第7课时 能源与可持续发展-2026年中考物理总复习(吉林版)

2026-04-12
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第7课时能源与可持续发展 一、单项选择题 1.早在1900多年前,我们的祖先就制造了木制的水轮,该装置利用的是 A.风能 B.电能 C.水能 D.内能 2.我国为了减少碳排放保护环境,不断地开发新能源,下列选项中不属于利用新能源的是 密 A.光伏发电 B.火力发电 C.风力发电 D.潮汐发电 封 3.下列能源中,能归入图中所示的中间阴影部分的是 ) A.核能 B.太阳能 可再生能源 线 C.电能 D.石油 内 4.“华龙一号”核电机组是中国核电技术走向世界的“国家名片”。它发电时利 不 -次能源 清洁能源 用了核裂变释放的能量是 要 A.内能 B.动能 载 答 C.核能 D.光能 第3题 5.蓝藻能在水中快速生长,科学家尝试控制它们的光合作用来产生电能,使蓝藻成为一种新能源。 题 下列关于这种新能源的说法,正确的是 ( A.是一种化石能源 B.来源于太阳 C.属于非清洁能源 D.属于不可再生能源 密 6.在全球能源转型加速推进的大背景下,我国秉持生态文明思想和绿色发展理念。为减少二氧化碳 封 的排放,我们应尽量减少使用的是 ( 线 A.水能 B.石油 C.风能 D.太阳能 外 7.人类利用太阳能的实质,是将太阳能转化为其他形式的能量。目前人类直接利用太阳能的方式是 ( ) 不 A.利用太阳能集热器直接把水加热 B.利用太阳能汽车,把太阳能直接转化为机械能 要 C.利用太阳能形成的风使风车发电 D.利用太阳能电池,把太阳能直接转化为化学能 写 8.中国“人造太阳”(EAST)取得重大突破,奠定了我国在该领域的世界领先地位。EAST利用氘、氚 学 原子核,在超高温下结合成氦原子核,同时释放出巨大的核能。下列关于核能的利用说法正确的 p 号 是 如 A.“人造太阳”释放的核能是可再生能源 B.“人造太阳”利用核聚变获取能量 姓 C.“人造太阳”与我国正在运行的核电站获得核能的方式相同 名 D.结合成氦原子核时,带正电的氘、氘原子核间具有很强的静电引力 9.如图甲所示是我国古代的水磨,流水冲击水轮,带 上游水位 进水闸门 动碾子碾碎谷物。图乙是我国现代常用的水力发 发电机 电站示意图,流水冲击水轮机,进而发电。下列说 法正确的是 拦污圈导管 下游水位 A.碾子只有水平放置时,其重力方向才竖直向下 水轮机 灌水管 B.碾子对谷物的压力就是碾子的重力 乙 C.水力发电需水位高低落差大,便于转化为更多电能 第9题 D.水能属可再生能源,既然水力可以发电,便无须节约用电 中考总复 二、填空题 10.能源的分类方式有多种:根据是否可以从自然界源源不断地得到,可将能源分为 能源和 能源;根据能源的技术利用状态分为 能源和 能源;根据能源是否对环 境有污染分为 能源和 能源。 11.下列能源中属于新能源的是 (填字母)。 A.煤B.石油C.天然气D.风能E.核能F.太阳能G.地热能H.潮汐能 12.现有柴薪、煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、地热能、核能以及电能。在这些能源中属于化石 能源的有 ,属于一次能源的有 ,属于二次能源 的有 13.太阳能是地球上大部分能量的来源。太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,太 阳能热水器是将太阳能 (选填“转移”或“转化”)为内能。 14.核能:质量较大的原子核发生 或者质量较小的原子核相互 时释放出的惊人的 能量叫做核能。 裂变:质量比较大的原子核被 轰击,变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能 量,我们就说这个原子核发生了裂变。 三、简答题 15.数据显示,2024年7月,在我国乘用车市场销售中,新能源汽车零售已占汽车总销量的51.1%, 首次超过传统燃油车。请你从物理角度提出至少两点新能源汽车的优点。 16.当前新能源(可再生)已有逐渐取代常规能源(不可再生)的趋势,然而,新能源的开发又会造成次 生污染。例如,太阳能电池制作时会产生有毒有害的物质;使用核能时,一旦核泄漏就会造成严重的辐 射危害等。面对如此矛盾的两面,如果你是一位决策者,你该做何决断?并简要说出你的理由。 17.推进生态文明建设,是全面建设小康社会的迫切需要。党的十七大对全面建设小康社会的目标 任务,从五个方面提出了新的更高要求。“建设生态文明”既是目标任务之一,也是实现“更高要 求”的保障。贵州省各市区已着力推进生态文明城市建设并大力提倡用新能源汽车代替燃油汽 车。“讲文明,树新风,共建和谐沿河县城”“低碳环保,从我做起,从身边小事做起”。 (1)燃油汽车以“汽油”燃料为主,请回答“汽油”属于什么能源? (2)请结合材料,并从物理学的角度提出两条合理低碳环保做法。 习·物理 四、实验与探究题 18.如图所示,某校项目性学习小组的同学们发现屋顶上安装了很多太阳能电池板,他们想探究“太 阳能电池板的光电转换效率与哪些因素有关”,于是找来两块完全相同的太阳能电池板连接小灯 泡进行探究。把两块电池板放在相同的室外环境中,其中A电池板倾斜放置并保持不变,B电 池板每隔两小时调整一次角度,使其正对太阳光,同时观察小灯泡的亮度记录如下表所示。 电池板 10点 12点 14点 16点 18点 A 一般 很亮 很亮 一般 很暗 B 很亮 很亮 很亮 很亮 一般 第18题 (1)实验中通过 来比较太阳能电池板的光电转化效率。 (2)分析表格中的数据,发现太阳能电池板的光电转换效率与 和 有关。 19.为了有效利用太阳能,某兴趣小组对“吸收太阳能多少与物体表面颜色之间的关系”进行了实验 探究,在黑色和白色的塑料袋内装了质量相同的水,插入温度计后系好,放在太阳光下曝晒,每隔 相同时间读出温度计示数,数据记录如下表。 塑料袋 水的质量(kg) 初温(℃) 温度t1(℃) 温度t2(℃) 温度L3(℃) 黑色 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5 … 白色 1.0 15.0 16.5 17.8 19.0 (1)该小组同学在实验中采用的主要科学研究方法是 法。 (2)白色塑料袋的温度在升高到t1时,温度上升了 ℃。 (3)由以上研究可知:太阳能热水器集热管的吸热表面颜色应以 色为宜。 (4)某太阳能热水器的集热管接收太阳能的有效面积为2平方米,若每平方米的集热管每小时接 收太阳能约2×10J,则该热水器2小时内可接收太阳能 J。 20.太阳能电池帆板(简称“电池板”)是为各类太空飞行器提供能源的装置,被称为太空能量“供应 商”。电池板通常装有“向日器”,有了“向日器”,电池板就像向日葵一样迎着太阳转动。某兴趣 小组为了研究影响太阳能电池产生电流大小的因素,他们用材料相同、面积分别为S和S(S< S)的“电池板”进行实验,并改变电池板与光线的夹角0,用电流表观察电流大小,实验过程如图 所示。 申国天宫空间站 甲 丙 第20题 (1)太阳能电池工作时,是把太阳能转化为 能。 (2)分析比较图甲与图乙可得:材料与光线夹角相同的电池板, 越大,产生的电流越大。 中考总复 (3)分析比较 两图可得:太阳能电池板安装“向日器”时,要尽量使太阳光垂直照射电 池板。 (4)如图丁所示为我国“天宫”与“天和”的组合体。帆板发电时,一部分电能直接供给组合体,另 一部分电能则储存在柔性砷化镓薄膜电池里,供黑夜时使用。黑夜里的电池在供电时是把 能转化为 能。 (5)请提出一个还可能影响太阳能电池产生电流大小的因素: 21.在跨学科实践课上,某小组开展了“制作太阳能汽车”的项目化学习活动。下面是该小组同学交 流的实践过程,请帮助完成下列内容: 【项目实施】(1)制作太阳能汽车模型 经过课前查阅资料,知道了电动玩具车的基本结构和原理。该小组将电动玩具车的电源换成太 阳能电池,制作了如图甲所示的太阳能汽车模型。其中太阳能电池工作时,可以将太阳能转化为 能,提供动力的电动机是利用 的原理制成的。 太阳能电池 锂电池组 密 太阳能电池板 电动机 光敏电阻 电动机 辅助设备 甲 乙 丙 第21题 封 (2)改进太阳能汽车模型 对太阳能汽车模型进行测试,发现当光照充足时,模型车可以一直运动,但当光照较弱时,太 阳能电池产生的电能十分微弱,不足以驱动电动机转动。经过组内讨论,决定采用双电源供 电。于是找来了干电池、电磁继电器、光敏电阻(其阻值随光照强度的增加而减小)和若干导 线 线等,设计了如图乙所示的电路(A、B两个框内安装的电源未画出)。此电路可以实现当光 照充足时由太阳能电池供电,当光照较弱时自动切换到由干电池供电。通过分析可知:A框 中安装的电源是 ,电磁铁上端是 极。 【项目拓展】 某款太阳能汽车使用太阳能电池板来驱动汽车的电动机以及给汽车的辅助设备供电,多余 的电能会在锂电池组中储存起来备用(如图丙所示)。在无阳光时,利用锂电池组储存的电能来 给电动机和辅助设备供电,这样就可以不受时间和天气的限制。那么这款太阳能汽车在阳光充 足时,其搭载的锂电池组在电路中的作用相当于 这款太阳能汽车安装的太阳能电池板输出电压为120V,输出电流为10A,太阳光垂直照射 到太阳能电池板上的辐射功率为1000W/m,该车的太阳能电池板将太阳能转化为电能的效率 为24%,则该车安装的太阳能电池板的面积是 m2。 习·物理四、13.答:水的比热容比砂石和泥土的大,相同质量的 水和砂石、泥土相比,白天吸收相同的热量,水的温度升 高较少,所以湖岸周围的区域比城区道路、裸露地面等 区域更凉爽。 14.答:剥洋葱时我们会感觉“辣眼睛”、想流泪,因为一 切物质的分子都在不停地做无规则运动,剥祥葱时,大 量的辛辣刺激分子会运动到空气中,进入眼晴,刺激眼 睛落泪。 五、15.解:水吸收的热量Q吸=c水m(t一to)=4.2× 103J/(kg·℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1105J。 答:水吸收的热量是2.1×103J。 16.解:(1)由图形可知,在相同时间内,甲升高了20℃, 乙升高了40℃,故△t甲:△tz=20℃:40℃=1:2。 (2)已知甲、乙两个物体的质量比为4:1,4分钟内甲、乙 吸收的热量相等,根据Q吸=cm△t得,c甲m甲△t甲= Czmz△tz,cz=c甲X m甲大 △t甲 =2.1× m乙 △t乙 10J/kg℃)×等×号=4.2x10J/kg0. 六、17.(1)自下而上(2)86(3)煤油水(4)不会 (5)相同时间吸收热量相同 18.(1)间隙小于继续(2)下在不停地做无规则 运动④(3)分子间存在引力 19.(1)厚(2)转换法(3)BCD 20.(1)质量(2)升高的温度(3)乙(4)2.1×103 (5)冬天暖气设备用水循环供暖 第6课时内能的利用 -、1.C2.C3.B4.D5.C6.A 二、7.运动动内电8.机械能方向性能量守 恒9.做功丙内10.火花塞喷油嘴空气 11.1.61×105机械0.0035 三、12.答:高处的水流下时,将重力势能转化为动能,水 推动水轮机转动,将水的动能转化为水轮机的机械能, 水轮机带动发电机发电,将机械能转化为电能。 13.答:(1)火箭发动机工作时它向后高速喷出气体,从 而获得前进的动力,燃料在气缸内部燃烧,属于热机。 (2)D-17弹头飞行过程中与空气发生摩擦,弹头克服摩 擦做功,将机械能转化成内能,导致温度升高。 四、14.解:(1)1标准大气压下水的沸点为100℃,把壶 内20℃、5kg水烧开,水吸收的热量Q吸=c水m水△t1= 4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)= 1.68×105J. (2)0.28kg煤完全燃烧放出的热量Q放=m煤q煤= 0.28kg×3×10J/kg=8.4×106J。 (3)普通煤炉烧水效率为7= Q题×100%= Q放 1.68×101×100%=20%。 8.4×105J1 15.解:(1)1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油, 则这些燃料油完全燃烧释放的热量Q放=mq=140kg× 4.0×10J/kg=5.6×10°J。 (2)由题意可得水吸收的热量Q吸=30%Q放=30%× 5.6×10°J=1.68×10°J,根据Q吸=cm△t可得水升高 Q吸 1.68×10J 的温度△t= c水m水4.2X103J/(kg·℃)×5×103kg 80℃,因为在标准大气压下水的沸点是100℃,且 30℃十80℃>100℃,所以水的末温为100℃,则水实 际升高的温度△t′=100℃一30℃=70℃。 五、16.(1)420(2)420(3)机械能内等于 (4)克服摩擦做功(5)能量守恒 17.(1)全部燃烧温度变化量(2)4:3(3)偏小 18.①化学②做功内机械③减小降低 19.(1)热内能机械能(3)大 第7课时能源与可持续发展 -、1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B 9.C 二、10.可再生不可再生常规新清洁非清洁 11.DEFGH12.煤、石油、天然气柴薪、煤、石油、天 然气、风能、水能、太阳能、地热能、核能电能13.可 再生转化14.分裂结合中子 三、15.答:新能源汽车对环境的污染小、噪音低、智能化 程度高、操作方便。 16.答:要开发。不可再生能源不能在短时间内从自然 界得到补充,逐渐枯竭,因此,开发新能源是必然的趋 势。但在开发新能源的过程中会面临着污染环境的问 题,如使用核能时,一旦核泄漏就会造成严重的辐射,对 环境会造成相当大的危害。因而在开发新能源的同时, 应注意环境的保护。 17.答:(1)化石能源或不可再生能源。 (2)走路或骑自行车上学,做好垃圾分类(答案合理即可)。 四、18.(1)小灯泡的亮度(2)光照强度电池板与太 阳光的角度 19.(1)控制变量(2)1.5(3)黑(4)8×10 20.(1)电(2)面积(3)甲、丙(4)化学电(5)电 池板的厚度(或电池板的温度) 21.【项目实施】(1)电通电线圈在磁场里受力转动 (2)干电池S【项目拓展】用电器5 枚块(四)力学 第8课时机械运动 -、1.C2.A3.D4.B5.C6.C 二、7.1mm2.00828.运动静止战机9.快 8100.23710.变速22.511.(1)小(2)v= (3)路程时间 三、12.答:诗人的船是在运动的。“远树”相对于河岸是 静止的,而诗中描述“远树来”是以行船为参照物,树相 对于船的位置发生了改变,所以才会出现“远树来”的情 景。由此可见,此时的船是在运动的。 13.答:比较物体运动快慢的基本方法有三种:①在时间 相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动的 快;②在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动 时间短的运动的快;③在运动时间和路程都不相同的情 况下,比较单位时间内通过的路程,单位时间内通过路 程长的运动的快。观看百米赛跑时,是通过相同路程比 较时间的方法来比较运动员快慢的。 10 中考总复 四、14.解:(1)列车完全通过铁路桥所行驶的路程s= L车十L桥=200m十6770m=6970m=6.97km,该列 V=6×10‘m。根据p-知,铸件模型的质量 车匀速行驶的速度=三_6.97km=209.1km/h. m蜡=p错V蜡=0.9×103kg·m3×6×10-4m3= 0.54kg。 60 (2)高速列车以该速度从上桥开始行驶到泰州,需要的 16.解:方法一,这个实心铅球的密度P*-?= 时间t'=5 165km 209.1km/h≈0.79h。 4 kg 570×10-6m ≈7.02×103kg/m3,因为7.02× 15.解:(1)由图甲可知,汽车从交通标志牌的地方到达 103kg/m3<P铅=11.3×103kg/m3,故这个“铅球”是中 狼牙山的最复时间会 =1.08h。 空的。方法二,若球为实心,由p=受可知,其体积应为 (2)乙图表盘上显示的速度为90km/h,由u=三可得, 4 kg Va11.3x10kg/m≈0.35X10-3m=0.35dm'- 大巴车通过的路程52=2t2=90km/hX0 h-60 km. 350cm3,因为350cm3<570cm3,故这个“铅球”是中空 (3)由图丙知,区间测速长度9.8k,全程所用时间为 的。方法三,若球为实心,由ρ=受可知,其质量应为 6min,大巴车的速度u=三=98km=98km/h< m铅=p皤V=11.3×103kg/m3×570×10-6m3= t 6 h 6.441kg,因为6.441kg>4kg,故这个“铅球”是中空 60 的。答:这个“铅球”是中空的。 100km/h,所以大巴车没有超速。 五、17.(1)水平平衡螺母(2)体积(3)如图所示。 五、16.1mm3.00(1)B用铜丝绕圈总长L2除以 (4)相同不同密度 铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(2)CADB mlg (3)0.75(4)偏大 100 17.(1)BAC(2)2、4不是由于摆球摆动一次 铜 的时间很短,接近人的反应时间,如果直接用秒表测量, 80 存在较大的误差 60 18.【实验原理=氵【实验步骤】2)1.30【实验结 40 汤 论】(1)26(2)变大变速【评估交流】大 19.(1)向右(2)25.00.25(3)大(4)小球从B点 0 246810Wcm 由静止开始释放时在B点的速度为零,而小球从A到C 第17题 的过程中通过B点的速度不为零(5)③21 18.(1)72.2(2)40(3)1.13×10(4)m-m 偏 第9课时质量与密度 大实验中不能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,这样 -、1.C2.A3.B4.A5.D6.B 会导致所测酱油的体积偏小,由。一得可知,测出的酱油 二、7.kg/m2172.08.向左调节平衡螺母使横梁平衡 密度会偏大 53.4不变9.1.2不变410.变大变小上 19.(1)水平桌面上 游码没有移到零刻度线处 升下面11.1.52A12.小0.3×104变大 (2)38.4A(3)2.56偏大(4) m1P水 三、13.答:冬天水管中的水凝固成冰的过程中,质量不 p水(V2-V1)十m2-m1 变,但由于冰的密度比水小,根据公式V=”可知,体积 20.(1)游码归零右(2)④1.15×103(3)偏大【拓 0 展】③标记处 mi-m 将会变大,所以室外自来水管的保温层破损,容易使装 ng一mP水 满水的自来水钢管冻裂。 21.(1)①左②34③5④6.8(2)丙(3)⑥等于 14.答:泡沫塑料的密度很小,根据ρ=受得m=p,可知 ⑦m,二m2 Sh 体积一定时,泡沫塑料制成的“大石头”质量很小,所以 这样的“大石头”砸中演员不会造成伤害。 第10课时力 四、15.解:(1)铜铸件的质量为5.34kg,根据p-知, -、1.B2.C3.C4.C5.B6.B 该铜铸件的体积V=m到= 5.34kg Pw 8.9X10 kg/m=6x 二、7.AB作用点8.相互大小3.29.左边 上竖直向下10.竖直向下不倒翁不改变 10-4m3。 (2)由于铸件模型的体积等于该铜铸件的体积,即V蜻= 习·物理

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