第7课时 密度的测量 密度的应用-【中考宝典】2026年物理提升训练(广东专用版)

2026-05-13
| 2份
| 3页
| 4人阅读
| 1人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 质量和密度
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57807844.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·物理(广东专用版)】 第二板块物质、运动和相互作用 第5课时长度和时间的测量机械运动 1.C2.A3.A4.D5.乙3.50228.76.35会 7.(①)0= ·(2)很小(3)0.250.5 8.静止6m/s30m 9.解:(1)从图甲的标志到太原的时间: =各=806=1.2h (2)t2=90min=1.5h 以图乙所示的速度行驶90min,通过的路程: s2=2t2=80km/hX1.5h=120km 10.解:(1)15~30s汽车的运动路程: s=t=15m/sX15s=225m (2)sa=s十s=300m十225m=525m 30s内汽车的平均速度:0a=是-525m-17.5m/5 t总30s 11.60s50s40s 第6课时质量密度 1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.A 8.左57.4不变 9.解:(1)这个球的密度: m=2.4kg=2.4X103kg/m p=V=0.001m (2)用木头做的球,体积不变,质量:m*=p*V=0.8× 103kg/m3×0.001m3=0.8kg 10.D11.3:23:2右偏 第7课时密度的测量密度的应用 1.C2.C3.D4.C5.C 6.左43.62.18×103 7.(1)右(2)从大到小102(3)120.30.6×10 8.A 第8课时力弹力重力摩擦力 1.B2.C3.A4.C5.C6.2.27.50左 8.(1)如图所示: (2)如图所示: A 大板B G=10N 9.(1)等于(2)压力(3)3.2 (4)错误没有控制压力不变(5)左3.4 第9课时牛顿第一定律二力平衡 1.D2.A3.B4.A5.A6.D7.稻秆稻粒 8.089.(1)b(2)匀速直线(3)控制变量法(4)A 10.B右 第10课时压强液体的压强 1.C2.C3.B4.B5.B6.连通器相同小于 7.解:(1)水对鱼缸底的压强:p=pgh=1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.2m=2×103Pa (2)由p=号可得,水对鱼缸底的压力:F=pS=2×10 Pa×0.12m2=240N (3)鱼缸对桌面的压力:F'=G*十G十G=20kg×10N/ kg+0.4kg×10N/kg+36N=240N 鱼缸对桌面的压强,-号-9 =2X103Pa 8.(1)凹陷程度(2)压力的大小(3)不能等于 (4)B(5)大于大于 9.(1)<(2)如图所示:(3) 木板 SD 茶叶盒 SC (4)不正确,由上述实验可知,压强大小和水流的下落 高度都可影响水喷出的最远距离,因此并不是水的压 强越大,水喷出的最远距离就越大 第11课时大气压强流体压强与流速的关系 1.D2.B3.大于升高升高4.小于 5.(1)托里拆利755(2)压力大小(3)相平 (4)下降(5)相等受力面积 6.(1)大(2)小C(3)增大(4)压强差 第12课时浮力阿基米德原理 1.B2.C3.C4.A 5.如图所示: 6.2×1031×103不变7.11×10-45×103 8.(1)变大排开液体的体积 (2)3.81.4无 (3)越大e、f (4)球体的形状规则,深度不同时排开液体的体积也不 同,因此不能探究浮力和深度的关系 9.D 第13课时物体的浮沉条件及应用 1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.D 8.所有相同不变9.0.6×103保持不动 10.2505 8物理·作业本 可 第7课时 密度的测量 密度的应用 基础练习 1.(2025·沧州模拟)物理课上,同学们进行托盘天平和量筒的使用练习。下列说法错误的 是 ( ) A.调节天平平衡时,指针指在分度盘中线左侧,应向右调节平衡螺母 B.称量时将砝码放在右盘,将待测物体放在左盘 C.将装有液体的量筒放在托盘上测量总质量 D.测量液体的体积时,若俯视读数,测得的体积比真实值偏大 2.(2025·招远一模)为测出石块的密度,某同学用天平测石块的质量,天平砝码与游码的读 数如图乙所示,接着用量筒和水测石块的体积如图丙所示,下列判断正确的是 ( ) A.测量前天平指针如图甲所示,此时应该向右 mL mL 调节平衡螺母 50g 20g B.石块的质量为70.2g mmpmmm 45g C.石块的密度是2.4g/cm3 丙 D.若石块吸水将导致密度的测量值偏小 3.(2025·潍坊二模)在测量某品牌酸奶密度过程中,实验步骤如下: 100g 40 、20g 10 甲 丙 ①将托盘天平放在水平桌面上,分度盘的指针位置如图甲所示; ②用调节好的天平测出空烧杯的质量1,如图乙所示; ③用天平测出烧杯和酸奶的总质量2,如图丙所示; ④将烧杯中的酸奶倒入量筒中,读出酸奶的体积V,如图丁所示。 则下列分析正确的是 ( A.调节平衡时,需将平衡螺母向左调 B.由乙、丙两图可知烧杯中酸奶的质量为60g C.由丁图可知量简中酸奶的体积为50.1mLD.上述方法测得的酸奶密度较真实值偏大 4.(2025·灵丘县模拟)小李同学“五一”踏青时,带回一杯汾河 水,他想测量其密度。他用质量相同的塑料瓶装了体积均为 汾河水 纯净水 20L的汾河水和纯净水,分别放在调平的天平的左、右盘上, 天平平衡时的状态如图所示,已知p纯净水=1g/cm3,则下列说 法正确的是 A.瓶和纯净水的总质量为20g B.汾河水的质量为20g C.汾河水的密度为1.05g/cm3 D.汾河水的密度为1.1g/cm3 13 中考宝典·物理(广东专用版) ●●● 5.丰富的安全知识是生命健康的重要保障。如果突遇火灾,应捂鼻、弯腰迅速撤离,这是因 为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比 () A.温度较低,大量聚集在房间下方 B.密度较小,大量聚集在房间下方 C.温度较高,大量聚集在房间上方 D.密度较大,大量聚集在房间上方 6.(2025·东莞二模)小杉爸爸有一枚印章,小杉想知道印章的密度,于是小杉把天平放在水 平桌面上,在调节天平平衡时发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向 端调节;然后用调节好的天平测印章的质量,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码 在标尺上的位置如图乙,印章的质量为 g,最后用量筒测出印章的体积如图丙, 则印章的密度为 kg/m3。 mL .50 20g20g 合 TTTTTTTTTTTTTTTTT,TTTTT 乙 7.(2025·茂名一模)小宇同学想利用学过的知识测量木块的密度(不考虑木块吸水),主要 过程如下: 100g 100E 20g1 (1)小宇把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺的零刻度线处,指针位置如图甲所示,此 时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调,直至天平平衡。 (2)在测量杯子和水的质量时,小宇用镊子往天平的右盘 (选填“从小到大” 或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在 的位置如图乙所示,则杯子和水的总质量为 g,用同样方法测出木块的质量为 18g。 (3)如图丙所示,将一个金属块放在木块上,一起放入杯子中,使木块恰好浸没在水中,测 出此时的总质量为132g,则金属块的质量为 g,木块受到的浮力为 N, 木块的密度为 kg/m3。(计算时g取10N/kg) 提升练习 8.(2025·平舆县一模)小军测量某液体的密度时,先用托盘天平测出空烧杯的质量,如图甲 所示;然后向烧杯内加水测出烧杯和水的总质量,如图乙所示,标记此时烧杯中的水位;再 将烧杯中的水倒出擦干净,然后将某液体倒人烧杯中至标记处,测出烧杯和液体的总质 量,如图丙所示。则该待测液体的密度为 ( ) A.ma-m B.7n3-n2 待测液体 mz-mx n2-mP水 C.3m 一P水 D.3-m2 m2 n1P水 丙 14

资源预览图

第7课时 密度的测量 密度的应用-【中考宝典】2026年物理提升训练(广东专用版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。