紧迫的脚步放慢，使高度运转的大脑休憩，给充满劳绩的我们提供了栖身之法。 在此基础上，日前浮躁的内心逐渐平静，那颗追名逐利的心仿佛洗去浮华，余下沉淀。一杯啜饮咖啡的时光，淋浴着午后暖阳，心灵仿佛也被洗涤干净，变得平静而恬淡。 独往中的趣味不可取代。人生在世，难免受他人影响而无法完全凭借自己做出判断。叔本华说：“人性最大的缺点就是在意别人对自己的评价。”然而，有些趣味别人无法分享，有些决定只有你自己下才有意义。 尝试独自逛街，用你自己的眼光而不是朋友们的判断去发现你真正想要的；尝试独自吃饭，不再在意别人的口味，而是遵从你自己的味蕾；尝试独自夜跑，不用百般说服懒散的室友，而是手握计步器，踏出你自己的风采。 人生在世，独处能培养满足我们内心的真正个人需求，享受自我的真正乐趣，树立自我意识，增强自我满足感。 苏轼，便是一个能独享生活趣味的人。被贬黄州，逢穷山恶水，被同僚耻笑。当友人黯然伤神，叹个人渺小，生命苦短时，他却能与清风明月为伴，独自享受生活的乐趣。正因为这种独自享受生活的心态，让苏子在偏僻的黄州不仅没有失意，反而过着“侣鱼虾而友麋鹿”的逍遥生活，更写出了留传千古的《赤壁赋》。 陶渊明，也是一个善于独享生活之人。面对官场的黑暗，人心的险恶，他毅然辞官回乡。虽然脱离人群，但独自驾巾车、棹孤舟，享受“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的美景；享受独自一人“植杖而耘籽”的自得，让他乐在其中。独享生活的趣味，让陶渊明至始至终保持着乐观闲适的心态，更让他写出了一篇又一篇田园佳作。 试想，如果苏轼，陶渊明不能发现生活的乐趣，或是发现乐趣后不是独享细品而是迫不及待地与人分享，他们能够静下心来细细品味这乐趣吗？能够有着如此闲适乐观的心态吗？能够对人生有如此透彻的领悟吗？能够写出流芳百世的作品吗？当然不会！可见，有的时候，生活的乐趣，需要独享！ 曾经有位作家说：“孤独就是，你知你面前的人，说话不在一个频率上。”有时我们身处人群中间，尽管熙熙攘攘，却仍然感到孤独和迷惘，这非但不能充实自我，反而会造成自我缺失感。不如充实自己，在书籍、影片中寻找自我，享受独处的乐趣。 何妨独处且自乐。独处能沉淀内心，洗去浮华，能满足自我，提升自我，还能充实内心，扫除缺失感。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷 基础过关卷·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 p 郑 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂 第I卷(45分) 1[A][B][CD] 6[A[B][C[D] 11[A][B][C[D] 2[A][B][CD] 7[A][B][C[D] 12[A][B][C[D] 3[A][B][CD] 8[A][B][C[D] 13[A][B][C[D] 如 4[A][B][CD] 9[A][B][C[D] 14[A][B][C[D] 5[A][B][CD] 1O[A][B][C[D] 15[A][B][C[D] 第Ⅱ卷(105分) ! 四、（21分) 16.(7分) (1)(3分) 期 (2)(2分) 摇 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(1)(2分) (2)(6分) 18.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 五、(16分) 19.(2分) 20.(2分) 21.(6分) 22.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、(8分) 23.(5分) (1)(2分) (2)(3分) ① ② ③ 24.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25.(60分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 阳入不T八、八入7 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6项（共6项→ 2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷（天津专用） 基础过关卷 （考试用时150分钟，满分150分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版必修下册第1~4单元。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 本试卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 评卷人 得分 一、（15分） 阅读下面一段文字，完成1—2题。 “御剑飞行”“腾云驾雾”是许多人的梦想，也是中国传统文化里的一种超然想象。现在这一想象的画面在一些滑雪场就能看到。近年来，冰雪运动在多地迅速（ ），冰天雪地成为不少人的向往之地。画上京剧脸谱、着上一袭红衣、踏上滑板驰骋雪场，（ ）间尽显少年风流。______。夜幕降临，华灯初上。度假区的雪道在灯光和烟火的映衬下化作一片（ ）舞台。伴随《林海雪原》《智取威虎山》等经典旋律，20多名滑雪爱好者身着京剧、川剧等戏服从山顶飞驰而下，赢得观众阵阵欢呼。这一幕是冰雪秀系列活动“大东起国风·粉雪映华夏”的精彩呈现。 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ） A．崛起  风驰电掣  奇幻 B．突起  电闪雷鸣  奇幻 C．崛起  电闪雷鸣  奇妙 D．突起  风驰电掣  奇妙 2．依据上下文，填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ） A．随着冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力，越来越多的国风元素融入其中 B．随着冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵，越来越多的国风元素融入其中 C．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力 D．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵 3．对下列句子文言句式判断分类正确的一项是（ ） ①吾属今为之虏矣 ②保民而王，莫之能御也 ③宜乎百姓之谓我爱也 ④此天子之气也 ⑤大王来何操 ⑥族秦者秦也，非秦也 ⑦然而不王者，未之有也 ⑧百姓之不见保 A．①⑧/②⑤⑦/③/④⑥ B．①/②⑤⑦/③/④⑥⑧ C．①⑧/②③⑤⑦/④⑥ D．①③/②⑤⑦/④⑥⑧ 4．下列文学文化常识中错误的一项是（ ） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体作品，是儒家重要经典，共20篇。其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．《鸿门宴》中出现了许多文化常识，比如参乘指的是古时站在车左陪乘或担任警卫的人；“沛公居山东时”的“山东”指的是泰山以东，泛指东方六国之地。 C．《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，亦称《左氏春秋》《春秋左氏传》，为“十三经”之一，其和《公羊传》《谷梁传》一起被称作“春秋三传”。 D．“合纵连横”，简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。《韩非子》说：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”其中连横策略，由张仪提出。 5．下列关于《红楼梦》文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A．《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为核心，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线，反映了封建社会的种种末世危机。 B．《红楼梦》是一部长篇章回体小说，共120回，作者为明代的曹雪芹。曹雪芹，名霑，字梦阮，雪芹是他的号。 C．“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，本首判词涉及林黛玉和薛宝钗，赞扬二人才情、品德的同时，也暗合了“钗黛合一”的观念。 D．贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，上有“莫失莫忘，仙寿恒昌”的字样，薛宝钗佩戴的是金锁，上面錾有“不离不弃，芳龄永继”的内容。 评卷人 得分 二、（12分） 阅读下面材料，完成6—9题。 材料一： 人类历史发展实践证明，每一次科学技术的颠覆性突破，都会形成新的生产力体系，从而推动人类社会不断进步。蒸汽机的发明与广泛应用，标志着第一次工业革命的到来。蒸汽机的出现，使机械动力取代手工劳动，极大地提高了生产效率，推动了纺织、冶金、煤炭等行业的飞速发展，人类社会进入了蒸汽时代。蒸汽机的广泛应用，还推进了社会城市化发展，为后续的工业化进程奠定了坚实基础。随着电力的发明与广泛应用；第二次工业革命应运而生。电力的出现，使电力动力替代了机械动力，钢铁冶炼、石油化工等重工业迅速崛起，人类社会由此进入电气时代。电力的广泛应用，不仅极大地提高了生产效率，还促进了社会生活的全面变革，为人类社会的现代化进程注入了新活力。半导体、计算机及互联网技术的发明与广泛应用，引发了第三次工业革命。这一时期，以信息技术为核心，机器设备实现了数字化、自动化升级，人类社会也由此进入了信息时代。信息技术的快速发展，推动了电信、电子、互联网等新兴产业的蓬勃发展，促进了全球经济一体化的加速，人类社会在全球化、信息化的道路上迈出了坚实步伐。 今天，科技创新和新质生产力发展受到越来越多的关注。新质生产力是相对于传统生产力而言的，是指大量运用大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动者、现代金融、数据信息等要素紧密结合而催生的新产业、新技术、新产品和新业态。在全球科技竞争日益激烈的背景下，以科技创新引领新质生产力发展成为国家经济发展工作的重中之重。以科技创新引领新质生产力发展，从技术层面而言，要坚持问题导向，加快科技创新——特别是原创性、颠覆性的技术创新。形成“科技—产业—金融”良性循环，也是以科技创新引领新质生产力发展的重要路径之一。以科技创新引领新质生产力发展的关键要素是人，我们不仅要培养有情怀有追求、掌握新技术的创新人才也要创造环境让通晓商业模式和管理方法的企业家和投资人才脱颖而出，为新质生产力发展提供全面的人才支撑。当然，我国国土面积广大，各地产业发展水平、科技创新条件有很大差异，因而发展新质生产力不能采取一种模式，各地应从实际出发，摸清家底，“甲”，因地制宜地发展新质生产力。 （取材于盛朝迅等的相关文章） 材料二： DeepSeek技术创新与开源，H1人形机器人在春晚舞台上跳起集体舞，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）不断刷新票房纪录———2025年春节期间，中国科技与文化领域三大热点事件引起了全世界的热议，生动诠释了以科技创新引领新质生产力发展的中国智慧。 DeepSeek的诞生正值全球AI技术格局重塑的关键时期，美国通过OpenAI等企业主导闭源模型生态，中国亟需突破算力与数据壁垒，探索差异化发展路径。DeepSeek技术创新，推出混合专家架构（MoE）和多头潜在注意力机制（MLA），大幅压缩了推理成本并有效解决了内存限制问题。在此基础上，DeepSeek-R1提出群组相对策略优化（GRPO），直接通过强化学习从基础模型中激发推理能力，极大地提高了训练效率并降低了训练成本。DeepSeek大胆开源，开放代码和模型权重，正在催生一个更开放、更多元的AI生态。DeepSeek使我国AI产业从“被动跟随”转向“主动引领”。 生产H1人形机器人的宇树科技以自主研发为核心竞争力，降低成本，推动技术革新。产业层面，与供应链企业形成生态合作，覆盖零部件生产与集成。金融方面，数亿元融资为技术研发和量产提供了资本支持，同时强化了产融结合。这一模式为人形机器人从实验室走向商业化提供了范式。 《哪吒2》创作团队自主研发“动态水墨渲染引擎”技术，将中国传统水墨的晕染、留白美学与三维动画动态光影融合，使中国传统水墨画“墨分五色”的独特美感在影片中完美地呈现出来。《哪吒2》的情感算法模块，通过深度学习10万组微表情数据，将其转化为角色的动作数据，使细微的眼神流转、肌肉牵动都极富生命力。科技创新使《哪吒2》的画面效果可以比肩甚至超越世界知名动画电影。 在热议DeepSeek、人形机器人、《哪吒2》之余，人们还欣喜地发现，它们背后的研发者大多是80后、90后的本土人才。他们以“乙”的精神，带领中国科技从跟跑者变成并跑者、领跑者，让世界刮目相看。 其实，这三大热点事件还有一个有趣的关联。深度求索——DeepSeek、宇树科技都是来自杭州的科技公司，《哪吒2》的创作团队里也有来自杭州的动漫科技团队。杭州拥有阿里巴巴等大数据龙头企业，形成了覆盖云计算、大数据、人工智能等领域的完整产业链，数字技术产业基础雄厚。这座中国“数字经济第一城”正积极发挥自己的优势，全力推进科技创新和新质生产力发展。历史悠久的文化古城杭州在新时代的春天里焕发出勃勃生机。 （取材于刘玮楠等的相关文章） 6．根据材料一，下列理解正确的一项是（ ） A．第一次工业革命使手工业退出了历史舞台。 B．钢铁冶炼技术诞生于第二次工业革命之后。 C．第三次工业革命使人类社会进入信息时代。 D．三次工业革命完成了人类社会一体化建设。 7．根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ） A．DeepSeek的创新技术能有效解决内存限制问题。 B．DeepSeek开源体现了我国对AI技术差异化发展路径的探索。 C．宇树科技为人形机器人商业化提供了借鉴经验。 D．为建立情感模块，《哪吒2》团队深度分析了10万组表情数据。 8．根据材料一和材料二，在文中甲、乙两处依次填入诗句，最恰当的一项是（ ） A．甲：不爱深红爱浅红 乙：雏凤清于老凤声 B．甲：深处种菱浅种稻 乙：敢教日月换新天 C．甲：远近高低各不同 乙：不拘一格降人材 D．甲：淡妆浓抹总相宜 乙：江山代有才人出 9．根据材料一和材料二，下列理解正确的一项是（ ） A．新的生产力体系的诞生必将会带来科学技术的颠覆性突破。 B．坚持问题导向是新质生产力发展不同于传统生产力发展的特征。 C．科技创新使中国在科技与文化领域都取得了令全球瞩目的成就。 D．悠久的历史和发达的数字产业使杭州成为“数字经济第一城”。 评卷人 得分 三、（18分） 阅读下面两段文言文，完成10—15题。 （甲） 曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” （《孟子·齐桓晋文之事》） 10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．俯足以畜妻子 畜：供养 B．明君制民之产 制：限制 C．百亩之田，勿夺其时 夺：耽误 D．乐岁终身苦 乐岁：丰年 11．下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是（ ） ①故民之从之也轻 ②鸡、豚、狗、彘之畜 ③然后从而刑之 ④然后驱而之善 A．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字也相同 B．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字不同 C．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字也不同 D．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字相同 12．下列对文意的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．孟子在文章这个部分提出了自己的“仁政”的主张，这正是孟子的目的所在。 B．孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。 C．为了进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。 D．孟子的这一番话，充分体现了善于论辩、富有气势的特点。 （乙） 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然每至于族吾见其难为怵然为戒视为止行为迟，动刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 13．下列句子中，加点词的 古今意义相同的一项是（ ） A．依乎天理，批大郤，导大窾 B．虽然，每至于族 C．为之四顾，为之踌躇满志 D．视为止，行为迟 14．找出与例句句式相同的一项是（ ） 例句：臣之所好者道也 A．良庖岁更刀，割也 B．视为止，行为迟 C．然而不王者，未之有也 D．是以十九年而刀刃若新发于硎 15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．虽然/每至于族/吾见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ B．虽然每至于族吾/见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ C．虽然/每至于族/吾见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ D．虽然每至于族吾/见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ 第Ⅱ卷（非选择题 共105分） 评卷人 得分 四、（21分） 16．将下面的句子译为现代汉语（7分） （1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分） （2）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。（3分） 17．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（6分） 哭刘尚书梦得① 白居易 四海齐名白与刘，百年交分两绸缪。 同贫同病退闲日，一死一生临老头。 杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘②。 贤豪虽殁精灵在，应共微之③地下游。 [注]①梦得：刘禹锡，字梦得，死后被追赠为户部尚书。②“文章微婉我知丘”化用孔子修撰评价《春秋》的典故，据说孔子修完《春秋》，曾慨叹说：“知我者其唯《春秋》乎？罪我者其唯《春秋》乎？”白居易自注说：“《春秋》之旨微而婉也。”我知丘：丘，指孔子。孔子认为“后世知丘者以《春秋》”。③微之：白居易好友元稹，字微之。 （1）下列对这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（2分） A．首句点明自己和刘禹锡是诗坛相提并论的名人，虽有自夸之意，却不令人反感。 B．“绸缪”表现了朋友间的情意深厚，“百年交分”则更表现出二人友情的终生不渝。 C．第三句写诗人与刘禹锡有着同样的贫困与病痛，字里行间含有委屈与不平之意。 D．尾联说虽然一代诗豪刘禹锡去世了，但在不久的将来，自己将和微之一起与他在地下重逢欢聚。 （2）诗歌颈联意蕴深刻，手法精妙，请简要赏析。（4分） 18．补出下列句子的空缺部分。（8分） （1）在《六国论》中，齐国不曾割地求和，却也随着五国灭亡的原因是“______________”；而燕国虽小却最后灭亡的原因是“______________________”。 （2）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，__________，___________，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》） （3）鼓瑟希，铿尔，______________，对曰：“_____________。” （4）______________________，邯郸为郡。 （5）钉头磷磷，_______________。 评卷人 得分 五、(16分) 阅读下面的文字，完成19—22题。 鸡 毛 汪曾祺 她是一个住在西南联大里的校外人，她又的确是西南联大的一个组成部分。 昆明大西门外有片荒地，联大盖新校舍，出几个钱，零星的几户人家便搬迁了。文嫂也是这里的住户，她不搬。可她的两间破草屋戳在宿舍旁，不成样子。联大主事的以为人家不愿搬，不能逼人家走。跟她商量，把两间草房拆了，就近给她盖一间，质料比原来的好。她同意了，只要求再给她盖个鸡窝。 宿舍旁住着这样一户人家，学生们没觉得奇怪，都叫她文嫂。她管这些学生叫“先生”。时间长了，分得出张先生、李先生……但没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人老实，没文化，却洁身自好，不贪小便宜。 她的屋门是敞开着的。她的所作所为，都在天日之下，人人可以看到。她靠给学生洗衣物、缝被窝维持生活，每天大盆大盆地洗。她在门前两棵半大的榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。洗得的衣服夹紧在两绳间，风把这些衣服吹得来回摆动。大太阳的天气，常见她坐在草地上(昆明的草多丰茸齐整而极干净)缝被窝，一针一针，专心致志。为避嫌疑，她从不送衣物到学生宿舍里去，让女儿隔着窗户喊：“张先生，取衣服！”“李先生，取被窝！” 文嫂养了二十来只鸡。青草里有虫儿种种活食，这些鸡都长得极肥大，肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿集市去卖。蛋大，红润好看，卖得也快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一小块肉。 文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。她觉得这女婿人好。他跑贵州、重庆，每趟回来看老丈母，会带点曲靖韭菜花、贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。 文嫂生活在大学环境里，她不知道大学是什么，却隐约知道，这些先生们将来都是要做大事、赚大钱的，尽管先生们现在并没有赚大钱、做大事、好像还越来越穷。 有个先生叫金昌焕，经济系的，算是例外。他独占宿舍北边一个凹字形单元。他怪异处有三点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃块肉。他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在铁丝上，领带、鞋袜、墨水瓶……每天就睡在这些丁丁当当东西的下面。再穷的学生也得买纸。金先生从不花这个钱。纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色。这些通告、启事总有空白处。他每天晚上带一把剪刀，把这些空白处剪下来，并把这些纸片，按纸质大小、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。也不顾文告是否过期。他每晚都开夜班，这伤神，需要补一补，就如期买了肉，切成大小相等的块，借了文嫂的鼎罐(他用过鼎罐，洗都不洗就还给人家了)，在学校茶炉上炖熟，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完功，打开坛盖，用一支一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在丁丁当当的什物之下，酣然睡去。 到了四年级，他在聚兴诚银行里兼了职。晚上仍是开夜班，搜罗纸片，吃肉。自从当上了会计，他添了一样毛病，每天穿好衬衫，打好领带；又加一件衬衫，再打一条领带。同屋的人送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”。金先生不在乎，他要毕业了，在重庆找好了差事，就要离开西南联大，上任去了。 这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，隔一个星期丢一只。文嫂到处找过，找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂——她知道这种泼辣做法在大学里不合适，便一个人叨叨：“我的鸡呢？我的鸡呢？” 文嫂出嫁的女儿回来了。她吓了一跳：女儿戴得一头重孝。女婿从重庆回来，车过贵州十八盘，翻到山沟里了。母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。 女儿走了，文嫂有点傻了。但她和女儿还得活下去，还得过日子。有很多先生毕业，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服、拆被子的就多了。有的先生临走收拾好行李，总有一些带不了的破旧衣物，叫来文嫂，随她挑拣。然后她就替他们把宿舍打扫一下。 金昌焕不声不响地走了。同屋的朱先生叫文嫂过来看看，这位“怪现状”是不是也留下点值得一拣的东西。金先生把一根布丝都带走了，他的王国空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐。文嫂照样替金先生打扫，她的笤帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的！ 文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。“啊呀天哪，我寡妇无业几十年，风里来雨里去，你咋个要偷我的鸡呀！……你先生是要做大事、赚大钱的，你咋个要偷我的鸡呀！……我女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收，你咋个要偷我的鸡呀！” 她哭得很伤心，很悲痛，好像把一辈子所受的委屈、不幸、孤苦和无告全都哭了出来。 一九八一年六月六日 (选自《汪曾祺经典小说》，有删改) 19．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（2分） A．汪曾祺晚年写《鸡毛》，所写是他早年就读西南联大的见闻，小说有对青年及其成长的历史性反思，又有其深刻的现实性。 B．《鸡毛》通过再现两个人生轨迹并不相同的人物偶有的生活交集，写出了市井百姓生活的原味，并以此探触了真实的人性。 C．文嫂尊学生为先生，先生们不知悉文嫂的身世，金昌焕还偷吃她的鸡，作者用细腻的笔触表现出西南联大有冷酷而另类的学生。 D．小说篇幅虽短小，却对挣扎于社会底层的文嫂、金昌焕的生活，以及他们经历苦难、消解苦难的方式有独到的洞察与理解。 20．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分） A．《鸡毛》以笔记散文的格调讲述故事，作者信手拈来日常生活的细节，表现了人物最真实的性情及心理，一如行云流水，全无滞碍。 B．《鸡毛》里文嫂是串连全篇的人物，小说先刻画出文嫂勤苦持家且洁身自好的性格特点，再在强烈对比色彩中，引出金昌焕这号人物。 C．《鸡毛》用透亮笔调写文嫂的善；用暗讽手法写金昌焕的恶，厌憎他的抠门、损人利己，但肯定他的从不花钱买纸，并无揶揄的成分。 D．《鸡毛》看似并无贯穿小说始终的线索，名为《鸡毛》仅在结尾处写三堆不同色的鸡毛，刚提及便收场，却是刻画人物最重要的一笔。 21．小说以“鸡毛”为标题有何作用？结合全文简要分析。（6分） 22．汪曾祺谈到他的创作，说：“文学应该使人获得生活的信心。”悲剧如《鸡毛》同样能“使人获得生活的信心”。请据此结合全文简要分析。（6分） 评卷人 得分 六、(8分) 23．阅读下面的文字，完成小题。（5分） ①北宋的建立结束了唐末以来的分裂局面，重新建立了中国的统一。②宋王朝鉴于中唐以来藩镇强盛、尾大不掉的历史教训，在立国之初就定下崇文抑武的基本国策。③由科举考试而进入仕途的文臣成为宋代官僚阶层的主流，即使是主兵的枢密使等职也多由文人担任。④这些措施一方面使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨，另一方面也加强了君权。【甲】⑤他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事、议论政治。【乙】这是宋代士大夫特有的精神风貌。 【丙】宋代的理学往往被今人看成是封建统治者的官方意识形态，其实除了南宋的最后半个世纪以外，理学在宋代并未得到朝廷的正式承认。【丁】理学思想实为士大夫阶层主体意识的理论表现，因此宋代的士大夫大多怀有自觉的卫道意识，并且积极地著书立说以弘扬已说。 （1）“开口揽时事，论议争煌煌。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（2分） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 （2）第一自然段有三处错误（包含语病和标点上的错误），请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（3分） 24．“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去依收葬，未卜依身何日丧！”这几句诗出自《红楼梦》的哪首诗？吟诗者是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？（3分） 评卷人 得分 六、(60分) 25．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。譬如一个“享”字，诗人们就用不同的诗句传达了不同的心声。白居易《山下宿》中“独到山下宿，静向月中行”，抒写了个人“独享”的情致；杜甫《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，道出了与人“分享”的乐趣；蔡襄《上元应制》中“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。 独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。 以上材料对我们颇具启示意义。请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷 基础过关卷·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用 郑 0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 缺考☐ 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂■ 第I卷(45分) 1 [A][B][C][D] 6[A]B][CD] 11 [A][B][C][D] 2[A]B][C[D] 7[A]B][C]D] 12[A]B][CD] 3[A]B][C[D]8[A]B][CD] 13[A]B][CD] 0 4[A]B][C[D] 9[A][B][C]D] 14[A][B][CD] 解 5[A]B][C[D] 10 [A][B][C][D] 15[A[B][C]D] 第Ⅱ卷(105分) 四、(21分) 16.(7分) (1)(3分) 舸 ! (2)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(1)(2分) (2)(6分) 18.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) 五、(16分) 19.(2分) 20.(2分) 21.(6分) 22.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、(8分) 23.(5分) (1)(2分) (2)(3分) ① ② ③ 24.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（买6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25.(60分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ H入八八、/、7 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页） 此卷只装订不密封 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一语文下学期期中模拟卷（天津专用） 基础过关卷 （考试用时150分钟，满分150分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版必修下册第1~4单元。 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 本试卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 评卷人 得分 一、（15分） 阅读下面一段文字，完成1—2题。 “御剑飞行”“腾云驾雾”是许多人的梦想，也是中国传统文化里的一种超然想象。现在这一想象的画面在一些滑雪场就能看到。近年来，冰雪运动在多地迅速（ ），冰天雪地成为不少人的向往之地。画上京剧脸谱、着上一袭红衣、踏上滑板驰骋雪场，（ ）间尽显少年风流。______。夜幕降临，华灯初上。度假区的雪道在灯光和烟火的映衬下化作一片（ ）舞台。伴随《林海雪原》《智取威虎山》等经典旋律，20多名滑雪爱好者身着京剧、川剧等戏服从山顶飞驰而下，赢得观众阵阵欢呼。这一幕是冰雪秀系列活动“大东起国风·粉雪映华夏”的精彩呈现。 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（ ） A．崛起  风驰电掣  奇幻 B．突起  电闪雷鸣  奇幻 C．崛起  电闪雷鸣  奇妙 D．突起  风驰电掣  奇妙 2．依据上下文，填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ） A．随着冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力，越来越多的国风元素融入其中 B．随着冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵，越来越多的国风元素融入其中 C．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份文化内涵与新鲜活力 D．随着越来越多的国风元素融入其中，冰雪运动在中国更添一份新鲜活力与文化内涵 3．对下列句子文言句式判断分类正确的一项是（ ） ①吾属今为之虏矣 ②保民而王，莫之能御也 ③宜乎百姓之谓我爱也 ④此天子之气也 ⑤大王来何操 ⑥族秦者秦也，非秦也 ⑦然而不王者，未之有也 ⑧百姓之不见保 A．①⑧/②⑤⑦/③/④⑥ B．①/②⑤⑦/③/④⑥⑧ C．①⑧/②③⑤⑦/④⑥ D．①③/②⑤⑦/④⑥⑧ 4．下列文学文化常识中错误的一项是（ ） A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体作品，是儒家重要经典，共20篇。其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B．《鸿门宴》中出现了许多文化常识，比如参乘指的是古时站在车左陪乘或担任警卫的人；“沛公居山东时”的“山东”指的是泰山以东，泛指东方六国之地。 C．《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，亦称《左氏春秋》《春秋左氏传》，为“十三经”之一，其和《公羊传》《谷梁传》一起被称作“春秋三传”。 D．“合纵连横”，简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。《韩非子》说：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”其中连横策略，由张仪提出。 5．下列关于《红楼梦》文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A．《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为核心，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线，反映了封建社会的种种末世危机。 B．《红楼梦》是一部长篇章回体小说，共120回，作者为明代的曹雪芹。曹雪芹，名霑，字梦阮，雪芹是他的号。 C．“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，本首判词涉及林黛玉和薛宝钗，赞扬二人才情、品德的同时，也暗合了“钗黛合一”的观念。 D．贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，上有“莫失莫忘，仙寿恒昌”的字样，薛宝钗佩戴的是金锁，上面錾有“不离不弃，芳龄永继”的内容。 评卷人 得分 二、（12分） 阅读下面材料，完成6—9题。 材料一： 人类历史发展实践证明，每一次科学技术的颠覆性突破，都会形成新的生产力体系，从而推动人类社会不断进步。蒸汽机的发明与广泛应用，标志着第一次工业革命的到来。蒸汽机的出现，使机械动力取代手工劳动，极大地提高了生产效率，推动了纺织、冶金、煤炭等行业的飞速发展，人类社会进入了蒸汽时代。蒸汽机的广泛应用，还推进了社会城市化发展，为后续的工业化进程奠定了坚实基础。随着电力的发明与广泛应用；第二次工业革命应运而生。电力的出现，使电力动力替代了机械动力，钢铁冶炼、石油化工等重工业迅速崛起，人类社会由此进入电气时代。电力的广泛应用，不仅极大地提高了生产效率，还促进了社会生活的全面变革，为人类社会的现代化进程注入了新活力。半导体、计算机及互联网技术的发明与广泛应用，引发了第三次工业革命。这一时期，以信息技术为核心，机器设备实现了数字化、自动化升级，人类社会也由此进入了信息时代。信息技术的快速发展，推动了电信、电子、互联网等新兴产业的蓬勃发展，促进了全球经济一体化的加速，人类社会在全球化、信息化的道路上迈出了坚实步伐。 今天，科技创新和新质生产力发展受到越来越多的关注。新质生产力是相对于传统生产力而言的，是指大量运用大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动者、现代金融、数据信息等要素紧密结合而催生的新产业、新技术、新产品和新业态。在全球科技竞争日益激烈的背景下，以科技创新引领新质生产力发展成为国家经济发展工作的重中之重。以科技创新引领新质生产力发展，从技术层面而言，要坚持问题导向，加快科技创新——特别是原创性、颠覆性的技术创新。形成“科技—产业—金融”良性循环，也是以科技创新引领新质生产力发展的重要路径之一。以科技创新引领新质生产力发展的关键要素是人，我们不仅要培养有情怀有追求、掌握新技术的创新人才也要创造环境让通晓商业模式和管理方法的企业家和投资人才脱颖而出，为新质生产力发展提供全面的人才支撑。当然，我国国土面积广大，各地产业发展水平、科技创新条件有很大差异，因而发展新质生产力不能采取一种模式，各地应从实际出发，摸清家底，“甲”，因地制宜地发展新质生产力。 （取材于盛朝迅等的相关文章） 材料二： DeepSeek技术创新与开源，H1人形机器人在春晚舞台上跳起集体舞，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）不断刷新票房纪录———2025年春节期间，中国科技与文化领域三大热点事件引起了全世界的热议，生动诠释了以科技创新引领新质生产力发展的中国智慧。 DeepSeek的诞生正值全球AI技术格局重塑的关键时期，美国通过OpenAI等企业主导闭源模型生态，中国亟需突破算力与数据壁垒，探索差异化发展路径。DeepSeek技术创新，推出混合专家架构（MoE）和多头潜在注意力机制（MLA），大幅压缩了推理成本并有效解决了内存限制问题。在此基础上，DeepSeek-R1提出群组相对策略优化（GRPO），直接通过强化学习从基础模型中激发推理能力，极大地提高了训练效率并降低了训练成本。DeepSeek大胆开源，开放代码和模型权重，正在催生一个更开放、更多元的AI生态。DeepSeek使我国AI产业从“被动跟随”转向“主动引领”。 生产H1人形机器人的宇树科技以自主研发为核心竞争力，降低成本，推动技术革新。产业层面，与供应链企业形成生态合作，覆盖零部件生产与集成。金融方面，数亿元融资为技术研发和量产提供了资本支持，同时强化了产融结合。这一模式为人形机器人从实验室走向商业化提供了范式。 《哪吒2》创作团队自主研发“动态水墨渲染引擎”技术，将中国传统水墨的晕染、留白美学与三维动画动态光影融合，使中国传统水墨画“墨分五色”的独特美感在影片中完美地呈现出来。《哪吒2》的情感算法模块，通过深度学习10万组微表情数据，将其转化为角色的动作数据，使细微的眼神流转、肌肉牵动都极富生命力。科技创新使《哪吒2》的画面效果可以比肩甚至超越世界知名动画电影。 在热议DeepSeek、人形机器人、《哪吒2》之余，人们还欣喜地发现，它们背后的研发者大多是80后、90后的本土人才。他们以“乙”的精神，带领中国科技从跟跑者变成并跑者、领跑者，让世界刮目相看。 其实，这三大热点事件还有一个有趣的关联。深度求索——DeepSeek、宇树科技都是来自杭州的科技公司，《哪吒2》的创作团队里也有来自杭州的动漫科技团队。杭州拥有阿里巴巴等大数据龙头企业，形成了覆盖云计算、大数据、人工智能等领域的完整产业链，数字技术产业基础雄厚。这座中国“数字经济第一城”正积极发挥自己的优势，全力推进科技创新和新质生产力发展。历史悠久的文化古城杭州在新时代的春天里焕发出勃勃生机。 （取材于刘玮楠等的相关文章） 6．根据材料一，下列理解正确的一项是（ ） A．第一次工业革命使手工业退出了历史舞台。 B．钢铁冶炼技术诞生于第二次工业革命之后。 C．第三次工业革命使人类社会进入信息时代。 D．三次工业革命完成了人类社会一体化建设。 7．根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ） A．DeepSeek的创新技术能有效解决内存限制问题。 B．DeepSeek开源体现了我国对AI技术差异化发展路径的探索。 C．宇树科技为人形机器人商业化提供了借鉴经验。 D．为建立情感模块，《哪吒2》团队深度分析了10万组表情数据。 8．根据材料一和材料二，在文中甲、乙两处依次填入诗句，最恰当的一项是（ ） A．甲：不爱深红爱浅红 乙：雏凤清于老凤声 B．甲：深处种菱浅种稻 乙：敢教日月换新天 C．甲：远近高低各不同 乙：不拘一格降人材 D．甲：淡妆浓抹总相宜 乙：江山代有才人出 9．根据材料一和材料二，下列理解正确的一项是（ ） A．新的生产力体系的诞生必将会带来科学技术的颠覆性突破。 B．坚持问题导向是新质生产力发展不同于传统生产力发展的特征。 C．科技创新使中国在科技与文化领域都取得了令全球瞩目的成就。 D．悠久的历史和发达的数字产业使杭州成为“数字经济第一城”。 评卷人 得分 三、（18分） 阅读下面两段文言文，完成10—15题。 （甲） 曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” （《孟子·齐桓晋文之事》） 10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．俯足以畜妻子 畜：供养 B．明君制民之产 制：限制 C．百亩之田，勿夺其时 夺：耽误 D．乐岁终身苦 乐岁：丰年 11．下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是（ ） ①故民之从之也轻 ②鸡、豚、狗、彘之畜 ③然后从而刑之 ④然后驱而之善 A．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字也相同 B．①②两个“之”字相同，③④两个“而”字不同 C．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字也不同 D．①②两个“之”字不同，③④两个“而”字相同 12．下列对文意的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．孟子在文章这个部分提出了自己的“仁政”的主张，这正是孟子的目的所在。 B．孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。 C．为了进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。 D．孟子的这一番话，充分体现了善于论辩、富有气势的特点。 （乙） 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然每至于族吾见其难为怵然为戒视为止行为迟，动刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 13．下列句子中，加点词的 古今意义相同的一项是（ ） A．依乎天理，批大郤，导大窾 B．虽然，每至于族 C．为之四顾，为之踌躇满志 D．视为止，行为迟 14．找出与例句句式相同的一项是（ ） 例句：臣之所好者道也 A．良庖岁更刀，割也 B．视为止，行为迟 C．然而不王者，未之有也 D．是以十九年而刀刃若新发于硎 15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．虽然/每至于族/吾见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ B．虽然每至于族吾/见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ C．虽然/每至于族/吾见其难/为怵然/为戒视/为止行为迟/ D．虽然每至于族吾/见其难为/怵然为戒/视为止/行为迟/ 第Ⅱ卷（非选择题 共105分） 评卷人 得分 四、（21分） 16．将下面的句子译为现代汉语（7分） （1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分） （2）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。（3分） 17．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（6分） 哭刘尚书梦得① 白居易 四海齐名白与刘，百年交分两绸缪。 同贫同病退闲日，一死一生临老头。 杯酒英雄君与操，文章微婉我知丘②。 贤豪虽殁精灵在，应共微之③地下游。 [注]①梦得：刘禹锡，字梦得，死后被追赠为户部尚书。②“文章微婉我知丘”化用孔子修撰评价《春秋》的典故，据说孔子修完《春秋》，曾慨叹说：“知我者其唯《春秋》乎？罪我者其唯《春秋》乎？”白居易自注说：“《春秋》之旨微而婉也。”我知丘：丘，指孔子。孔子认为“后世知丘者以《春秋》”。③微之：白居易好友元稹，字微之。 （1）下列对这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（2分） A．首句点明自己和刘禹锡是诗坛相提并论的名人，虽有自夸之意，却不令人反感。 B．“绸缪”表现了朋友间的情意深厚，“百年交分”则更表现出二人友情的终生不渝。 C．第三句写诗人与刘禹锡有着同样的贫困与病痛，字里行间含有委屈与不平之意。 D．尾联说虽然一代诗豪刘禹锡去世了，但在不久的将来，自己将和微之一起与他在地下重逢欢聚。 （2）诗歌颈联意蕴深刻，手法精妙，请简要赏析。（4分） 18．补出下列句子的空缺部分。（8分） （1）在《六国论》中，齐国不曾割地求和，却也随着五国灭亡的原因是“______________”；而燕国虽小却最后灭亡的原因是“______________________”。 （2）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，__________，___________，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》） （3）鼓瑟希，铿尔，______________，对曰：“_____________。” （4）______________________，邯郸为郡。 （5）钉头磷磷，_______________。 评卷人 得分 五、(16分) 阅读下面的文字，完成19—22题。 鸡 毛 汪曾祺 她是一个住在西南联大里的校外人，她又的确是西南联大的一个组成部分。 昆明大西门外有片荒地，联大盖新校舍，出几个钱，零星的几户人家便搬迁了。文嫂也是这里的住户，她不搬。可她的两间破草屋戳在宿舍旁，不成样子。联大主事的以为人家不愿搬，不能逼人家走。跟她商量，把两间草房拆了，就近给她盖一间，质料比原来的好。她同意了，只要求再给她盖个鸡窝。 宿舍旁住着这样一户人家，学生们没觉得奇怪，都叫她文嫂。她管这些学生叫“先生”。时间长了，分得出张先生、李先生……但没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人老实，没文化，却洁身自好，不贪小便宜。 她的屋门是敞开着的。她的所作所为，都在天日之下，人人可以看到。她靠给学生洗衣物、缝被窝维持生活，每天大盆大盆地洗。她在门前两棵半大的榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。洗得的衣服夹紧在两绳间，风把这些衣服吹得来回摆动。大太阳的天气，常见她坐在草地上(昆明的草多丰茸齐整而极干净)缝被窝，一针一针，专心致志。为避嫌疑，她从不送衣物到学生宿舍里去，让女儿隔着窗户喊：“张先生，取衣服！”“李先生，取被窝！” 文嫂养了二十来只鸡。青草里有虫儿种种活食，这些鸡都长得极肥大，肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿集市去卖。蛋大，红润好看，卖得也快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一小块肉。 文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。她觉得这女婿人好。他跑贵州、重庆，每趟回来看老丈母，会带点曲靖韭菜花、贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。 文嫂生活在大学环境里，她不知道大学是什么，却隐约知道，这些先生们将来都是要做大事、赚大钱的，尽管先生们现在并没有赚大钱、做大事、好像还越来越穷。 有个先生叫金昌焕，经济系的，算是例外。他独占宿舍北边一个凹字形单元。他怪异处有三点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃块肉。他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在铁丝上，领带、鞋袜、墨水瓶……每天就睡在这些丁丁当当东西的下面。再穷的学生也得买纸。金先生从不花这个钱。纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色。这些通告、启事总有空白处。他每天晚上带一把剪刀，把这些空白处剪下来，并把这些纸片，按纸质大小、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。也不顾文告是否过期。他每晚都开夜班，这伤神，需要补一补，就如期买了肉，切成大小相等的块，借了文嫂的鼎罐(他用过鼎罐，洗都不洗就还给人家了)，在学校茶炉上炖熟，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完功，打开坛盖，用一支一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在丁丁当当的什物之下，酣然睡去。 到了四年级，他在聚兴诚银行里兼了职。晚上仍是开夜班，搜罗纸片，吃肉。自从当上了会计，他添了一样毛病，每天穿好衬衫，打好领带；又加一件衬衫，再打一条领带。同屋的人送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”。金先生不在乎，他要毕业了，在重庆找好了差事，就要离开西南联大，上任去了。 这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，隔一个星期丢一只。文嫂到处找过，找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂——她知道这种泼辣做法在大学里不合适，便一个人叨叨：“我的鸡呢？我的鸡呢？” 文嫂出嫁的女儿回来了。她吓了一跳：女儿戴得一头重孝。女婿从重庆回来，车过贵州十八盘，翻到山沟里了。母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。 女儿走了，文嫂有点傻了。但她和女儿还得活下去，还得过日子。有很多先生毕业，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服、拆被子的就多了。有的先生临走收拾好行李，总有一些带不了的破旧衣物，叫来文嫂，随她挑拣。然后她就替他们把宿舍打扫一下。 金昌焕不声不响地走了。同屋的朱先生叫文嫂过来看看，这位“怪现状”是不是也留下点值得一拣的东西。金先生把一根布丝都带走了，他的王国空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐。文嫂照样替金先生打扫，她的笤帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的！ 文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。“啊呀天哪，我寡妇无业几十年，风里来雨里去，你咋个要偷我的鸡呀！……你先生是要做大事、赚大钱的，你咋个要偷我的鸡呀！……我女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收，你咋个要偷我的鸡呀！” 她哭得很伤心，很悲痛，好像把一辈子所受的委屈、不幸、孤苦和无告全都哭了出来。 一九八一年六月六日 (选自《汪曾祺经典小说》，有删改) 19．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（2分） A．汪曾祺晚年写《鸡毛》，所写是他早年就读西南联大的见闻，小说有对青年及其成长的历史性反思，又有其深刻的现实性。 B．《鸡毛》通过再现两个人生轨迹并不相同的人物偶有的生活交集，写出了市井百姓生活的原味，并以此探触了真实的人性。 C．文嫂尊学生为先生，先生们不知悉文嫂的身世，金昌焕还偷吃她的鸡，作者用细腻的笔触表现出西南联大有冷酷而另类的学生。 D．小说篇幅虽短小，却对挣扎于社会底层的文嫂、金昌焕的生活，以及他们经历苦难、消解苦难的方式有独到的洞察与理解。 20．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分） A．《鸡毛》以笔记散文的格调讲述故事，作者信手拈来日常生活的细节，表现了人物最真实的性情及心理，一如行云流水，全无滞碍。 B．《鸡毛》里文嫂是串连全篇的人物，小说先刻画出文嫂勤苦持家且洁身自好的性格特点，再在强烈对比色彩中，引出金昌焕这号人物。 C．《鸡毛》用透亮笔调写文嫂的善；用暗讽手法写金昌焕的恶，厌憎他的抠门、损人利己，但肯定他的从不花钱买纸，并无揶揄的成分。 D．《鸡毛》看似并无贯穿小说始终的线索，名为《鸡毛》仅在结尾处写三堆不同色的鸡毛，刚提及便收场，却是刻画人物最重要的一笔。 21．小说以“鸡毛”为标题有何作用？结合全文简要分析。（6分） 22．汪曾祺谈到他的创作，说：“文学应该使人获得生活的信心。”悲剧如《鸡毛》同样能“使人获得生活的信心”。请据此结合全文简要分析。（6分） 评卷人 得分 六、(8分) 23．阅读下面的文字，完成小题。（5分） ①北宋的建立结束了唐末以来的分裂局面，重新建立了中国的统一。②宋王朝鉴于中唐以来藩镇强盛、尾大不掉的历史教训，在立国之初就定下崇文抑武的基本国策。③由科举考试而进入仕途的文臣成为宋代官僚阶层的主流，即使是主兵的枢密使等职也多由文人担任。④这些措施一方面使士大夫的主体意识和参政热情空前高涨，另一方面也加强了君权。【甲】⑤他们以国家的栋梁自居，意气风发地参预国事、议论政治。【乙】这是宋代士大夫特有的精神风貌。 【丙】宋代的理学往往被今人看成是封建统治者的官方意识形态，其实除了南宋的最后半个世纪以外，理学在宋代并未得到朝廷的正式承认。【丁】理学思想实为士大夫阶层主体意识的理论表现，因此宋代的士大夫大多怀有自觉的卫道意识，并且积极地著书立说以弘扬已说。 （1）“开口揽时事，论议争煌煌。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（2分） A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 （2）第一自然段有三处错误（包含语病和标点上的错误），请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（3分） 24．“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去依收葬，未卜依身何日丧！”这几句诗出自《红楼梦》的哪首诗？吟诗者是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？（3分） 评卷人 得分 六、(60分) 25．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。譬如一个“享”字，诗人们就用不同的诗句传达了不同的心声。白居易《山下宿》中“独到山下宿，静向月中行”，抒写了个人“独享”的情致；杜甫《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，道出了与人“分享”的乐趣；蔡襄《上元应制》中“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。 独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。 以上材料对我们颇具启示意义。请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $