精品解析：广东江门市鹤山市沙坪中学2025-2026学年八年级下学期4月学情自测语文试题

沙坪中学2025—2026八年级第二学期第一次质量自查试卷 （时间：120分钟，满分：120分） 一、积累运用（21分） 请你参与班级开展的“探寻生命节律”综合性学习活动，完成1~6题。 【活动一：诗中天地人】 1. 默写古诗文。 （1）挑兮达兮，________。（《子衿》） （2）微君之躬，________？（《式微》） （3）求之不得，寤寐思服。________，________。（《关雎》） （4）问今是何世，________，________。（陶渊明《桃花源记》） （5）中国人取名经常从古诗中寻找灵感，例如屠呦呦的名字就出自《诗经·小雅》中的句子“呦呦鹿鸣”，而“露晞”则是出自《诗经·蒹葭》中的“________，________”。 （6）孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇、水天相接的诗句是：________，________。 （7）王勃《送杜少府之任蜀州》中，“________，________”把友情升华到一种更高的美学境界，给人以积极向上的力量。 【答案】 ①. 在城阙兮 ②. 胡为乎泥中 ③. 悠哉悠哉 ④. 辗转反侧 ⑤. 乃不知有汉 ⑥. 无论魏晋 ⑦. 蒹葭萋萋 ⑧. 白露未晞 ⑨. 八月湖水平 ⑩. 涵虚混太清 ⑪. 海内存知己 ⑫. 天涯若比邻 【解析】 【详解】注意“阙”“哉”“辗”“蒹葭”“晞”“涵”“涯”等字词的写法。 【活动二：观四时物候】 阅读下面的文字，完成问题。 四时物候的变迁，如同一个精密运转的时钟，_______着生命的节律。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒，绿芽开始méng fā，鸟儿抖落冬羽，piān rán归来，田间地头渐渐告别冬日的死寂。春分时节，cǎo zhǎng yīng fēi，大自然用绚烂的景致凸显蓬勃的生机。夏至来临，潮汐涨落，阵阵蝉鸣宣告着盛夏的登场，阳光和雨水________，滋养着万物生长。秋分已至，落叶飘零，许多昆虫也开始________，等待来年再与世界碰面。四时轮转，周而复始。通过对物候现象的观察，让我们发现了大自然的许多奥秘。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）méng fā（ ） （2）piān rán（ ） （3）cǎo zhǎng yīng fēi（ ） 3. 下列依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 承载 相得益彰 屏息敛声 B. 承载 相辅相成 销声匿迹 C. 承担 相得益彰 销声匿迹 D. 承担 相辅相成 屏息敛声 4. 语段中画波浪线的句子有一处语病，请你提出修改意见。 【答案】2. ①. 萌发 ②. 翩然 ③. 草长莺飞 3. B 4. 删去“通过”（或删去“让”） 【解析】 【2题详解】 略 【3题详解】 第一空：承载：托着物体，承受它的重量，可用于抽象事物，如承载节律、承载情感。承担：担负、担当，多用于责任、工作、任务等具体事务。此处搭配抽象的“生命的节律”，应选“承载”。 第二空：相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可，侧重两者配合促成事物发展。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力、作用等更能显示出来，侧重效果更好。此处指夏至的阳光和雨水互相配合，滋养万物生长，强调二者配合的作用，应选“相辅相成”。 第三空：销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容消失得无影无踪。屏息敛声：抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心的样子。此处指秋分后昆虫消失、隐匿起来，等待来年，应选“销声匿迹”。 【4题详解】 病因：成分残缺，介词“通过”与“让”同时使用，导致句子缺少主语。 修改：删去“通过”，或删去“让”。 【活动三：谈天气现象】 阅读下面的文字，完成问题。 近期，我国南方多地开启“回南天模式”。网络上也出现不少“住水帘洞”“渣‘南’来了”等热梗，到底何为回南天？它每年“到访”的因素有哪些？ 中央气象台首席预报员介绍，回南天是指南方地区春季室内、墙壁等出现凝水的天气现象。在冬春季节转换时，前期受冷空气控制时间较长的区域，遇到快速转暖的天气，此时来自海上的暖湿空气，会涌入尚处于较低温度的室内。若此时该空气达成饱和条件的温度（即露点温度）高于室内物体的温度，便会出现回南天现象。也就是说，回南天的形成需满足两个条件：一是受较强冷空气影响出现明显降温，室内充分冷透；二是冷空气过后受暖湿气流影响，迅速回暖，水汽在室内墙面凝结成水珠。每年2月至4月，回南天常“访问”广东、广西、海南、福建等南方地区。 5. 请结合材料，分别在上图A、B处填写简要的文字（各15字以内），说明回南天的气象成因。 A. ______________________________ B. ______________________________ 6. 以下面的天气预报数据为例，指导公众预判回南天。请你选择容易和不易出现回南天的日期各一例进行解说。 【提示】你可以这样开头：“以下面的天气预报数据为例，容易出现回南天的日期是……” 未来15日日平均气温（℃） 【答案】5. A示例：长期低温让室内充分冷透 B示例：暖湿空气快速涌入，墙面凝水 6. 示例：以下面的天气预报数据为例，6日容易出现回南天，因为1-5日持续受冷空气控制，而6日气温回升迅速，室内墙面极易出现凝水现象。8日则不易出现回南天气，因为这一天降温迅速，不具备回南天条件。 【解析】 【5题详解】 ①观察图片，A图中有冷空气和降温的房子，结合材料中第二段第一至三句回南天形成条件，可知前期冷空气使室内长时间低温从而冷透，所以A处可概括此内容；B图中有暖湿气流和室内地面、家具上的水，体现暖湿气流涌入后室内墙面等凝水的现象，据此概括B处内容。 示例：A.冷空气使室内长时间低温。B.暖湿气流涌入致墙面凝水。 【6题详解】 根据材料中回南天形成需先受冷空气影响降温，之后暖湿气流影响迅速回暖的条件，在天气预报数据中找对应日期。如前面连续几日低温，接着某一天气温大幅上升，就容易出现回南天；若某一天处于持续降温或没有明显升温回暖的状态，就不易出现回南天。 示例：以下面的天气预报数据为例，13日容易出现回南天，因为8-12日气温相对较低，而13日气温快速升高，符合回南天形成条件。14日不易出现回南天气，因为此前几日气温没有明显大幅下降，且14日气温也未出现快速回升的情况，不满足回南天出现的条件。 二、阅读（49分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 二里，见大溪自石门①出，溪北无路入，乃下就溪中；溪中多巨石，多奔流，亦无路入。惟望石门近在咫尺，上下逼仄，骈削万仞，相距不逾二丈。盖本一山外屏，高从其脊一刀中剖而成者，故既难为陆陟②，复无从溯溪。徘徊久之，得一径东向，复从以入，将及门下，复渡溪北。溪中缚木架巨石以渡，知此道乃不乏行人，甚喜过望。乃先降而就溪则溪水正从门中跃出有巨石当门分为二道。 （选自徐霞客《徐霞客游记》，有删改） 【注释】①石门：位于云南苍山。②陟：登，上。 【丙】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 7. 下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “就”，靠近，和《活板》中“瞬息可就”的“就”意思相同。 B. “望”，远看，和《答谢中书书》中“望峰息心”的“望”意思相同。 C. “逾”，超过、越过，和《〈论语〉十二章》中“不逾矩”的“逾”意思相同。 D. “盖”有覆盖、胜过、大概等义项，据语境推测，“盖本一山外屏”的“盖”意为大概。 8. 【乙】文画波浪线部分有三处需断句，正确的三处是（ ） 乃先降A而就溪B则溪水C正从门D中跃出E有巨石F当门G分为H二道 9. 请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。 （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）将及门下，复渡溪北。 10. 【诗文对比】【乙】文作者探游石门的经历与陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表现的情景有何相似之处？请简要分析。 11. 【情境运用】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“小石潭”“石门”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 【答案】7. A 8. BEG 9. （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）快要走到石门门下，又渡过溪水到北岸。 10. 乙文作者探游石门时，道路曲折，多次遇到困难，但最终找到了进入石门的路径，与陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所表现的情景相似，都是在困境中突然出现转机。 11. 示例：选择“小石潭”：小石潭，清澈的潭水，灵动的游鱼，静谧的山林，带你感受自然的宁静与美好。 【解析】 【导语】本组选文汇聚三篇经典游记诗文，各有妙处又相映成趣。甲文《小石潭记》以清幽景致起笔，乐景衬哀情，于寂静中流露孤寂心境；乙文《徐霞客游记》重实地探行，写石门险峻、溪石奔流，尽显探险之趣与山川奇险；丙诗《游山西村》绘乡村民风，于山水中寄寓哲理，满含闲适与希望。三者或借景抒情，或纪实探幽，或写意言志，共同展现了古代文人游历中的所见、所感与所思，文质兼美，意境深远。 【7题详解】 A.乙文中“就溪中”的“就”是“靠近”的意思，《活板》“瞬息可就”的“就”是“完成”的意思，二者语义不同。 【8题详解】 句意：（我）于是先走下到溪边，只见溪水正从石门中奔涌而出，有一块巨石挡在洞口，将水流分成两道。“乃先降而就溪”是叙述先前往溪边的动作，与后文景物描写断开；“则溪水正从门中跃出”是初见溪水的景象，独立成意；“有巨石当门”“分为二道”分别描写巨石的位置与水流的状态，层层递进，依次断开。故断句为：乃先降而就溪/则溪水正从门中跃出/有巨石当门/分为二道。 【9题详解】 注意重点字词： （1）斗，像北斗星一样；蛇，像蛇一样；折，曲折；行，前行；明灭，时隐时现。 （2）及，到、到达；复，又、再；渡，渡过；北，北岸。 【10题详解】 乙文作者探游石门时，先遇溪北无路、溪中多巨石奔流的阻碍，徘徊许久才找到东向小径，临近石门又需渡溪，历经多重困境后，最终发现架木渡桥、顺利入内，是典型的“困境中寻得转机”的过程。 陆游诗歌颔联描绘了山峦重叠、水流曲折，看似无路可走时，忽然柳绿花艳、出现新村的景象，核心是在困境中迎来希望与转机，蕴含着逆境中豁然开朗的人生哲理。 二者都展现了“先遇绝境、后逢转机”的情景：乙文作者在探路时多次受阻、陷入无路可走的困境，最终找到通行路径；诗句则以山水景致为喻，刻画了困境中突现生机的状态，都体现了在艰难探索中迎来转机的共同内涵。 【11题详解】 写宣传语要紧扣景观名称与文本特点，语言简洁易记。可先锁定一处景观，提取文中最鲜明的特征，如小石潭的清幽、溪水清澈，或石门的险峻、溪水奔涌。其次，将景观名与特点自然融合，符合活动宣传氛围。 示例：选择“石门”：石门，曲折的道路，奔腾的溪水，奇特的巨石，带你领略大自然的鬼斧神工。 【点睛】参考译文： 【甲】从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四面被竹子和树木环绕着，寂静寥落，空无一人。让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。因为这里的环境过于凄清，不能长时间停留，就记下这番景致离开了。 【乙】走了二里，看见一条大溪从石门流出，溪的北面没有路可以进去，于是下到溪中；溪中有很多巨石，水流湍急奔涌，也没有路可走。只是望见石门近在眼前，上下狭窄逼仄，两边陡壁万仞，相距不超过两丈。大概原本是一座山作为外面的屏障，从山脊像被一刀从中间剖开一样形成的，所以既难以从陆路攀登，又无法沿溪逆流而上。徘徊了很久，找到一条向东的小路，又顺着小路进去，快要到石门下，再次渡到溪北。溪中捆扎木头架在巨石上作为渡桥，由此可知这条路并不缺少行人，我十分惊喜。于是先向下走到溪边，溪水正从石门中奔涌而出，有一块巨石挡在门口，把水流分成两道。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 针尖儿对麦芒？讲究起来，麦芒“吊打”针尖儿 白建芳 ①麦收时节，全国各地陆续开镰。当你漫步在金黄的麦田中，指尖拂过饱满的麦穗时，感到那些细小尖锐的麦芒有些扎手，忽然理解了成语“针尖对麦芒”。这看似不起眼的麦芒，实则是小麦历经数百万年进化形成的“生存利器”，蕴含着独特的生物学智慧。 麦芒具备多种特殊功能 ②麦芒是麦穗上长出的尖尖的像针一样的须子。从结构上看，麦芒并非简单的尖刺。它是小麦外稃（fú）或颖片的延伸部分，由表皮、薄壁组织和维管束组成，其结构与叶片有着异曲同工之妙。麦芒表面布满了特殊的微观结构，电子显微镜下，我们能看到它表面的角质层十分致密，上面还分布着微小的乳突和蜡质层。这些独特的结构不仅赋予了麦芒坚韧的质地，还让它具备了多种特殊功能。 ③麦芒的首要功能是防御。其尖锐形态和表面倒刺能有效阻挡昆虫取食——倒刺可钩住昆虫附肢，使其难以接近麦粒；对鸟类而言，密集的麦芒也会造成啄食障碍。此外，麦芒还能抑制病菌附着和害虫产卵，显著降低病虫害风险，为小麦的健康生长保驾护航。 既是“传播使者”又是“光合小能手” ④除了防御功能，麦芒还是小麦的“传播使者”。在自然环境中，许多植物依靠动物来传播种子，小麦也不例外。麦芒上的倒刺可以轻松地钩住路过动物的皮毛，在动物迁徙或活动过程中，粘附在其身上的麦穗就会被带到不同的地方，从而帮助小麦扩大生长范围，实现种群的繁衍和扩散。这种传播方式，使得小麦能够在更广阔的区域扎根生长，适应不同的生态环境。 ⑤令人意想不到的是，麦芒还是小麦的“光合小能手”。麦芒中含有大量的叶绿素，其叶绿素含量甚至高于小麦叶片的平均水平。同时，麦芒细长的形态提供了较大的表面积，能够充分接受阳光照射。在光合作用过程中，麦芒通过吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，为小麦的生长发育提供额外的能量和物质支持。研究表明，麦芒贡献的光合产物可占整穗总量的20%~70%。在某些品种中，其贡献率甚至显著高于旗叶、倒二叶和倒三叶等关键光合叶片。特别是在小麦灌浆期，麦芒的光合作用对提高麦粒的饱满度和产量有着重要作用。 ⑥当遇到极端天气，麦芒还扮演着“保护伞”的角色。面对冰雹的袭击，麦芒能够分散冰雹的冲击力，减轻冰雹对麦穗和麦粒的直接伤害；面对强风天气，麦芒的存在可增加麦穗的空气阻力，降低麦穗的摆动幅度，减少因剧烈晃动导致的穗粒脱落和麦穗折断，从而提高小麦的抗倒伏能力。 并非所有小麦都长芒 ⑦需要注意的是，并非所有小麦都长芒。在农业发展进程中，科学家通过人工选育或基因编辑技术，培育出短芒或无芒小麦品种。这些品种的麦芒或退化变短，或完全消失，看似失去防御与光合作用的“利器”，实则更适应现代农业的需求。例如，无芒小麦在机械化收割时，能减少麦穗间的相互缠绕，提高脱粒效率，降低机械损耗。此外，部分地区还会根据生态需求，权衡长芒的防御优势和短芒的生产便利，选择合适品种种植。 ⑧小小的麦芒，看似平凡无奇，却在小麦的生存和繁衍过程中发挥着不可替代的作用。它是大自然精妙设计的杰作，展现了植物在漫长进化过程中适应环境的智慧。随着农业科学的不断发展，麦芒的奥秘也将被进一步挖掘和利用，有望为小麦育种、病虫害防治等带来新的思路和突破。 （选自《科普时报》2025年6月6日，有删改） 12. 下列对麦芒功能的表述，符合文意的一项是（ ） A. 麦芒的尖锐形态和表面倒刺仅能阻挡昆虫取食，对鸟类啄食无明显障碍。 B. 麦芒倒刺钩住动物皮毛，帮助小麦种子随动物迁徙实现种群扩散。 C. 麦芒的光合产物占整穗总量的50%~80%，显著高于所有叶片。 D. 无芒小麦通过人工选育完全去除麦芒，其防御与光合功能显著增强。 13. 农民王伯伯在线咨询：“我家农田靠近山区，多人工劳作，病虫害较多，今年想改种小麦，该选长芒还是无芒品种？”请结合文本内容给出建议，并说明理由。 14. 1941年，瑞士工程师受植物的倒刺结构启发，发明了魔术贴。请你借助下边的示意图，并结合文本相关内容，说明魔术贴的工作原理。 【答案】12. B 13. 建议选长芒品种。山区病虫害较多，长芒的密集倒刺和蜡质层能有效阻挡昆虫取食，抑制病菌附着与害虫产卵，增强防御病虫害能力；无芒品种适合机械化收割，但山区农田多依赖人工劳作，机械化需求不大。 14. 魔术贴由带刺毛的勾面和带柔软圆毛的毛面组成。魔术贴的勾面是带小钩子的刺毛纤维，类似麦芒表面的密集倒刺；毛面是柔软的圆毛纤维，像动物的皮毛。当两面贴合时，钩子会钩住圆毛，就像麦芒倒刺钩住动物皮毛一样，实现牢固粘贴；撕开时钩子与圆毛分离，如同麦穗从动物身上脱落。 【解析】 【导语】本文以俗语入题，生动引出麦芒的生物智慧。文章条理清晰，依次介绍麦芒的结构、防御、传播、光合、抗灾等功能，再说明无芒品种的选育价值，由自然特性延伸至农业应用。语言通俗准确，兼具科普性与可读性，以小见大展现植物进化智慧与现代农业科技，层次分明，知识性与趣味性兼备。 【12题详解】 A.根据第③段“其尖锐形态和表面倒刺能有效阻挡昆虫取食……对鸟类而言，密集的麦芒也会造成啄食障碍”可知，选项中“对鸟类啄食无明显障碍”的表述与原文意思完全相反； C.根据第⑤段“研究表明，麦芒贡献的光合产物可占整穗总量的20%~70%……其贡献率甚至显著高于旗叶、倒二叶和倒三叶等关键光合叶片”可知，选项中“50%~80%”和“显著高于所有叶片”的表述与原文数据及范围不符； D.根据第⑦段“科学家通过人工选育或基因编辑技术，培育出短芒或无芒小麦品种……看似失去防御与光合作用的‘利器’，实则更适应现代农业的需求”可知，无芒小麦并非“防御与光合功能显著增强”，而是失去了部分原生功能以适应机械化生产。 【13题详解】 根据第③段第一至三句可知，麦芒的尖锐形态和表面倒刺能有效阻挡昆虫取食，还可抑制病菌附着与害虫产卵，显著降低病虫害风险，这一特性能够精准匹配王伯伯农田病虫害较多的实际情况，为小麦生长提供天然防护。 根据第⑦段第四、五句可知，无芒小麦的核心优势在于适配机械化收割，可减少麦穗缠绕、提升脱粒效率，而王伯伯的农田多为人工劳作，无机械化生产需求，无芒品种的优势无法发挥，因此不适合选用。 综上，结合农田的环境条件与生产方式，建议王伯伯选择长芒小麦品种，以更好地应对病虫害问题，保障小麦的健康生长。 【14题详解】 作答此题，需先结合文本中麦芒的生物特性，再对应魔术贴的结构原理，完成仿生原理的阐释。 根据第④段第三句可知，麦芒上的倒刺可以钩住动物皮毛，帮助小麦种子随动物活动实现传播，这是魔术贴的仿生原型。 结合示意图可知，魔术贴分为勾面与毛面两部分：勾面是钩状刺毛纤维，模拟了麦芒的倒刺结构；毛面是柔软圆毛纤维，模拟了动物的皮毛结构。当两面按压贴合时，勾面的小钩子会像麦芒倒刺钩住动物皮毛一样，牢牢勾住毛面的圆毛，实现紧密粘贴；当用力撕开时，钩子与圆毛分离，就如同麦穗从动物皮毛上脱落，完成开合，这就是魔术贴的工作原理。 阅读下面的文字，完成下面小题。 春到零丁洋 刘白羽 ①迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在。木棉花红得那样浓，像拼着一腔热血濡染了南天，我觉得她正象征着繁荣的今天。珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫。大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨。近揖零丁，远眺虎门，这片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈。此时此刻，我的心灵深处如波涛起伏，一下涌起悲哀，一下涌起欢乐。这一晚久久不能入寐，待得辗转睡去，那海水、那月光，还在梦中萦回飘逸呢。 ②清晨，海上遮着一层薄薄银雾，我们连人带车上了海船，横渡零丁洋。我坐在驾驶台上，柔软的春风吹拂着我，镜面般的海水上，白鸥在空中划个弧线，渔帆在海上摇着绿的倒影。零丁洋、零丁洋，你突然闯入我的胸怀，击痛我的胸膛。我从幼小就爱读文天祥咏零丁洋的诗，每次诵到“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，辄击节称赏，为这种高风亮节所感染，从而对零丁洋也生发出多少神思妙想。如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海。想着想着，在波光雾影之中，我仿佛看到这个气重千秋的人，正在驾飞云、御长风，悠然飘荡，漫漫行吟……当船长指给我看内零丁岛时，我才意识到，我朦胧中看到的是这岛上的高山。是的，这巍巍然、峨峨然的高峰不就是文天祥的化身吗？！ ③我从蛇口登陆，风掣电闪，疾奔深圳市区。深圳，不仅在全中国，在全世界，也是一个响亮的名字了。这儿一切都是速度、速度、速度，汽车在刷刷地奔驰，大厦在刷刷地矗立。当我驰入市中心，那密集的高楼群拔地摩天，已经像雄鹰展翅，初露神姿了。放眼一望，粉红的、绿的、雪白的，各种颜色的楼房，像春天原野上的百花争妍，像雪亮的眼睛在闪着眯眯笑容。市区里金碧辉煌，一片繁华，真是“车如流水马如龙，花月正春风”，我在这里领悟到了这两句诗所含的新意。 ④透过碧绿丛丛的芭蕉林、棕榈林，一树树火热的木棉花，一树树红艳的三角梅，在绿荫深处，我看到一座小桥。这时，我的记忆之门一下张开。那是1950年出国访问，途经我国香港，不就是踏着这小桥去，踏着这小桥回的吗？这时我才恍然大悟，原来深圳特区就是当年我走过的荒凉渡口。当然，深圳也不是凭空一跃而起的，我访问的渔村，那儿还保留着两座不蔽风雨的残屋，而旁边就是一片新式楼房，它们像是历史发展的明证。 ⑤我看了白日的深圳，又看了夜间的深圳，杯中酒影照着一些游人的蒙眬醉眼，而居室的灯光却照着聚精会神的读书人。深圳的青年人，浸沉在一股学习热潮中。因为在这里谁不学得一技之长，谁就将在竞争中被淘汰。我喜爱这种气氛，这气氛里透露出一种志气。出人头地有什么不好？力争上游有什么不好？我认为竞争是永远值得称赞的。夜游回来，在记事本上写下一首诗：昔日过罗湖，荒沙点点愁。小桥恋归梦，平野跃新楼。万岭天摩峻，大潮风劲流。拓荒明远志，擂鼓战春牛。这“春牛”说的是我最喜爱的一座青铜雕塑，一头抵首挺角、奋着全身强劲、将铁硬的树根从荒土中拔出的“开荒牛”。 ⑥柔软得像丝绸一样的春风，吹绿零丁洋，吹绿深圳，吹绿珠海。如果说渔女明珠的雕塑象征着珠海的清雅秀丽之美，那么这垦荒春牛的雕塑则象征着深圳的粗犷豪壮之美，而它们的共同之处就是创造新时代的美。这不正寄托着我们的理想，我们的希望，我们的未来吗？ （选自《刘白羽散文》，有删改） 15. 选文以________为线索，叙写了作者游览珠海、横渡________、到访深圳的经历。 16. 请结合上下文，从修辞角度赏析第①段中画横线的句子。 大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。 17. 第⑤段作者为什么着重写深圳的青年人？ 18. 为什么说零丁洋“是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海”？请结合全文加以分析。 【答案】15. ①. 作者的游览行踪 ②. 零丁洋 16. 运用了比喻、拟人的修辞手法，将月光下的水波比作金蛇飞舞，海水絮语，将海水拟人化，生动形象地写出了月光下大海浮光跃金的美景，体现出作者对珠海的喜爱、赞美之情。 17. ①青年人是深圳的开拓者，是深圳发展的重要力量，寄托着城市的希望与未来，体现着敢闯敢试，追求卓越的深圳精神。 ②充满志气、力争上游的深圳青年人体现了对前文文天祥这样的民族英雄对国家、民族的热爱的传承，对灿烂未来的美好追求。 18. ①因为当年文天祥在零丁洋留下千古绝句，为世人留下高风亮节的伟大形象；②零丁洋见证着中华民族的艰苦跋涉历程，从血泪盈盈到笑语盈盈，不同凡响；③年轻人与零丁洋邂逅，被零丁洋所感染，不断开拓进取，激流勇进；④不论是零丁洋，深圳还是珠海，它们的共同之处都是创造时代的美，寄托着我们的理想、希望以及未来。 【解析】 【15题详解】 本题考查文章内容理解及线索。 第一空，阅读文章可知，文章第①段“迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在”“珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫”，可知：本段介绍了“我”在迷蒙细雨中游览珠海的经历。 结合第②段“我们连人带车上了海船，横渡零丁洋”“从而对零丁洋也生发出多少神思妙想。如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海”，可知，本段叙写的是横渡零丁洋的所感所悟。 结合第③段“我从蛇口登陆”“疾奔深圳市区”“当我驰入市中心，那密集的高楼群拔地摩天，已经像雄鹰展翅，初露神姿了”，可知，本段叙写“我”到访深圳的所见。 第④段“透过碧绿丛丛的芭蕉林、棕榈林，一树树火热的木棉花，一树树红艳的三角梅，在绿荫深处，我看到一座小桥”“当然，深圳也不是凭空一跃而起的，我访问的渔村，那儿还保留着两座不蔽风雨的残屋，而旁边就是一片新式楼房，它们像是历史发展的明证”，第⑤段“我看了白日的深圳，又看了夜间的深圳，杯中酒影照着一些游人的蒙眬醉眼，而居室的灯光却照着聚精会神的读书人。深圳的青年人，浸沉在一股学习热潮中”，可知，本段详细写了“我”在深圳的游览经历以及“我”对深圳的感受， 第⑥段“柔软得像丝绸一样的春风，吹绿零丁洋，吹绿深圳，吹绿珠海。如果说渔女明珠的雕塑象征着珠海的清雅秀丽之美，那么这垦荒春牛的雕塑则象征着深圳的粗犷豪壮之美”，可知，本段总结全文，并点明珠海、深圳寄托着我们理想和希望的主题。据此可知，文章的行文线索是“我”的游览行踪，以“我”的游踪串联起全文的故事情节。 第二空，根据第②段“清晨，海上遮着一层薄薄银雾，我们连人带车上了海船，横渡零丁洋”可知，此空答案为：零丁洋。 【16题详解】 本题考查句子的理解与赏析。 句子中“海水发出絮语”采用了拟人的修辞，用“絮语”二字赋予海水以人的情态，将海水拟人化。“粼粼波光像无数金蛇在飞舞”采用了比喻的修辞，将月光下的水波比作金蛇飞舞。这两处修辞生动形象地写出了月光照在大海上，随着波浪浮动跳跃的美丽景象，结合第①段“珠海可真是一个漂亮所在”“珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫”“朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨”，可知：在作者眼里珠海的白天和黑夜都很美丽，海水让人感觉到很清澄、温馨，表现了作者对珠海美景的喜爱和赞美之情。据此总结作答即可。 【17题详解】 本题考查理解文章内容。 根据第⑤段“深圳的青年人，浸沉在一股学习热潮中。因为在这里谁不学得一技之长，谁就将在竞争中被淘汰。我喜爱这种气氛，这气氛里透露出一种志气。出人头地有什么不好？力争上游有什么不好？我认为竞争是永远值得称赞的”“这‘春牛’说的是我最喜爱的一座青铜雕塑，一头抵首挺角、奋着全身强劲、将铁硬的树根从荒土中拔出的‘开荒牛’”可知，深圳的青年人充满志气、力争上游，竭尽全力地想要出人头地，他们具有“开荒牛”身上的一股拼劲。 联系第②段“我才意识到，我朦胧中看到的是这岛上的高山。是的，这巍巍然、峨峨然的高峰不就是文天祥的化身吗？”可知，深圳青年人身上这种奋发向上的精神，是对文天祥这样的民族英雄对国家、民族的热爱的传承，也寄寓着青年人对美好灿烂未来的执着追求。 根据第⑥段“而它们的共同之处就是创造新时代的美。这不正寄托着我们的理想，我们的希望，我们的未来吗”可知，深圳的青年人寄托着城市的未来与希望，青年人既是深圳发展的重要力量，也是未来的开拓者，青年一代充满志气、力争上游，就象征着深圳的灿烂未来，深圳的青年人身上凝聚着敢闯敢试、追求卓越的深圳精神。据此总结作答即可。 【18题详解】 本题考查文章重点句子的理解。 根据第②段“每次诵到‘惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青’，辄击节称赏，为这种高风亮节所感染，从而对零丁洋也生发出多少神思妙想”可知，文天祥舍生取义，即使被俘也誓死不屈，在零丁洋留下千古绝句，这种高风亮节的爱国主义形象，从古至今一直深刻影响着中华民族； 根据第①段“近揖零丁，远眺虎门，这片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈”可知，零丁洋见证着中华民族艰苦跋涉的历程，见证着中华民族从血泪盈盈到灯火盈盈，是中华民族从积贫积弱到伟大富强的见证者，不同凡响； 根据第②段“如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海” 可知，年轻人在见到零丁洋后，会被其不同凡响的精神所感染，凝聚浩然正气，不断开拓进取、激流勇进； 根据第⑥段“如果说渔女明珠的雕塑象征着珠海的清雅秀丽之美，那么这垦荒春牛的雕塑则象征着深圳的粗犷豪壮之美，而它们的共同之处就是创造新时代的美。这不正寄托着我们的理想，我们的希望，我们的未来吗”可知，不管是珠海还是深圳，抑或是零丁洋，它们的共同之处就是创造新时代的美，寄托着新一代的理想、希望及未来。据此总结作答即可。 （四） 按要求完成下面小题。 19. 下列关于《经典常谈·〈周易〉第二》的说法，不正确的一项是（ ） A. 八卦中，乾是地，是母等；坤是天，是父等；震是雷，是长子等；巽是风，是长女等；坎是水，是心病等；离是火，是中女等；艮是山，是太监等；兑是泽，是少女等。 B. 人们将八卦重起来，两卦重作一个，按照算学里错列与组合的必然，成了六十四卦，就是《周易》里的卦数。 C. 《周易》里一卦有六画，每画叫作一爻——六爻的次序，是由下向上数的。 D. 儒家就在阴阳家和道家学说的影响之下，给《周易》的卦爻辞作了种种新解释。这些新解释并非在忠实地、确切地解释卦爻辞，其实是借着卦爻辞发挥他们的哲学。 20. 请阅读《经典常谈》选段，回答问题。 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是惶恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 文段中的“你”是谁？他听了这段话后是怎么做的？你从中受到了什么启发？ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 【答案】19. A 20. 司马迁。他做了太史令，努力整理史料，用十多年时间，写出了《史记》。启发：专注于一个正确目标，坚持不懈地做下去，就会成就一个有意义的人生。 【解析】 【19题详解】 A.在《经典常谈・〈周易〉第二》中，八卦的正确对应为：乾是天，是父等；坤是地，是母等，选项将乾、坤的属性完全颠倒。 【20题详解】 第一问，根据原著“你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了”可知，文段中的“你”是司马迁，司马迁三十八岁任太史令，继承了父亲的事业，努力地整理史料著述历史，即使受了宫刑也毫不放弃，历时十多年写成《史记》。 第二问，开放性试题，从太史令司马迁的身上，我们可学习到要继承前人之志，要向前人学习，不畏艰难险阻，发奋图强的精神。要专注于理想信念，即使遇到再大的阻碍与挫折也毫不动摇地坚持下去，才能成就有意义的人生。据此作答，言之有理即可。 三、作文（50分） 21. 作文。 有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。 要求：①将题目抄在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字； ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 【答案】总有属于我的季节 春是一抹挥之不去的淡绿，夏是一曲热情澎湃的赞歌，秋是一首淡淡忧伤的诗词，冬是一片令人安心的保护色．有人喜欢“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”；有人最爱“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”；有人欣赏“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”；有人甚求“乱云低薄暮，急雪舞回风”… 还是最爱那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋，因为人生的那片书香生涯就开始于落叶纷飞的金黄色的秋．九月有着我最美丽最宝贵的回忆．第一步踏进校园正是在这丹桂飘香的九月，儿时的我们带着笑脸，挽着伙伴一起踏进那个开始学习生涯的地方，我们用稚嫩的声音第一次叫了“老师”，到现在还记得老师教的第一课是做人， 虽然那时不是很懂，但还是信誓旦旦地点头说：“我们要做好孩子！” 九月带着我最美好的期待，与我一同走进了人生重要的旅站，我踏进了初中的校门，在这个小小的校园里开出了一朵幽静的奇葩．当这朵无名的小花努力地想要追求梦想时，于是我开始很努力地读书，很努力地证明自己的实力．在这个路程中，有很多强而有力的对手，他们也都很努力地追求着各自的理想，刚开始的我并不能算是优秀，可是人生的意义不就在于自身的努力和自信吗？于是在初中第二个九月开始的时候我决定要变得更好，因为这样才可以向我的理想更进一步，于是这朵幽静的小花也开始散发自身的芳香，去开始闪烁光芒．在一年的努力之后我也终于如愿以偿，达到了自己想要的名次，我开始相信自己的人生不可估量，相信自己的未来经过历练后会变得更充实．我于是在这里怀揣着自己的梦想，向着自己的幸福方向努力，相信自己可以开出更为绚烂的花朵… 夏末，又快到秋，那令人向往的秋，那令人迷恋秋，我将紧跟她的脚步，去给初中生活添上一个完美的结尾．明年的秋又会是一个崭新的开始，我将在明年的秋天踏进另一个校园，我会以怎样的对白去面对将要靠近未来… 也许你适合朝气勃勃的春，也许你喜欢放荡不羁的夏，也许你倾心洁白无瑕的冬…但那充满神秘的秋却是我最爱的季节，那个属于我的季节！ 就让我们的梦在这个充满希望的季节里自由飞翔，让我们成为这个季节的主人，把梦作为这个季节的专属，尽情挥洒着我们的青春吧！ 【解析】 【详解】本次作文的题目是“总有属于我的季节”，题目的关键词是“季节”，这里的“季节”既指春夏秋冬四季，也可以是象征性的，比如“总有属于我的空间”、“总有属于我的精彩”、“总有属于我的亮点”等等。题目的重点在一个“总有”上，意思是有一个坚定信念，在千寻百觅之后终于找到了属于自己的位置。写作时，先要审清题意，看清题目和具体要求，然后再开始构思。这道题目写记叙文会更好把握一些，在写的过程中，要注意写清楚你的“季节”是什么，选材一定要典型，尽量做到文从字顺，写出真情实感，内容具体充实。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。另外，书写一定要整洁美观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沙坪中学2025—2026八年级第二学期第一次质量自查试卷 （时间：120分钟，满分：120分） 一、积累运用（21分） 请你参与班级开展的“探寻生命节律”综合性学习活动，完成1~6题。 【活动一：诗中天地人】 1. 默写古诗文。 （1）挑兮达兮，________。（《子衿》） （2）微君之躬，________？（《式微》） （3）求之不得，寤寐思服。________，________。（《关雎》） （4）问今是何世，________，________。（陶渊明《桃花源记》） （5）中国人取名经常从古诗中寻找灵感，例如屠呦呦的名字就出自《诗经·小雅》中的句子“呦呦鹿鸣”，而“露晞”则是出自《诗经·蒹葭》中的“________，________”。 （6）孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇、水天相接的诗句是：________，________。 （7）王勃《送杜少府之任蜀州》中，“________，________”把友情升华到一种更高的美学境界，给人以积极向上的力量。 【活动二：观四时物候】 阅读下面的文字，完成问题。 四时物候的变迁，如同一个精密运转的时钟，_______着生命的节律。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒，绿芽开始méng fā，鸟儿抖落冬羽，piān rán归来，田间地头渐渐告别冬日的死寂。春分时节，cǎo zhǎng yīng fēi，大自然用绚烂的景致凸显蓬勃的生机。夏至来临，潮汐涨落，阵阵蝉鸣宣告着盛夏的登场，阳光和雨水________，滋养着万物生长。秋分已至，落叶飘零，许多昆虫也开始________，等待来年再与世界碰面。四时轮转，周而复始。通过对物候现象的观察，让我们发现了大自然的许多奥秘。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）méng fā（ ） （2）piān rán（ ） （3）cǎo zhǎng yīng fēi（ ） 3. 下列依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 承载 相得益彰 屏息敛声 B. 承载 相辅相成 销声匿迹 C. 承担 相得益彰 销声匿迹 D. 承担 相辅相成 屏息敛声 4. 语段中画波浪线的句子有一处语病，请你提出修改意见。 【活动三：谈天气现象】 阅读下面的文字，完成问题。 近期，我国南方多地开启“回南天模式”。网络上也出现不少“住水帘洞”“渣‘南’来了”等热梗，到底何为回南天？它每年“到访”的因素有哪些？ 中央气象台首席预报员介绍，回南天是指南方地区春季室内、墙壁等出现凝水的天气现象。在冬春季节转换时，前期受冷空气控制时间较长的区域，遇到快速转暖的天气，此时来自海上的暖湿空气，会涌入尚处于较低温度的室内。若此时该空气达成饱和条件的温度（即露点温度）高于室内物体的温度，便会出现回南天现象。也就是说，回南天的形成需满足两个条件：一是受较强冷空气影响出现明显降温，室内充分冷透；二是冷空气过后受暖湿气流影响，迅速回暖，水汽在室内墙面凝结成水珠。每年2月至4月，回南天常“访问”广东、广西、海南、福建等南方地区。 5. 请结合材料，分别在上图A、B处填写简要的文字（各15字以内），说明回南天的气象成因。 A. ______________________________ B. ______________________________ 6. 以下面的天气预报数据为例，指导公众预判回南天。请你选择容易和不易出现回南天的日期各一例进行解说。 【提示】你可以这样开头：“以下面的天气预报数据为例，容易出现回南天的日期是……” 未来15日日平均气温（℃） 二、阅读（49分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 二里，见大溪自石门①出，溪北无路入，乃下就溪中；溪中多巨石，多奔流，亦无路入。惟望石门近在咫尺，上下逼仄，骈削万仞，相距不逾二丈。盖本一山外屏，高从其脊一刀中剖而成者，故既难为陆陟②，复无从溯溪。徘徊久之，得一径东向，复从以入，将及门下，复渡溪北。溪中缚木架巨石以渡，知此道乃不乏行人，甚喜过望。乃先降而就溪则溪水正从门中跃出有巨石当门分为二道。 （选自徐霞客《徐霞客游记》，有删改） 【注释】①石门：位于云南苍山。②陟：登，上。 【丙】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 7. 下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “就”，靠近，和《活板》中“瞬息可就”的“就”意思相同。 B. “望”，远看，和《答谢中书书》中“望峰息心”的“望”意思相同。 C. “逾”，超过、越过，和《〈论语〉十二章》中“不逾矩”的“逾”意思相同。 D. “盖”有覆盖、胜过、大概等义项，据语境推测，“盖本一山外屏”的“盖”意为大概。 8. 【乙】文画波浪线部分有三处需断句，正确的三处是（ ） 乃先降A而就溪B则溪水C正从门D中跃出E有巨石F当门G分为H二道 9. 请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。 （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）将及门下，复渡溪北。 10. 【诗文对比】【乙】文作者探游石门的经历与陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表现的情景有何相似之处？请简要分析。 11. 【情境运用】学校地理社团拟在“游山河，赏胜景”主题活动中宣传“小石潭”“石门”两处景观。作为社团成员，请你任选一处，结合文段内容，写一则宣传语。要求：①包含景观名称；②突出景观特点；③语言简洁。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 针尖儿对麦芒？讲究起来，麦芒“吊打”针尖儿 白建芳 ①麦收时节，全国各地陆续开镰。当你漫步在金黄的麦田中，指尖拂过饱满的麦穗时，感到那些细小尖锐的麦芒有些扎手，忽然理解了成语“针尖对麦芒”。这看似不起眼的麦芒，实则是小麦历经数百万年进化形成的“生存利器”，蕴含着独特的生物学智慧。 麦芒具备多种特殊功能 ②麦芒是麦穗上长出的尖尖的像针一样的须子。从结构上看，麦芒并非简单的尖刺。它是小麦外稃（fú）或颖片的延伸部分，由表皮、薄壁组织和维管束组成，其结构与叶片有着异曲同工之妙。麦芒表面布满了特殊的微观结构，电子显微镜下，我们能看到它表面的角质层十分致密，上面还分布着微小的乳突和蜡质层。这些独特的结构不仅赋予了麦芒坚韧的质地，还让它具备了多种特殊功能。 ③麦芒的首要功能是防御。其尖锐形态和表面倒刺能有效阻挡昆虫取食——倒刺可钩住昆虫附肢，使其难以接近麦粒；对鸟类而言，密集的麦芒也会造成啄食障碍。此外，麦芒还能抑制病菌附着和害虫产卵，显著降低病虫害风险，为小麦的健康生长保驾护航。 既是“传播使者”又是“光合小能手” ④除了防御功能，麦芒还是小麦的“传播使者”。在自然环境中，许多植物依靠动物来传播种子，小麦也不例外。麦芒上的倒刺可以轻松地钩住路过动物的皮毛，在动物迁徙或活动过程中，粘附在其身上的麦穗就会被带到不同的地方，从而帮助小麦扩大生长范围，实现种群的繁衍和扩散。这种传播方式，使得小麦能够在更广阔的区域扎根生长，适应不同的生态环境。 ⑤令人意想不到的是，麦芒还是小麦的“光合小能手”。麦芒中含有大量的叶绿素，其叶绿素含量甚至高于小麦叶片的平均水平。同时，麦芒细长的形态提供了较大的表面积，能够充分接受阳光照射。在光合作用过程中，麦芒通过吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，为小麦的生长发育提供额外的能量和物质支持。研究表明，麦芒贡献的光合产物可占整穗总量的20%~70%。在某些品种中，其贡献率甚至显著高于旗叶、倒二叶和倒三叶等关键光合叶片。特别是在小麦灌浆期，麦芒的光合作用对提高麦粒的饱满度和产量有着重要作用。 ⑥当遇到极端天气，麦芒还扮演着“保护伞”的角色。面对冰雹的袭击，麦芒能够分散冰雹的冲击力，减轻冰雹对麦穗和麦粒的直接伤害；面对强风天气，麦芒的存在可增加麦穗的空气阻力，降低麦穗的摆动幅度，减少因剧烈晃动导致的穗粒脱落和麦穗折断，从而提高小麦的抗倒伏能力。 并非所有小麦都长芒 ⑦需要注意的是，并非所有小麦都长芒。在农业发展进程中，科学家通过人工选育或基因编辑技术，培育出短芒或无芒小麦品种。这些品种的麦芒或退化变短，或完全消失，看似失去防御与光合作用的“利器”，实则更适应现代农业的需求。例如，无芒小麦在机械化收割时，能减少麦穗间的相互缠绕，提高脱粒效率，降低机械损耗。此外，部分地区还会根据生态需求，权衡长芒的防御优势和短芒的生产便利，选择合适品种种植。 ⑧小小的麦芒，看似平凡无奇，却在小麦的生存和繁衍过程中发挥着不可替代的作用。它是大自然精妙设计的杰作，展现了植物在漫长进化过程中适应环境的智慧。随着农业科学的不断发展，麦芒的奥秘也将被进一步挖掘和利用，有望为小麦育种、病虫害防治等带来新的思路和突破。 （选自《科普时报》2025年6月6日，有删改） 12. 下列对麦芒功能的表述，符合文意的一项是（ ） A. 麦芒的尖锐形态和表面倒刺仅能阻挡昆虫取食，对鸟类啄食无明显障碍。 B. 麦芒倒刺钩住动物皮毛，帮助小麦种子随动物迁徙实现种群扩散。 C. 麦芒的光合产物占整穗总量的50%~80%，显著高于所有叶片。 D. 无芒小麦通过人工选育完全去除麦芒，其防御与光合功能显著增强。 13. 农民王伯伯在线咨询：“我家农田靠近山区，多人工劳作，病虫害较多，今年想改种小麦，该选长芒还是无芒品种？”请结合文本内容给出建议，并说明理由。 14. 1941年，瑞士工程师受植物的倒刺结构启发，发明了魔术贴。请你借助下边的示意图，并结合文本相关内容，说明魔术贴的工作原理。 阅读下面的文字，完成下面小题。 春到零丁洋 刘白羽 ①迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在。木棉花红得那样浓，像拼着一腔热血濡染了南天，我觉得她正象征着繁荣的今天。珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫。大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨。近揖零丁，远眺虎门，这片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈。此时此刻，我的心灵深处如波涛起伏，一下涌起悲哀，一下涌起欢乐。这一晚久久不能入寐，待得辗转睡去，那海水、那月光，还在梦中萦回飘逸呢。 ②清晨，海上遮着一层薄薄银雾，我们连人带车上了海船，横渡零丁洋。我坐在驾驶台上，柔软的春风吹拂着我，镜面般的海水上，白鸥在空中划个弧线，渔帆在海上摇着绿的倒影。零丁洋、零丁洋，你突然闯入我的胸怀，击痛我的胸膛。我从幼小就爱读文天祥咏零丁洋的诗，每次诵到“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，辄击节称赏，为这种高风亮节所感染，从而对零丁洋也生发出多少神思妙想。如今与零丁洋邂逅相晤，不禁让人感慨，这是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海。想着想着，在波光雾影之中，我仿佛看到这个气重千秋的人，正在驾飞云、御长风，悠然飘荡，漫漫行吟……当船长指给我看内零丁岛时，我才意识到，我朦胧中看到的是这岛上的高山。是的，这巍巍然、峨峨然的高峰不就是文天祥的化身吗？！ ③我从蛇口登陆，风掣电闪，疾奔深圳市区。深圳，不仅在全中国，在全世界，也是一个响亮的名字了。这儿一切都是速度、速度、速度，汽车在刷刷地奔驰，大厦在刷刷地矗立。当我驰入市中心，那密集的高楼群拔地摩天，已经像雄鹰展翅，初露神姿了。放眼一望，粉红的、绿的、雪白的，各种颜色的楼房，像春天原野上的百花争妍，像雪亮的眼睛在闪着眯眯笑容。市区里金碧辉煌，一片繁华，真是“车如流水马如龙，花月正春风”，我在这里领悟到了这两句诗所含的新意。 ④透过碧绿丛丛的芭蕉林、棕榈林，一树树火热的木棉花，一树树红艳的三角梅，在绿荫深处，我看到一座小桥。这时，我的记忆之门一下张开。那是1950年出国访问，途经我国香港，不就是踏着这小桥去，踏着这小桥回的吗？这时我才恍然大悟，原来深圳特区就是当年我走过的荒凉渡口。当然，深圳也不是凭空一跃而起的，我访问的渔村，那儿还保留着两座不蔽风雨的残屋，而旁边就是一片新式楼房，它们像是历史发展的明证。 ⑤我看了白日的深圳，又看了夜间的深圳，杯中酒影照着一些游人的蒙眬醉眼，而居室的灯光却照着聚精会神的读书人。深圳的青年人，浸沉在一股学习热潮中。因为在这里谁不学得一技之长，谁就将在竞争中被淘汰。我喜爱这种气氛，这气氛里透露出一种志气。出人头地有什么不好？力争上游有什么不好？我认为竞争是永远值得称赞的。夜游回来，在记事本上写下一首诗：昔日过罗湖，荒沙点点愁。小桥恋归梦，平野跃新楼。万岭天摩峻，大潮风劲流。拓荒明远志，擂鼓战春牛。这“春牛”说的是我最喜爱的一座青铜雕塑，一头抵首挺角、奋着全身强劲、将铁硬的树根从荒土中拔出的“开荒牛”。 ⑥柔软得像丝绸一样的春风，吹绿零丁洋，吹绿深圳，吹绿珠海。如果说渔女明珠的雕塑象征着珠海的清雅秀丽之美，那么这垦荒春牛的雕塑则象征着深圳的粗犷豪壮之美，而它们的共同之处就是创造新时代的美。这不正寄托着我们的理想，我们的希望，我们的未来吗？ （选自《刘白羽散文》，有删改） 15. 选文以________为线索，叙写了作者游览珠海、横渡________、到访深圳的经历。 16. 请结合上下文，从修辞角度赏析第①段中画横线的句子。 大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。 17. 第⑤段作者为什么着重写深圳的青年人？ 18. 为什么说零丁洋“是不同凡响的海，是凝聚着浩然正气的海”？请结合全文加以分析。 （四） 按要求完成下面小题。 19. 下列关于《经典常谈·〈周易〉第二》的说法，不正确的一项是（ ） A. 八卦中，乾是地，是母等；坤是天，是父等；震是雷，是长子等；巽是风，是长女等；坎是水，是心病等；离是火，是中女等；艮是山，是太监等；兑是泽，是少女等。 B. 人们将八卦重起来，两卦重作一个，按照算学里错列与组合的必然，成了六十四卦，就是《周易》里的卦数。 C. 《周易》里一卦有六画，每画叫作一爻——六爻的次序，是由下向上数的。 D. 儒家就在阴阳家和道家学说的影响之下，给《周易》的卦爻辞作了种种新解释。这些新解释并非在忠实地、确切地解释卦爻辞，其实是借着卦爻辞发挥他们的哲学。 20. 请阅读《经典常谈》选段，回答问题。 我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是惶恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。 文段中的“你”是谁？他听了这段话后是怎么做的？你从中受到了什么启发？ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 三、作文（50分） 21. 作文。 有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。 要求：①将题目抄在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字； ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $