期中模拟试卷(考试范围:第十九~二十一章)-2025-2026学年八年级下学期数学人教版.

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普通解析文字版答案
2026-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十九章 二次根式,第二十章 勾股定理,第二十一章 四边形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-12
作者 校园初中知识精编
品牌系列 -
审核时间 2026-04-12
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下学期数学期中模拟试卷 (考试范围:第十九~二十一章) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.下列各式是二次根式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二次根式的判断,根据形如的式子叫做二次根式进行判断即可. 【详解】解:A、被开方数为负数,不是二次根式,不符合题意; B、是二次根式,符合题意; C、被开方数,不是二次根式,不符合题意; D、,形式不符合,不是二次根式,不符合题意, 故选:B. 2.若一个四边形截去一个角后,可能为(  )边形 A.4或5 B.3或4 C.3或4或5 D.4或5或6 【答案】C 【分析】本题主要考查了多边形,解题的关键是理解多边形截去一个角的位置可得:比原多边形可能少1条边,可能边的条数不变,也可能增加1条边. 根据多边形截去一个角的位置可得:比原多边形可能少1条边,可能边的条数不变,也可能增加1条边;据此求解即可. 【详解】解:若一个四边形截去一个角后,可能为3或4或5边形. 故选:C. 3.下列说法错误的是(    ) A.两条平行线间的距离就是两条平行线间的公垂线段 B.两平行线的所有公垂线段都相等 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 【答案】A 【分析】本题考查了平行线间的距离的定义,线段的性质,以及垂线段的性质,熟记相关性质与概念是解题的关键.根据平行线间的距离的定义,线段的性质,垂线段的性质对各选项分析判断即可. 【详解】解:、两条平行线间的距离就是两条平行线间的公垂线段的长度,说法错误,故本选项符合题意; 、两平行线的所有公垂线段都相等,说法正确,故本选项不符合题意; 、两点之间线段最短,说法正确,故本选项不符合题意; 、垂线段最短,说法正确,故本选项不符合题意; 故选:. 4.对角线互相垂直的四边形叫“垂美”四边形,已知四边形为“垂美”四边形,对角线、交于点,若,,则等于(    ) A.12 B.16 C.20 D.28 【答案】C 【分析】根据垂直的定义和勾股定理解答即可. 【详解】解:∵, ∴, 由勾股定理得,, , ∴. ∵,, ∴. 5.在四边形中,,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先证明四边形是平行四边形,再根据平行四边形的对角相等,由此即可得到答案. 【详解】∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴. 6.如图,某海域有相距的A岛和C岛.甲船先由A岛沿北偏东方向走了到达B岛,然后再从B岛走了到达C岛,此时甲船位于B岛的(   ) A.北偏西方向上 B.北偏东方向上 C.北偏西方向 D.北偏西方向上 【答案】A 【分析】先用勾股定理的逆定理推出,再结合方位角和平行线的性质求出的度数,即可确定C相对于B的方位角. 【详解】解:如图,由题意,得,,,,. ,, , 是直角三角形, . , , , ∴此时甲船位于岛的北偏西方向上. 7.如图所示,在数轴上点所表示的数为,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可得点是以为圆心,以为半径的圆与轴的交点,再进一步确定的值即可. 【详解】解:∵, ∴点是以为圆心,以为半径的圆与轴的交点, ∴. 8.如图,是的中位线,的角平分线交于点,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由三角形中位线定理可得,,,由平行线的性质可得,由角平分线定义得到,因此,可得,求出,得到,即可得的长. 【详解】解:∵是的中位线, ∴,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 9.如图,在矩形中,连接,分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于、两点,作直线,分别与、交于点、,连接、.若,.则四边形的周长为(  ) A.5 B.10 C.16 D.20 【答案】D 【分析】利用基本作图可判断垂直平分,则,,设,则,,在中利用勾股定理得到,解方程得到,同理可得,然后计算四边形的周长. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 由作法得垂直平分, ,, 设,则,, 在中,, 解得, 即, 同理可求, 四边形的周长为. 10.如图,两条宽度为1的纸带,相交成角,那么重叠部分的面积是(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】本题主要考查了菱形的面积计算,勾股定理,直角三角形的性质.先确定重叠部分为菱形,再通过构造直角三角形,利用勾股定理求出菱形边长,最后根据菱形的面积公式计算面积即可得解. 【详解】解:由题可知:重叠部分是菱形,设菱形,则, 过作于点, 纸带的宽度为1, , 设, , , (在直角三角形中,角所对直角边是斜边的一半), 在中,, 解得:, , 重叠部分的面积是:. 故选:A. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算的结果为__________. 【答案】 【分析】先化简除式中的根式,再转化为乘法,最后有理化分母; 本题考查了二次根式的计算,熟练掌握二次根式的计算方法是解题的关键. 【详解】解: ∵ ∴原式= 故答案为:. 12.在,,,,,中,无理数有________个. 【答案】2 【分析】先化简,再根据无理数的定义:无限不循环小数,进行判断即可. 【详解】解:是分数,不是无理数; 是无理数; 是整数,不是无理数; 是分数,不是无理数; 是整数,不是无理数; 是无理数; 则无理数有,,共2个. 13.若与最简二次根式能合并,则的值为________. 【答案】1 【分析】本题考查最简二次根式与同类二次根式,解题关键是理解同类二次根式的概念. 先将化简为,被开方数为,因此的被开方数也应为2,即可得出结果. 【详解】解:, ∴被开方数为2, ∵与最简二次根式能合并, 又∵是最简二次根式, ∴的被开方数与2相同, 即,解得, 故答案为:1. 14.如图,一个正六棱柱的礼品盒子底面边长为,盒子高为,点在顶点正上方处.用红色彩带从顶点开始,绕礼盒侧面一圈到点,再用黄色彩带从点开始绕侧面到顶点装饰,则红色与黄色彩带的总长度至少为_______. 【答案】/ 【分析】本题考查棱柱的侧面展开图性质,勾股定理,掌握立体图形最短路径转化思想是解题关键. 将正六棱柱侧面展开为长方形,根据绕侧面的圈数确定水平直角边长,结合两点间竖直高度差确定垂直直角边,再用勾股定理分别计算两段彩带的最短长度并求和. 【详解】解:正六棱柱的侧面展开图如下, 由题可知,红色彩带绕一圈从到,则红色彩带为, 黄色彩带绕半圈从到,则黄色彩带为, 底面边长为,高为,点在顶点正上方处, ,,, , , 故红色与黄色彩带的总长度至少为. 故答案为:. 15.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示“垂美”四边形,对角线交于点,若,则______. 【答案】136 【分析】在Rt△BOC和Rt△AOD中,根据勾股定理得,, 在Rt△AOB和Rt△COD中,根据勾股定理得,,进一步得,最后求得. 【详解】解:, , 在Rt△BOC和Rt△AOD中,根据勾股定理得,, 在Rt△AOB和Rt△COD中,根据勾股定理得,, , , ; 故答案为:. 【点睛】本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理在实际问题中的应用,从题中抽象出勾股定理这一数学模型是解题关键. 16.我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对角线分别为和的菱形,它的中点四边形的对角线长是___________. 【答案】 【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相关的性质. 由菱形的性质可得对角线互相垂直,用勾股定理可求菱形边长,根据平行四边形的判定和性质,可得中点四边形的对角线长. 【详解】解:如图,点、点、点、点是菱形各边中点,,, ∵四边形是菱形,,, ∴,,, ∴, ∵四边形是菱形, ∴,, 又∵点是的中点,点是的中点, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∴, 同理可得,, 故答案为:. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3)2 【分析】根据二次根式乘法法则和除法法则计算即可. 【详解】(1)解: (2) (3) 18.求值: (1)先化简后求值:,其中; (2)已知,,求下列各式的值:①;②. 【答案】(1), (2)①12;②4 【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可化简,最后代入计算即可得出结果; (2)先求出,的值,再结合完全平方公式分别计算即可得出结果. 【详解】(1)解: , 当时, 原式 ; (2)解:∵,, ∴,, ∴① ; ② . 19.在长方形广场的中间修建两块形状大小相同的长方形绿地,每块长方形绿地的长为,宽为,已知,. (1)求长方形广场的周长; (2)除去修建绿地的地方,其他地方需要铺满造价为元的地砖,则购买地砖需要花费多少元? 【答案】(1)长方形广场的周长为 (2)购买地砖需要花费元 【分析】(1)根据长方形周长公式求出广场周长; (2)用广场面积减去绿地面积得到铺地砖区域的面积,然后乘以地砖单价算出总花费. 【详解】(1)解:根据题意,得. 故长方形广场的周长为. (2)解:根据题意,铺地砖区域的面积为, 故购买地砖的花费为(元). 20.台风是一种自然灾害,它在以台风中心为圆心,一定长度为半径的圆形区域内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,监测中心监测到一台风中心沿监测点B与监测点A所在的直线由东向西移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点的距离分别为、,且,过点C作于点E,以台风中心为圆心,半径为的圆形区域内为受影响区域. (1)求监测点A与监测点B之间的距离; (2)请判断海港C是否会受此次台风的影响,并说明理由; (3)若台风的速度为,则台风影响该海港多长时间? 【答案】(1)监测点A与监测点B之间的距离为 (2)海港C会受到此次台风的影响,见解析 (3)台风影响该海港持续的时间为 【分析】(1)利用勾股定理进行求解; (2)利用等面积法求出的长度,然后进行比较即可; (3)以C为圆心,长为半径画弧,交于D,F,根据勾股定理求出的长,得出,最后根据速度即可求解. 【详解】(1)解:依题意得:中,, ∴根据勾股定理得, 答:监测点A与监测点B之间的距离为; (2)解:海港C受台风影响, 理由:中,, , , , 海港C会受到此次台风的影响; (3)解:如图,以C为圆心,长为半径画弧,交于D,F, 则. 在中,, , 台风的速度为, . 答:台风影响该海港持续的时间为. 21.如图,四边形,、、,连接,且. (1)求的长; (2)若,求的长. 【答案】(1)5 (2) 【分析】(1)根据,,,利用勾股定理求出; (2)如图,过点作交延长线于,利用勾股定理得到是直角三角形,再证明得到,的长,最后,利用勾股定理求出的长即可. 【详解】(1)解:∵,,, ∴, ∵, ∴; (2)解:如图,过点作交延长线于. ∴, 由(1)知,又知, ∴,, ∴, ∴是直角三角形,, ∴, ∴. 在和中, , ∴, ∴,, ∴, ∴. 22.如图,已知中,E、F分别是边、的中点. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,求四边形的周长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)先根据平行四边形的性质可得,再根据线段中点的定义可得,从而可得,然后根据平行四边形的判定即可得证; (2)先根据线段中点的定义可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,根据平行四边形的周长公式即可得四边形的周长. 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, , 分别是的中点, , , ∴四边形是平行四边形. (2)解:是中点,且, , , ∴是等边三角形, , 由(1)已证:四边形是平行四边形, ∴四边形的周长为. 23.如图,在中,对角线、相交于点O,过点O作交于E,如果,,, (1)求的长; (2)求与之间的距离; (3)求的长. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)连接,根据平行四边形的性质可推出垂直平分,然后由线段垂直平分线的性质和勾股定理逆定理可推出,最后利用勾股定理即可求得; (2)利用平行四边形面积公式即可解答; (3)过点D作于点F,易证四边形是矩形,则,,,然后即可根据勾股定理求得. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴垂直平分,, ∴, ∵,, ∴,,即, ∴, ∴, ∴; (2)解:由(1)可知,, ∴, 设与之间的距离为h, 则, ∴, 即与之间的距离为; (3)解:如图,过点D作于点F, 由(1)可知, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,,, ∴, ∴. 24.如图,在矩形中,,,,是对角线上的两个动点,分别从点,同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度.设运动时间为,其中. (1)若,分别是,的中点,则四边形一定是____________(,相遇时除外). (2)在(1)的条件下,若四边形为矩形,求的值. 【答案】(1)平行四边形 (2)2或8 【分析】(1)根据矩形的性质结合平行线的性质可得到,,通过中点可证明,进而证明,利用三角形全等可得,,则,即可证明; (2)分为两种情况,一种是四边形为矩形,另一种是为矩形,利用即可求解. 【详解】(1)解:平行四边形. 由题意得:, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵,分别是,中点, ∴,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2)解:如图①,连接. ,分别是,的中点,四边形是矩形, 四边形是矩形, . 分以下两种情况讨论: ①如图①,当四边形是矩形时,. ,,, . , , ; ②如图②,当四边形是矩形时,,. , , . 综上所述,四边形为矩形时,的值为2或8. 【点睛】本题考查矩形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识点,解题的关键是熟记特殊四边形的判定与性质,在解题中灵活运用. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期数学期中模拟试卷 (考试范围:第十九~二十一章) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.下列各式是二次根式的是(   ) A. B. C. D. 2.若一个四边形截去一个角后,可能为(  )边形 A.4或5 B.3或4 C.3或4或5 D.4或5或6 3.下列说法错误的是(    ) A.两条平行线间的距离就是两条平行线间的公垂线段 B.两平行线的所有公垂线段都相等 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 4.对角线互相垂直的四边形叫“垂美”四边形,已知四边形为“垂美”四边形,对角线、交于点,若,,则等于(    ) A.12 B.16 C.20 D.28 5.在四边形中,,,若,则(    ) A. B. C. D. 6.如图,某海域有相距的A岛和C岛.甲船先由A岛沿北偏东方向走了到达B岛,然后再从B岛走了到达C岛,此时甲船位于B岛的(   ) A.北偏西方向上 B.北偏东方向上 C.北偏西方向 D.北偏西方向上 7.如图所示,在数轴上点所表示的数为,则的值为(    ) A. B. C. D. 8.如图,是的中位线,的角平分线交于点,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 9.如图,在矩形中,连接,分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于、两点,作直线,分别与、交于点、,连接、.若,.则四边形的周长为(  ) A.5 B.10 C.16 D.20 10.如图,两条宽度为1的纸带,相交成角,那么重叠部分的面积是(   ) A. B. C. D.1 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算的结果为__________. 12.在,,,,,中,无理数有________个. 13.若与最简二次根式能合并,则的值为________. 14.如图,一个正六棱柱的礼品盒子底面边长为,盒子高为,点在顶点正上方处.用红色彩带从顶点开始,绕礼盒侧面一圈到点,再用黄色彩带从点开始绕侧面到顶点装饰,则红色与黄色彩带的总长度至少为_______. 15.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示“垂美”四边形,对角线交于点,若,则______. 16.我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对角线分别为和的菱形,它的中点四边形的对角线长是___________. 三、解答题(每小题9分,共72分) 17.计算: (1); (2); (3). 18.求值: (1)先化简后求值:,其中; (2)已知,,求下列各式的值:①;②. 19.在长方形广场的中间修建两块形状大小相同的长方形绿地,每块长方形绿地的长为,宽为,已知,. (1)求长方形广场的周长; (2)除去修建绿地的地方,其他地方需要铺满造价为元的地砖,则购买地砖需要花费多少元? 20.台风是一种自然灾害,它在以台风中心为圆心,一定长度为半径的圆形区域内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,监测中心监测到一台风中心沿监测点B与监测点A所在的直线由东向西移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点的距离分别为、,且,过点C作于点E,以台风中心为圆心,半径为的圆形区域内为受影响区域. (1)求监测点A与监测点B之间的距离; (2)请判断海港C是否会受此次台风的影响,并说明理由; (3)若台风的速度为,则台风影响该海港多长时间? 21.如图,四边形,、、,连接,且. (1)求的长; (2)若,求的长. 22.如图,已知中,E、F分别是边、的中点. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)若,求四边形的周长. 23.如图,在中,对角线、相交于点O,过点O作交于E,如果,,, (1)求的长; (2)求与之间的距离; (3)求的长. 24.如图,在矩形中,,,,是对角线上的两个动点,分别从点,同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度.设运动时间为,其中. (1)若,分别是,的中点,则四边形一定是____________(,相遇时除外). (2)在(1)的条件下,若四边形为矩形,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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