1.2《离骚》理解性默写及易错字挖空 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

一、屈原《离骚》 （一）易错字填空 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ ...... 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以𩉜羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙𬙋兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 （二）理解性默写 1. 小古背诵《离骚》，当读到“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，忽然心有所感。他说：“草木易凋美人易老，我岂能例外？只有不懈奋斗，方能不负年华。” 2. 当代青年生逢其时，时不我待。我们可以引用屈原《离骚》中以流水为喻，表达时不我待的紧迫感的句子是：“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。” 3. 某校举办“君子修身”主题演讲比赛，小华引用屈原《离骚》中“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”两句，勉励大家重视内在的德行，不断修炼才干，提高自己。 4. 王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心：“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。”屈原在《离骚》中也有同样的思考，他用“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度”两句劝说国君要废除旧习。 5. 屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。” 6. 屈原在《离骚》中，陈述自己正月出生、庚寅生辰，表明自己降生祥瑞的句子：“摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。” 7. 屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这也强调自己才能修养不同于一般人，体现了诗人对自我价值的发现。 8. 《离骚》中写诗人身上披着香草，佩带秋兰表明自己高洁品质的诗句是：“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 。” 9. 屈原在《离骚》中运用比喻、象征手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是：“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。” 10. 中国文人往往具有开拓精神和牺牲精神，屈原在《离骚》中表露自己对楚王忠心的句子是：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 ”。 11. 屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是：“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”。这也表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。 12. 在《离骚》中，屈原感叹时光飞逝，写日月不停留，春秋轮流更替的句子是：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”。 13. 《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子：“不抚壮而弃秽兮，何不改此度？” 14. 屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识的句子是：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！” 15. 屈原在《离骚》中表现自己美好的名字是先人所赐的句子是：“皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名”。 16. 屈原在《离骚》表明自己父亲给自己取名定字的美好期望的句子是：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。 17. 害怕衰老，感叹无为，是中国文人常有的情感。《离骚》中运用比兴手法，由自然荣枯联想到韶华易逝的句子是：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”。 18. 生活中，人们会在案头或书房张贴警句以自我勉励。如果要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原《离骚》中的“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”；想鼓励自己坚持志向，勇敢前行，可以选择屈原《离骚》中的“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”。 19. 屈原在《离骚》中用“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”两句写自己肩披江离与长在幽僻处的白芷，将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。可见屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。 20. 毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的“纷吾既有此内美兮 又重之以修能”来勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。 21. 《离骚》中，屈原以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” 。 22. 在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔” 。 23. 屈原在《离骚》中表明自己虽爱好修洁，严以律己，但早晨进谏晚上就被免职的句子是：“余虽好修姱以𩉜羁兮，謇朝谇而夕替” 。 24. 屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法，写出自己才能优秀，用香蕙作佩，又因采集白芷而被加上罪名，遭贬黜的句子是：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝” 。 25. 屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫” 。 26. 屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚” 。 27. 《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心” 。 28. 《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：“屈心而抑志兮，忍尤而攘诟” 。 29. 《离骚》中表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也” 。 30. 屈原在《离骚》中巧用比喻，揭露楚国朝政的黑暗和佞臣巧于言语，违背先圣之法，恣意妄为的句子是：“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错” 。 31. 屈原在《离骚》中用比喻揭露人臣不修仁义，背弃忠直，随从枉佞，苟合于世，以求容媚的句子是：“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度” 。 32. 面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹：“忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也” 。 33. 屈原在《离骚》中用香草做比喻，说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝” 。 34. 屈原在《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“鸷鸟之不群兮，自前世而固然” 。 35. 屈原在《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是：“何方圜之能周兮，夫孰异道而相安” 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、屈原《离骚》 1. 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 2. 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 3. 纷吾既有此内美兮，又重之以修能 4. 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度 5. 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸 6. 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降 7. 纷吾既有此内美兮，又重之以修能 8. 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 9. 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽 10. 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 11. 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 12. 日月忽其不淹兮，春与秋其代序 13. 不抚壮而弃秽兮，何不改此度 14. 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 15. 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 16. 名余曰正则兮，字余曰灵均 17. 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 18. 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与；乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 19. 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 20. 纷吾既有此内美兮，又重之以修能 21. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 22. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 23. 余虽好修姱以𩉜羁兮，謇朝谇而夕替 24. 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝 25. 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫 26. 伏清白以死直兮，固前圣之所厚 27. 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 28. 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟 29. 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 30. 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错 31. 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度 32. 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也 33. 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝 34. 鸷鸟之不群兮，自前世而固然 35. 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、屈原《离骚》 （一）易错字填空 帝高阳之苗（ ）兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟（ ）兮，惟庚寅吾以降。皇（ ）（ ）余初度兮，（ ）（ ）余以（ ）名。名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。（ ）江离与（ ）芷兮，（ ）秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝（ ）（ ）之木兰兮，夕（ ）（ ）之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟（ ）。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘（ ）（ ）以驰（ ）兮，来吾道夫先路！ ...... 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修（ ）以（ ）（ ）兮，謇朝（ ）而夕替。既替余以（ ）（ ）兮，又申之以（ ）茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之（ ）（ ）兮，谣（ ）谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余（ ）（ ）兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。（ ）鸟之不群兮，自前世而固然。何方（ ）之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而（ ）（ ）。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将（ ）。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰（ ）兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制（ ）荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之（ ）（ ）兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂（ ）兮，唯昭质其犹未亏。忽（ ）（ ）以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其（ ）饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 （二）理解性默写 1. 小古背诵《离骚》，当读到“            ，           ”，忽然心有所感。他说：“草木易凋美人易老，我岂能例外？只有不懈奋斗，方能不负年华。” 2. 当代青年生逢其时，时不我待。我们可以引用屈原《离骚》中以流水为喻，表达时不我待的紧迫感的句子是：“                ，               。” 3. 某校举办“君子修身”主题演讲比赛，小华引用屈原《离骚》中“                ，                ”两句，勉励大家重视内在的德行，不断修炼才干，提高自己。 4. 王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心：“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。”屈原在《离骚》中也有同样的思考，他用“              ，              ”两句劝说国君要废除旧习。 5. 屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是：“                ，                。” 6. 屈原在《离骚》中，陈述自己正月出生、庚寅生辰，表明自己降生祥瑞的句子：“                ，                。” 7. 屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“                ，                ”，这也强调自己才能修养不同于一般人，体现了诗人对自我价值的发现。 8. 《离骚》中写诗人身上披着香草，佩戴秋兰表明自己高洁品质的诗句是：“                ，                。” 9. 屈原在《离骚》中运用比喻、象征手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是：“                ，                。” 10. 中国文人往往具有开拓精神和牺牲精神，屈原在《离骚》中表露自己对楚王忠心的句子是：“                ，                ”。 11. 屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是：“                ，                ”，这也表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。 12. 在《离骚》中，屈原感叹时光飞逝，写日月不停留，春秋轮流更替的句子是：“                ，                ”。 13. 《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子：“                ，                ？” 14. 屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识的句子是：“                ，                ！” 15. 屈原在《离骚》中表现自己美好的名字是先人所赐的句子是：“                ，                ”。 16. 屈原在《离骚》表明自己父亲给自己取名定字的美好期望的句子是：“                ，                ”。 17. 害怕衰老，感叹无为，是中国文人常有的情感。《离骚》中运用比兴手法，由自然荣枯联想到韶华易逝的句子是：“                ，              ”。 18. 生活中，人们会在案头或书房张贴警句以自我勉励。如果要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原《离骚》中的“            ，                ”；想鼓励自己坚持志向，勇敢前行，可以选择屈原《离骚》中的“                ，                ”。 19. 屈原在《离骚》中用“                ，                ”两句写自己肩披江离与长在幽僻处的白芷，将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。可见屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。 20. 毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的“                ，                ”来勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。 21. 《离骚》中，屈原以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“ ， ” 。 22. 在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ ， ” 。 23. 屈原在《离骚》中表明自己虽爱好修洁，严以律己，但早晨进谏晚上就被免职的句子是：“ ， ” 。 24. 屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法，写出自己才能优秀，用香蕙作佩，又因采集白芷而被加上罪名，遭贬黜的句子是：“ ， ” 。 25. 屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“ ， ” 。 26. 屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“ ， ” 。 27. 《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：“ ， ” 。 28. 《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：“ ， ” 。 29. 《离骚》中表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：“ ， ” 。 30. 屈原在《离骚》中巧用比喻，揭露楚国朝政的黑暗和佞臣巧于言语，违背先圣之法，恣意妄为的句子是：“ ， ” 。 31. 屈原在《离骚》中用比喻揭露人臣不修仁义，背弃忠直，随从枉佞，苟合于世，以求容媚的句子是：“ ， ” 。 32. 面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹：“ ， ” 。 33. 屈原在《离骚》中用香草做比喻，说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是：“ ， ” 。 34. 屈原在《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“ ， ” 。 35. 屈原在《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是：“ ， ”。 1 学科网（北京）股份有限公司 $