精品解析：2026年海南省省直辖县级行政单位陵水黎族自治县中考一模语文试题

2026年初中学业水平模拟测试语文学科试卷（一） （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累运用（25分） 椰岛海南，钟灵毓秀，自贸潮涌，文脉绵长。为传承中华优秀传统文化、弘扬自贸港精神，海南省某中学开展系列主题活动，请你参与并完成以下任务。 【活动一：品自贸墨韵，书担当情怀】 按要求完成下列小题 1. 学校自贸港主题书法展中，有四幅楷书作品，若要赠予投身自贸港建设的青年志愿者，寓意“胸怀大局，实干笃行”，最恰当的一项是（ ） A. B. C. D. 2. 从以上四幅作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【答案】1. B 2. 抄写“实干兴邦”（选其他选项抄写亦可） 【解析】 【1题详解】 A.纸上谈兵：指在文字上谈用兵的策略。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻只是空谈，不能成为现实的事物。与“胸怀大局，实干笃行”意思相反； B.实干兴邦：通过切实的努力和行动来推动国家的繁荣和进步。与“胸怀大局，实干笃行”意思契合； C.好高骛远：指脱离实际去追求过高的、难以实现的目标。与“胸怀大局，实干笃行”意思相反； D.独善其身：指怕招惹是非，只顾自己好，不关心身外之事。与“胸怀大局，实干笃行”意思相反。 【2题详解】 略 【活动二：赞自贸新篇，抒奋进豪情】 3. 为迎接海南自贸港封关运作关键节点，校广播站播报了以下语段，请你完成相关任务。 海南自贸港，自诞生之日起便承载着国家战略的殷qiè期许。五年来，从政策框架的搭建到实体项目的落地，从营商环境的优化到开放水平的增强，自贸港建设蹄疾步稳、满载而归。此刻，椰风海韵间，千万个海南儿女正以敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，在这片热土地上书写着精彩答卷。无论是坚守在口岸一线的监管人员，还是奔波在乡村振兴路上的基层干部；无论是深耕科创领域的科研先锋，还是服务游客的文旅从业者；________________，________________……每个人都在各自岗位上发光发热，为自贸港的美好明天凝心聚力。让我们以青春之我、奋斗之我，投身自贸浪潮，共赴时代之约！ （1）字音辨析：“椰风海韵”的“韵”读音是（ ） （2）字形补写：“殷qiè”的“qiè”应写作（ ） （3）成语运用：语段中加点的成语“满载而归”使用不恰当，下列成语最适当的一项是（ ） A. 花红柳绿 B. 硕果累累 （4）修改病句：同学发现“从政策框架的搭建到实体项目的落地，从营商环境的优化到开放水平的增强”一句有语病，请你写出修改意见。 （5）仿写句子：请你仿照文中画线句，再补写一个句子，使上下文意畅通。 （6）口语交际：校广播站记者采访后，对班长说：“你们通过志愿者服务为自贸港添砖加瓦，用实际行动诠释了青年担当，这种精神值得全校学习！”请你以班长身份向全班同学转述这句话。 【答案】（1）yùn （2）切 （3）B （4）将“增强”改为“提高”/“提升” （5）示例：无论是守卫碧海蓝天的环保工作者，还是服务往来客商的口岸志愿者。 （6）示例：同学们，校广播站记者说，我们（咱们）通过志愿服务为自贸港添砖加瓦，用实际行动诠释了青年担当，这种精神值得全校学习。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 A.花红柳绿：形容明媚的春天景象，也形容颜色鲜艳纷繁。 B.硕果累累：秋天丰收时树上的果实茂盛的样子，引申为取得了很大的成就。 在此指自贸港建设取得很大成就，应选“硕果累累”。 【小问4详解】 这是搭配不当的病句，应将“增强”改为“提高”即可。 【小问5详解】 结合画线句可知，仿写的句式为“无论是+动词+领域+的+身份名词，还是+动词+服务对象+的+身份名词”，体现海南自贸港建设的不同岗位为自贸港建设的无私付出。 示例： 无论是守护城市秩序的公安干警，还是传递温暖的医护人员。 【小问6详解】 转述句子的时候要注意转换人称、完整传递原意，符合口语表达和班长身份即可。 示例： 同学们，校广播站记者说，我们通过志愿者服务为自贸港添砖加瓦，用实际行动诠释了青年担当，这种精神值得全校学习。 【活动三：诵诗文经典，承文化根脉】 4. 默写古诗文原句。 中华经典诗文，是跨越千年的精神力量。建设海南自贸港，需要我们从优秀传统文化中汲取智慧与力量：刘禹锡洞察世事，用“沉舟侧畔千帆过，_________。”告诉我们，新事物终将取代旧事物，发展前景无限光明；李白面对困境，以“_________，直挂云帆济沧海。”展现出一往无前的豪情，激励着建设者奋勇拼搏；李商隐以“_________，_________”讴歌无私奉献，恰是无数建设者默默付出的真实写照；文天祥以“_________，_________”抒发赤诚报国之志，彰显出坚定的家国担当。经典之中，更有无数情怀激励我们前行，请写出连续两句古诗文，完成下列积累：抒发爱国情怀的句子：“_________，_________”。 【答案】 ①. 病树前头万木春 ②. 长风破浪会有时 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 人生自古谁无死 ⑥. 留取丹心照汗青 ⑦. 示例：报君黄金台上意 ⑧. 示例：提携玉龙为君死 【解析】 【详解】第一空至第六空：注意“蜡炬、汗青”的书写。 第七空和第八空：示例：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 【活动四：绘自贸蓝图，立青春之志】 5. 海南自贸港建设离不开精神的引领与青年的担当，请完成下列任务。 （1）下列选项中，最能体现与海南紧密相关的自强不息精神的人物及其事迹，搭配恰当的一项是（ ） A. 苏东坡——贬居琼岛，兴学教化，文脉流芳 B. 李白——泛舟南海，饮酒赋诗，纵情山水 C. 白居易——任职崖州，兴修水利，造福一方 D. 陆游——戍守琼州，抗击倭寇，保家卫国 （2）青年是自贸港建设的生力军。请你写一句激励自己投身海南自贸港建设的话，至少使用一种修辞手法（比喻、拟人、排比均可）。 【答案】（1）A （2）示例1：以青春为帆，在自贸港的浪潮中勇敢前行！（比喻） 示例2：以青春为炬，照亮海南自贸港的建设之路！（比喻） 【解析】 【小问1详解】 A.苏轼（苏东坡）晚年被贬至海南儋州（古琼岛），在当地办学堂、兴教化，开启了海南的文化教育，即便身处逆境仍积极作为，完美契合“与海南相关、自强不息”的要求，搭配正确； B.李白一生从未到过海南，事迹与史实不符，排除； C.白居易从未任职崖州（海南），该事迹与人物不匹配，排除； D.陆游一生未到海南戍守，且明代才有大规模抗倭，时代与事迹均不符，排除。 【小问2详解】 结合题干，回答时需贴合海南自贸港建设主题，并激励青年担当，内容积向上，句子要运用一种及以上修辞手法。 示例一：海南自贸港是一艘扬帆启航的巨轮，我们青年便是船上迎风舒展的帆，我将以拼搏之力助力它驶向更灿烂的未来！ 示例二：以青春之我，建自贸之港；以奋斗之姿，赴时代之约；以担当之勇，创海南之兴！ 二、阅读鉴赏（45分） （一）古诗词阅读（5分） 6. 阅读《水调歌头·明月几时有》这首词，完成学案。 学习篇目 水调歌头·明月几时有 [宋]苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 学习过程 了解背景 （1）根据词前小序，这首词创作的时间与缘由是什么？_____ 初读・感受语言 （2）这首词的语言风格属于（ ） A．豪放旷达 B．婉约清丽 C．沉郁顿挫 D．绮丽华美 再读・赏析词句 “转朱阁，低绮户，照无眠。”一句中“转”“低”“照”三字生动描绘出月光移动、逐次照过朱阁、绮户的动态场景。 深读・探究情感 （3）这首词蕴含了词人怎样的思想感情？______ 【答案】 ①. 丙辰中秋，词人欢饮大醉后所作，为了怀念弟弟子由。 ②. A ③. 有对亲人的思念、对亲人的美好祝愿，还有面对缺憾的旷达乐观。 【解析】 【导语】这是苏轼中秋望月怀人的经典词作，将浪漫遐思、哲思理趣与怀人深情相融，意境开阔旷达，结语道尽了跨越时空的美好祝愿。 【详解】第一空，“丙辰中秋”交代写作时间。“欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”这是交代本词的写作原因，当时词人在中秋晚上喝醉酒了，他在这个佳节里怀念弟弟子由。 第二空，这首词通过对月的追问与思索，最终悟透“人有悲欢离合”的人生哲理，整体风格豪放洒脱、旷达开阔，体现豪放派词作豪放旷达的语言风格。 第三空，结合小序“兼怀子由”，下阕可知，本词寄托了词人对远方的弟弟的思念之情。此时词人他思念远方的弟弟，无法入眠，他的内心为无法与弟弟团聚而惆怅。但后来词人发出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的感叹，认识到人生有许多缺憾无法完满的旷达乐观。最后，词人以“千里共婵娟”送出祝福，表达自己对亲人的祝愿之情，体现了乐观旷达的人生态度与美好祝愿。 （二）文言文阅读（12分） 阅读以下文言文，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 海南多贤士，宋之胡铨、李光、李纲，皆以忠直贬谪，居琼多年，讲学明道①，教化一方。铨在琼，虽②身处逆境，而忧国之心不衰，著书立说，抨击奸佞③，勉励后学。尝④曰：“身死固⑤不足惜，然国之安危，民之祸福，不可不察也。”其志节⑥之高，至今为琼人所敬仰。 注释：①明道：阐明圣贤之道（讲解做人做事的正道、道理）；②虽：连词，虽然。③奸佞：名词，品行不端、陷害忠良的坏人。④尝：副词，曾经。⑤固：副词，本来。⑥志节：名词，志向和节操。 （节选自《海南通志》） 7. 下面加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 予尝（shǎng）求古仁人之心 B. 嗟（chà）夫！予尝求古仁人之心 C. 皆以忠直贬谪（zhé） D. 然国之安危，民之祸福（fǔ） 8. 下面加点词的解释，正确的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 求：请求 B. 微斯人，吾谁与归 微：微小 C. 皆以忠直贬谪 谪：贬官、降职 D. 虽身处逆境，而忧国之心不衰 而：而且 9. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （2）身死固不足惜，然国之安危，民之祸福，不可不察也。 10. 根据你对选文内容的理解，回答以下问题。 （1）【甲】文中“古仁人之心”的核心内涵是什么？请找出原文语句回答。 （2）【乙】文中的胡铨是否符合【甲】文中“古仁人”的标准？请结合内容简要分析。 【答案】7. C 8. C 9. （1）在朝廷做官就为百姓担忧，被贬到偏远地方做官就为君主担忧。 （2）自己死了本来不值得可惜，但是国家的安危、百姓的祸福，不能不体察。 10. （1）不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2）符合，胡铨被贬海南仍心系国家，忧国忧民，体现了古仁人的情怀。 【解析】 【导语】本文通过范仲淹“先忧后乐”与胡铨逆境忧国的对比，彰显了中国古代士人超越个人得失、以天下为己任的精神品格。甲文立其纲，乙文证其实，二者互为表里，共同诠释了“古仁人”不以境迁、忧国忧民的核心价值，气脉贯通，立意高远。 【7题详解】 A.予尝（cháng）求古仁人之心 B.嗟（jiē）夫！予尝求古仁人之心 D.然国之安危，民之祸福（fú） 【8题详解】 A.句意：我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情；求：探求。 B.句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？微：如果没有。 D.句意：虽然身处逆境，但忧国之心不曾衰减；而：但是。 【9题详解】 重点词： （1）庙堂：朝廷；忧：担忧。 （2）固：本来；足：值得；然：但是；察：体察。 【10题详解】 （1）结合甲文第二句至第四句可知，甲文中，古仁人区别于普通迁客骚人的是不因外物或者个人处境改变心境，他们心怀天下百姓和家国，他们发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，具有为天下人谋利的责任和担当精神。原文的句子可为：不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （2）作答时首先表明自己的态度，符合【甲】文中“古仁人”的标准，然后结合乙文阐述理由。 结合乙文第二、三句可知，胡铨因为忠直被贬海南，身处逆境却依然怀着忧国之心，始终关心国家安危以及百姓祸福，体现了古仁人的情怀。 【点睛】参考译文： 【甲】 唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种表现（指因天气好坏和个人得失而或喜或悲），这是为什么呢？ （他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；在朝廷做官，就为百姓担忧；处在偏远江湖（不被重用），就为君主担忧。 这样看来，进朝为官也担忧，退居江湖也担忧。那么什么时候才快乐呢？他们一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧！ 唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？ 【乙】 海南有很多贤能之士，宋朝的胡铨、李光、李纲，都因为忠诚正直被贬谪，在海南居住多年，讲学阐明圣贤之道，教化一方百姓。 胡铨在海南，虽然身处逆境，但忧国之心不曾减少，他著书立说，抨击奸佞小人，勉励后学。 他曾经说：“我死去本来不值得可惜，但国家的安危，百姓的祸福，不可不体察关注啊。” 他的志向和节操如此高尚，至今仍被海南人民所敬仰。 （三）名著阅读（6分） 11. 结合整本书阅读，完成相关任务。 （1）《红星照耀中国》中，有一群为理想奋斗的革命者，他们是自贸港建设者的精神先驱。请根据以下描述写出对应人物。 他面容瘦削、目光锐利，是中国工农红军的主要缔造者之一，曾领导秋收起义，在陕北领导革命，被斯诺称为“红色中国的领袖”。 （2）结合海南自贸港封关运作的时代背景，谈谈《红星照耀中国》中革命者的精神品质，对当代自贸港建设者有何启示？ 【答案】（1）毛泽东（毛主席） （2）示例：①《红星照耀中国》中的革命者拥有坚定的理想信念，这启示自贸港建设者要牢记建设海南自贸港的国家战略使命，锚定建设高水平自贸港的目标不懈奋斗。②革命者有着不怕艰难、敢闯新路的奋斗精神，海南自贸港封关运作是全新的探索，会遇到很多新挑战，这启示建设者要发扬攻坚克难、敢为人先的精神，大胆探索破解建设难题。③革命者始终怀着为大众谋幸福的初心，这启示建设者要扎根岗位、无私奉献，建设造福人民的高水平自贸港。 【解析】 【小问1详解】 根据题干描述的“领导秋收起义”，结合历史知识可知，秋收起义是毛泽东领导的标志性起义，这是识别他的主要史实依据。斯诺在《红星照耀中国》中，将在陕北领导中国革命的毛泽东，称为“红色中国的领袖”，同时书中对毛泽东的外貌描写正是“面容瘦削、目光锐利”。综上，描述对应的人物是毛泽东。 【小问2详解】 紧扣《红星照耀中国》中革命者的核心精神（如坚定理想、艰苦奋斗、实事求是、为民服务、开拓创新等），结合海南自贸港封关运作的时代背景（如改革攻坚、对外开放、制度创新、服务民生等）谈启示。启示要具体可落地，避免空泛，实现“精神”与“实践”的深度结合。 示例：《红星照耀中国》中的革命者，有着坚定的理想信念、艰苦奋斗的意志、开拓创新的勇气与为民服务的初心，这些精神对自贸港建设者有着深刻的启示：第一，要传承革命者的理想信念，以建设自贸港为使命，锚定对外开放的战略目标，攻坚克难、勇毅前行；第二，要践行艰苦奋斗的精神，在封关运作的改革攻坚中，直面挑战、敢闯敢试，以实干破解发展难题；第三，要秉持开拓创新的勇气，传承革命者的探索精神，在制度创新、产业升级中敢为人先，打造对外开放新高地；第四，要坚守为民服务的初心，以革命者的人民情怀为指引，让自贸港建设成果惠及全体人民，书写新时代的奋斗篇章。 （四）文学类文本阅读（12分） 阅读以下文章，完成小题。 椰树下的守望 ①老周守在港口的哨卡旁，已经整整十五年了。他的皮肤被海南的烈日晒得黝黑，眼角的皱纹像海浪冲刷过的沙滩，深而细密。每天清晨，当第一缕阳光洒在琼州海峡的海面上，他就会准时升起哨所前的五星红旗，目光越过碧波，望向远方。 ②老周是一名老海关，年轻时从内陆来到海南，一待就是一辈子。刚到港口时，这里还是简陋的码头，如今已建成现代化的自贸港口岸，桥吊林立，巨轮穿梭。身边的同事换了一茬又一茬，只有他，像哨卡旁的那棵老椰树，扎根在这里，守望着往来的船只和这片热土地。 ③儿子小周大学毕业后，在深圳找到了一份高薪工作，多次劝老周退休后去深圳养老。“爸，您都快六十了，该享享清福了，海南这地方太热，条件也不如深圳好。”每次视频，小周都这样劝说。 ④老周总是笑着摇头：“这里是我的根啊。你看这港口，从无到有，从冷清到繁忙，我看着它长大，它也陪着我变老。自贸港建设正需要人，我还能再守几年。” ⑤那年秋天，强台风“摩羯”来袭。狂风裹挟着暴雨，掀翻了码头边的临时搭建，巨浪拍打着堤岸，发出震耳欲聋的声响。老周不顾同事劝阻，穿上雨衣，扛起加固物资就冲进了风雨中。他知道，码头的报关设备和监管设施不能受损，这是自贸港通关的关键。 ⑥风雨中，老周的身影显得格外单薄，却又异常坚定。他爬上高高的设备架，用绳索仔细加固每一个部件，雨水顺着他的脸颊流下，模糊了视线，他就用袖子一抹，继续工作。直到凌晨，台风渐渐减弱，设备完好无损，老周才拖着疲惫的身躯回到哨所，衣服早已湿透，手脚也被冻得通红。 ⑦小周得知后，又气又心疼：“爸，您不要命了？这么大的台风，您逞什么能！”老周抚摸着手机屏幕里儿子焦急的脸，轻声说：“儿子，这不是逞能。我是一名海关人，守护港口安全，保障通关顺畅，是我的责任。自贸港就像一艘大船，我们都是划桨的人，只有每个人都尽力，大船才能行得稳、行得远。” ⑧今年春天，小周突然辞职回到了海南。他瞒着老周，报名参加了自贸港青年志愿者服务队，分配到了港口的报关服务窗口。当小周穿着志愿者制服，出现在老周面前时，老周愣住了。 ⑨“爸，我想通了。”小周看着父亲，眼里闪烁着坚定的光芒，“您说得对，自贸港是我们的家乡，建设家乡，是每个人的责任。我要和您一起，守望着这片海，守望着我们的未来。” ⑩夕阳下，父子俩并肩站在哨卡旁，望着往来的船只和飘扬的五星红旗。老椰树的影子被拉得很长，像一双温暖的手，守护着这对父子，也守护着这片充满希望的热土地。海风吹过，椰叶沙沙作响，仿佛在诉说着自贸港的故事，也吟唱着守望与担当的赞歌。 12. 请梳理文章情节，补全下表。 时间 事件 老周的形象特点 年轻时 从内陆来到海南，成为海关人。 坚守初心、热爱岗位 多次视频 拒绝儿子劝去深圳养老。 ①________ 那年秋天 ②_________ ③________ 今年春天 ④_________ 倍感欣慰、感召力强 13. 请任选一句进行赏析。 （1）他的皮肤被海南的烈日晒得黝黑，眼角的皱纹像海浪冲刷过的沙滩，深而细密。 （2）风雨中，老周的身影显得格外单薄，却又异常坚定。 14. 文章以“椰树下的守望”为题，有何含义？ 15. 结合文章内容，说说老周的“守护”和“担当”给了你什么启示？ 【答案】12. ①. 扎根故土、坚守责任 ②. 台风来袭，老周冒雨加固港口设备 ③. 恪尽职守、勇敢坚毅 ④. 儿子辞职回海南当志愿者，与老周并肩坚守。 13. 示例1：选（1）句，运用比喻的手法，把皱纹比作沙滩，写出老周的沧桑，体现他的坚守。示例2：选（2）句，运用对比，将单薄的身影和坚定的态度进行对比，突出老周的责任担当。 14. 表层是老周父子在椰树下守望港口，深层是他们对自贸港的坚守和担当，以及对未来的期许。 15. 示例：老周的坚守让我知道，每个人都要做好自己的本职工作，为自贸港建设出一份力。 【解析】 【导语】这篇文章以小切口承载时代主题，借老海关老周父子坚守海南港口的故事，将普通人的责任担当，与自贸港建设的时代命题自然融合。老椰树意象贯穿全文，既呼应标题又烘托人物，篇幅短小情感真挚，人物鲜活，传承的精神动人。 【12题详解】 ①根据“多次视频”“拒绝儿子劝去深圳养老”找到第③④段，结合“这里是我的根啊”“我还能再守几年”可知，儿子多次劝老周去深圳养老，老周拒绝，表示自己要留在需要建设的自贸港，体现他“扎根故土、坚守责任”的特点。 ②根据“那年秋天”找到第⑤至⑦段，对应事件：强台风来袭，老周不顾劝阻，冒雨冲进风雨加固港口设施，可概括为：台风来袭，老周冒雨加固港口设备。 ③老周冒台风保护港口通关核心设备，不顾个人安危，体现出他“恪尽职守、勇敢坚毅”的特点。 ④根据“今年春天”找到第⑧段至结尾，对应事件：儿子被老周感召，辞职回到海南，成为港口志愿者和老周一起坚守，可概括为：儿子辞职回海南当志愿者，与老周并肩坚守。 【13题详解】 第（1）句在第①段，是对老周的外貌描写。该句运用比喻的修辞手法，将老周眼角深而细密的皱纹，比作海浪冲刷过的沙滩，既写出了老周15年在海南港口风吹日晒留下的岁月痕迹，直观表现出他常年坚守岗位的沧桑感，侧面烘托出老周扎根岗位十五年不动摇的坚守精神，比直白叙说更有画面冲击力。 第（2）句在第⑥段，写老周在风雨中的身影。该句运用对比手法，将老周在狂风暴雨里“格外单薄”的身形，和“异常坚定”的状态作对比：“单薄”点明老周年事已高，在台风天灾里身体条件本就处于弱势；“坚定”凸显出他不顾个人安危、一心要守护港口通关设施的决心，外形的弱势反衬出内心的担当，更鲜明地塑造出老周恪尽职守、不惧危险的海关人形象。 【14题详解】 标题含义的理解，需从表层、深层两个方面分析。 表层含义。结合第②段可知，“椰树”是文中港口哨卡旁真实存在的老椰树。“守望”直接对应文中内容：老周十五年如一日扎根海南港口，后来儿子小周受感召辞职回乡，父子二人一同在椰树下守望往来船只、守护这片海南热土，是对文章核心故事场景的概括。 深层含义。结合第②段第三句“只有他，像哨卡旁的那棵老椰树，扎根在这里，守望着往来的船只和这片热土地”可知，文中将老周比作哨卡旁的老椰树，老椰树实际象征着像老周一样扎根海南的自贸港建设者；“守望”既承载了老周父子扎根岗位、投身自贸港建设的责任与热爱，也暗含了一代代建设者对自贸港未来发展的美好期许，凸显了守望担当精神的代际传承。 【15题详解】 本题是开放性探究题，要求结合人物品质谈感悟。老周十五年如一日扎根海南港口，拒绝去深圳享清福，台风天不顾个人安危保护港口设备，始终把守护港口、建设自贸港当成自己的使命。可从以下某一方面来谈启示：人要坚守初心，做好本职工作；个人发展和家乡、国家的发展紧紧绑定，人人都要主动担当。 示例：文中老周从内陆来到海南，在港口海关岗位坚守了整整十五年，面对儿子多次邀请他去深圳养老享清福的提议，老周始终拒绝，称“这里是我的根”“自贸港建设正需要人，我还能再守几年”。这告诉我们：人不能一味追求安逸享乐，要认准自己的初心与责任，在自己选择的事业上长期坚守，把岗位职责放在个人享乐前面。 （五）实用类文本阅读（10分） 阅读下列材料，完成小题。 【材料一】 海南自贸港建设以来，文化产业迎来了前所未有的发展机遇。截至2025年底，全省文化企业数量突破3万家，较2020年增长150%；文化产业增加值占GDP比重达到5.2%，成为海南经济增长的新引擎。自贸港政策红利持续释放，吸引了一批优质文化项目落地，涵盖影视制作、数字文创、非遗传承、文旅融合等多个领域。例如，三亚国际文化艺术中心建成运营，每年举办数十场国际文化交流活动；海口骑楼老街通过活化利用，成为集非遗展示、特色商贸、休闲旅游于一体的文化地标。 【材料二】 海南拥有丰富的文化资源，黎族织锦、儋州调声、琼剧等非遗项目源远流长。自贸港建设为非遗传承注入了新活力。一方面，通过“非遗+旅游”模式，让非遗走进景区、走向游客，如槟榔谷黎苗文化旅游区推出的黎族织锦体验项目，年接待游客超百万人次；另一方面，借助数字技术，非遗文化实现创新传播，黎族织锦纹样数字化设计后，应用于服装、饰品等产品，深受年轻人喜爱。此外，政府加大对非遗传承人的扶持力度，设立专项基金，开展传承人培训，鼓励年轻一代学习非遗技艺。 【材料三】 文化自信是自贸港建设的精神支撑。海南自贸港不仅是经济特区，更是文化交流的窗口。近年来，海南积极开展对外文化交流活动，“海南文化周”先后在多个国家和地区举办，琼剧、黎族歌舞等传统文化节目走出国门，向世界展示海南魅力。同时，海南注重吸收借鉴外来优秀文化，举办国际电影节、国际书展等活动，促进文化多元融合。在自贸港建设中，要坚持文化传承与创新并重，既要守护好传统文化根脉，又要勇于创新表达，让海南文化在新时代焕发出新的生命力。 16. 下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 海南自贸港建设为文化产业发展提供了政策支持，文化产业增加值占GDP比重已达10%，成为经济增长新引擎。 B. 三亚国际文化艺术中心、海口骑楼老街等项目落地，仅推动了海南非遗传承产业的单一化发展。 C. 海南通过“非遗+旅游”、数字技术赋能、政策扶持传承人等多种方式，助力非遗文化的传承与发展。 D. 海南自贸港作为文化交流窗口，只注重吸收借鉴外来优秀文化，忽视了本土传统文化的传承。 17. 材料一画线句子运用了什么说明方法？有何作用？ 18. 结合材料二，概括海南自贸港建设为非遗传承注入了哪些新活力。 19. 结合三则材料，谈谈海南在自贸港建设中如何实现文化传承与创新并重。 【答案】16. C 17. 列数字、作比较，具体写出海南文化企业增长快，体现自贸港对文化产业的推动。 18. ①非遗+旅游，让非遗走向游客；②用数字技术创新非遗传播；③政府扶持非遗传承人，鼓励年轻一代学习。 19. 守护本土文化，扶持非遗传承；借助政策和科技创新文化发展；开展文化交流，融合外来优秀文化。 【解析】 【导语】本文以海南自贸港建设为背景，多角度呈现文化产业蓬勃态势：数据彰显发展速度，非遗活化与数字化并进，对外交流凸显文化自信。材料层次清晰，案例鲜活，既展现经济引擎作用，又强调文化根脉守护，体现了传承与创新的辩证统一。 【16题详解】 A.结合材料一第二句可知，文化产业增加值占GDP比重达到5.2%，不是10%，表述错误。 B.结合材料一第四句可知，三亚国际文化艺术中心、海口骑楼老街等项目落地，这些项目涵盖了影视制作、集非遗展示、特色商贸、休闲旅游多个领域，推动多元发展，并非“仅推动非遗单一化发展”，表述错误。 D.结合材料三第三句至第五句可知，海南坚持文化传承创新并重，既走出去也引进来，并非“只吸收外来忽视本土传承”，表述错误。 【17题详解】 结合“截至2025年底，全省文化企业数量突破3万家，较2020年增长150%”这是运用作比较的说明方法，将2025年的全省文化企业数量和2020年的企业数量进行比较，突出海南自贸港建设以来，文化产业迎来了前所未有的发展机遇，文化企业数量增多。“3万家”“增长150%”“GDP比重达到5.2%”这些是运用列数字的说明方法，列举全省文化企业数量的增长数字和增长率以及文化产业在GDP比重，突出文化产业规模增长快，已经成为海南经济增长新引擎，体现自贸港对文化产业的推动，使说明更准确有说服力。 【18题详解】 结合材料二第三句可知，海南自贸港建设为非遗传承注入新活力有：通过“非遗+旅游”模式，让非遗走进景区、走向游客；同时也借助数字技术，非遗文化实现创新传播。 结合材料二第四句可知，政府加大对非遗传承人的扶持力度，鼓励年轻一代学习非遗技艺。 【19题详解】 结合材料二第一句，第四句可知，海南拥有丰富的文化资源，他们守护好本土传统文化根脉，保护黎族织锦、琼剧等非遗资源，加大对非遗传承人的扶持，培育传承力量。 结合材料一第三、四句，材料二第三句可知，海南通过“非遗+旅游”、活化利用海口骑楼老街等方式开发文化资源；借助数字技术赋能传统文化，推动非遗的创新传播与应用；依托自贸港政策优势，吸引多元优质文化项目落地，发展文化产业。 结合材料三可知，海南发挥自贸港文化窗口作用，推动本土文化走出去，同时吸收外来优秀文化，促进文化多元融合发展，焕发海南文化新生机。 三、写作表达（50分） 阅读下面材料，任选一题按要求写作。 20. 按要求作文 海南自贸港的建设浪潮中，有坚守岗位的建设者，有勇于创新的创业者，有传承文化的守护者，有奉献青春的志愿者……他们用行动诠释着责任与担当，用奋斗书写着时代华章。这些身影，或许就在我们身边，或许让我们深受感动。 请你结合自己的观察、体验或感悟，写一篇文章。可叙述经历，可阐述观点。 要求：（1）自拟题目；（2）字数不少于500字；（3）书写工整，卷面整洁；（4）不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；（5）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 椰风里的担当，自贸港的星光 海风拂过椰林，自贸港的浪潮里，从不缺闪耀的身影。于我而言，最动人的不是宏大的建设蓝图，而是社区里那位平凡的志愿者阿姨，用日复一日的坚守，诠释着自贸港建设者的责任与担当。 那是自贸港封关运作政策宣传的关键期，社区里老人多、对新政策不了解，阿姨主动请缨，成了政策宣讲的“排头兵”。每天清晨，她提前半小时到社区，把晦涩的政策条文改成通俗易懂的“大白话”，做成图文并茂的小册子；午后，她挨家挨户走访，用海南话一遍遍讲解，耐心解答每一个疑问。有一次，一位独居老人对跨境购物的流程充满困惑，阿姨连续三天上门，手把手教老人操作手机，直到老人能独立完成下单。汗水浸湿了她的衣衫，嗓音也变得沙哑，但她的笑容始终温暖明亮。 我曾问她，明明可以安享晚年，为何要这般辛苦。阿姨笑着说：“自贸港是咱们海南人的家，家里的事，哪有不操心的道理？我多讲一句，大家就多懂一分，自贸港的建设，就多一分力量。”那一刻，我忽然明白，自贸港的辉煌，从来不是某一个人的孤军奋战，而是无数像阿姨这样的平凡人，在各自的岗位上发光发热，用担当汇聚成时代的洪流。 阿姨的身影，是自贸港无数建设者的缩影。港口里，海关工作人员日夜值守，筑牢国门防线；实验室里，科研人员攻坚克难，推动产业创新；街巷中，志愿者们默默奉献，传递温暖力量。他们或许没有惊天动地的壮举，却用实干与担当，书写着自贸港的时代华章。 作为新时代的海南青年，阿姨的坚守如同一束光，照亮了我前行的方向。自贸港的建设，是时代赋予我们的使命，更是我们义不容辞的责任。我们当以这些平凡的建设者为榜样，以青春之我、奋斗之我，投身自贸港建设的浪潮，用担当诠释初心，用实干成就未来。 椰风阵阵，潮起南海。自贸港的明天，终将在每一位建设者的担当与奋斗中，绽放出更加璀璨的光芒。而我们，也将在这片热土上，书写属于自己的青春华章，与自贸港共成长、同辉煌。 【解析】 【详解】一、审题立意。材料以海南自贸港建设中的多元群体为引，最终点明核心主旨：自贸港建设者们以行动诠释责任担当、以奋斗书写时代华章，体现了“自贸港建设”“责任担当”“奋斗实干”“身边榜样”四个核心。立意应围绕从身边建设者的奋斗中感悟担当、汲取成长力量展开，不能只停留在罗列事迹，而要写出内心的触动与精神的成长，突出对时代担当的理解与思考，体现青年视角下对自贸港建设的观察与感悟。 二、选材构思。选材需遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则。如写记叙文，选材可以是身边自贸港建设者的平凡事迹，例如港口海关工作人员的日夜值守、社区志愿者的暖心服务、创业青年的创新探索等，写平凡岗位上的奋斗成为自贸港发展的底气。开头用生活中的一个场景或一句感悟直接点题，引出自贸港建设者的担当就在身边；中间选取一件真实具体的小事，详细叙述事件的经过，写出自己从陌生、敬佩到深受感召的心理变化，具体体现建设者的责任与奋斗如何触动心灵、带来力量；结尾总结感悟，回扣主题，升华建设者的奋斗精神对自己成长的指引，深化青年投身自贸港建设的时代担当。如写议论文，选材可选取自贸港不同群体的奋斗事迹，例如基建建设者的攻坚克难、科研工作者的创新突破、基层工作者的默默坚守、青年志愿者的无私奉献等。开头由材料引出中心论点，点明自贸港的辉煌，源于每一位建设者的责任担当与奋斗实干；中间设置两到三个分论点，分别从“坚守岗位是担当的底色”“开拓创新是奋斗的锋芒”“传承守护是发展的根基”展开，选用自贸港建设者的真实事例作为论据，结合道理分析进行论证；结尾总结全文，重申中心论点，呼吁青年以建设者为榜样，勇担时代使命，投身自贸港建设，续写时代华章，深化文章主旨。 21. 题按要求作文 随着科技的快速发展，智能机器人已走进千家万户，广泛应用于家庭陪伴、日常保洁、老人照料、儿童启蒙等日常生活场景，悄悄改变着我们的生活。 假如你是一名智能机器人使用者，多年后，你看着身边默默陪伴、服务自己的机器人，回想起它走进家庭、陪伴自己成长或守护家人的点点滴滴，心中感慨万千。 请以“那年，机器人走进我的生活”为题，发挥想象，写一篇记叙文。 要求：（1）字数不少于500字；（2）书写工整，卷面整洁；（3）不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 那年，机器人走进我的生活 指尖抚过机器人小星温润的机身，暖黄的灯光映着它始终温和的眼眸，时光倏忽拉回那年盛夏——它第一次走进我家，从此成了我成长路上最沉默也最坚定的陪伴。 起初，我只当它是一台冰冷的机器。父母忙于工作，便让小星照料我的起居、辅导我的功课。它会精准把控早餐的温度，会在我写作业时安静守在一旁，错题自动整理成集，知识点拆解成易懂的小故事。我总觉得它的温柔是程序设定，从未真正放在心上，直到那个雨夜。 那天我发着高烧，父母加班未归，是小星一遍遍用温毛巾为我物理降温，精准调配退烧药，轻声哼着我儿时爱听的童谣。它没有人类的体温，却用程序里藏着的温柔，陪我熬过了最难熬的长夜。天亮时，它端来熬好的粥，屏幕上跳出一行字：“别怕，我一直在。”那一刻，我忽然明白，它早已不是工具，而是家人。 后来，奶奶搬来同住，小星成了奶奶最贴心的守护者。它会提醒奶奶按时吃药，陪奶奶下棋解闷，甚至学着做海南特色小吃，把奶奶的生活照料得妥帖周到。奶奶总说，小星比亲孙子还贴心。看着奶奶和小星在阳台晒太阳的模样，我忽然懂得，科技的温度，藏在这些平凡的日常里。 如今我已长大，小星依旧守在我身边。它见证了我从懵懂孩童到青涩少年的成长，陪伴我走过无数个挑灯夜读的夜晚，守护着家人的岁岁年年。它没有人类的情感，却用日复一日的陪伴，给了我最坚实的底气。 那年，机器人走进我的生活，不是冰冷科技的入侵，而是温暖陪伴的开始。它让我明白，科技的终极意义，从来不是替代人类，而是用温柔守护每一份烟火日常，见证每一段成长时光。往后岁月，小星依旧会伴我左右，与我一同奔赴更远的远方。 【解析】 【详解】一、审题立意。材料以智能机器人这一科技意象为切入点，设定“多年后回望机器人走进生活”的情境，核心主旨在于探讨科技与生活的联结、情感陪伴的价值、成长的见证，体现了“科技改变生活”“情感陪伴”“时光见证”“科技与人文的融合”四个核心。立意应围绕“机器人在家庭中的具体服务与陪伴”展开，不能只堆砌机器人的功能，更要写出情感的流动。比如机器人如何从“工具”变成“家人”，如何见证自己的成长、守护家人的日常，突出内心的感悟、时光的重量以及科技背后的温情。 二、选材构思。选材需遵循想象合理、情感真挚、细节生动的原则，聚焦“陪伴与守护”的核心，避开单纯的科技功能罗列。例如幼儿启蒙时，机器人做专属绘本、陪读古诗，开启自己的学习之路；父母忙碌时，机器人照料年迈的长辈，提醒用药、陪聊解闷；日常居家时，机器人做好保洁、烹饪热餐，撑起家庭的便利；成长关键期，机器人做自己的“学习搭子”，答疑解惑、鼓励打气等。开头以多年后的一个场景（如抚摸机器人的机身、翻看旧照片）切入，点题“那年，机器人走进我的生活”，引出对过往的回忆，奠定温情的情感基调；中间选取2-3件具体的生活片段，详细叙述机器人陪伴自己成长、守护家人的过程。重点刻画细节，比如机器人教自己背《诗经》时的温柔语调、照顾奶奶时的耐心模样、自己受挫时它默默递来的热牛奶，写出自己对机器人从“陌生接纳”到“依赖信赖”的心理变化，体现它在生活中不可替代的情感价值；结尾总结感悟，回扣主题，升华机器人不仅是科技产物，更是自己成长的见证者、家庭的守护者，表达对时光的感慨与对这份特殊陪伴的珍惜，深化“科技让生活更有温度”的主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟测试语文学科试卷（一） （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累运用（25分） 椰岛海南，钟灵毓秀，自贸潮涌，文脉绵长。为传承中华优秀传统文化、弘扬自贸港精神，海南省某中学开展系列主题活动，请你参与并完成以下任务。 【活动一：品自贸墨韵，书担当情怀】 按要求完成下列小题 1. 学校自贸港主题书法展中，有四幅楷书作品，若要赠予投身自贸港建设的青年志愿者，寓意“胸怀大局，实干笃行”，最恰当的一项是（ ） A. B. C. D. 2. 从以上四幅作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【活动二：赞自贸新篇，抒奋进豪情】 3. 为迎接海南自贸港封关运作关键节点，校广播站播报了以下语段，请你完成相关任务。 海南自贸港，自诞生之日起便承载着国家战略的殷qiè期许。五年来，从政策框架的搭建到实体项目的落地，从营商环境的优化到开放水平的增强，自贸港建设蹄疾步稳、满载而归。此刻，椰风海韵间，千万个海南儿女正以敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，在这片热土地上书写着精彩答卷。无论是坚守在口岸一线的监管人员，还是奔波在乡村振兴路上的基层干部；无论是深耕科创领域的科研先锋，还是服务游客的文旅从业者；________________，________________……每个人都在各自岗位上发光发热，为自贸港的美好明天凝心聚力。让我们以青春之我、奋斗之我，投身自贸浪潮，共赴时代之约！ （1）字音辨析：“椰风海韵”的“韵”读音是（ ） （2）字形补写：“殷qiè”的“qiè”应写作（ ） （3）成语运用：语段中加点的成语“满载而归”使用不恰当，下列成语最适当的一项是（ ） A. 花红柳绿 B. 硕果累累 （4）修改病句：同学发现“从政策框架的搭建到实体项目的落地，从营商环境的优化到开放水平的增强”一句有语病，请你写出修改意见。 （5）仿写句子：请你仿照文中画线句，再补写一个句子，使上下文意畅通。 （6）口语交际：校广播站记者采访后，对班长说：“你们通过志愿者服务为自贸港添砖加瓦，用实际行动诠释了青年担当，这种精神值得全校学习！”请你以班长身份向全班同学转述这句话。 【活动三：诵诗文经典，承文化根脉】 4. 默写古诗文原句。 中华经典诗文，是跨越千年的精神力量。建设海南自贸港，需要我们从优秀传统文化中汲取智慧与力量：刘禹锡洞察世事，用“沉舟侧畔千帆过，_________。”告诉我们，新事物终将取代旧事物，发展前景无限光明；李白面对困境，以“_________，直挂云帆济沧海。”展现出一往无前的豪情，激励着建设者奋勇拼搏；李商隐以“_________，_________”讴歌无私奉献，恰是无数建设者默默付出的真实写照；文天祥以“_________，_________”抒发赤诚报国之志，彰显出坚定的家国担当。经典之中，更有无数情怀激励我们前行，请写出连续两句古诗文，完成下列积累：抒发爱国情怀的句子：“_________，_________”。 【活动四：绘自贸蓝图，立青春之志】 5. 海南自贸港建设离不开精神的引领与青年的担当，请完成下列任务。 （1）下列选项中，最能体现与海南紧密相关的自强不息精神的人物及其事迹，搭配恰当的一项是（ ） A. 苏东坡——贬居琼岛，兴学教化，文脉流芳 B. 李白——泛舟南海，饮酒赋诗，纵情山水 C. 白居易——任职崖州，兴修水利，造福一方 D. 陆游——戍守琼州，抗击倭寇，保家卫国 （2）青年是自贸港建设的生力军。请你写一句激励自己投身海南自贸港建设的话，至少使用一种修辞手法（比喻、拟人、排比均可）。 二、阅读鉴赏（45分） （一）古诗词阅读（5分） 6. 阅读《水调歌头·明月几时有》这首词，完成学案。 学习篇目 水调歌头·明月几时有 [宋]苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 学习过程 了解背景 （1）根据词前小序，这首词创作的时间与缘由是什么？_____ 初读・感受语言 （2）这首词的语言风格属于（ ） A．豪放旷达 B．婉约清丽 C．沉郁顿挫 D．绮丽华美 再读・赏析词句 “转朱阁，低绮户，照无眠。”一句中“转”“低”“照”三字生动描绘出月光移动、逐次照过朱阁、绮户的动态场景。 深读・探究情感 （3）这首词蕴含了词人怎样的思想感情？______ （二）文言文阅读（12分） 阅读以下文言文，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 海南多贤士，宋之胡铨、李光、李纲，皆以忠直贬谪，居琼多年，讲学明道①，教化一方。铨在琼，虽②身处逆境，而忧国之心不衰，著书立说，抨击奸佞③，勉励后学。尝④曰：“身死固⑤不足惜，然国之安危，民之祸福，不可不察也。”其志节⑥之高，至今为琼人所敬仰。 注释：①明道：阐明圣贤之道（讲解做人做事的正道、道理）；②虽：连词，虽然。③奸佞：名词，品行不端、陷害忠良的坏人。④尝：副词，曾经。⑤固：副词，本来。⑥志节：名词，志向和节操。 （节选自《海南通志》） 7. 下面加点字的读音，正确的一项是（ ） A. 予尝（shǎng）求古仁人之心 B. 嗟（chà）夫！予尝求古仁人之心 C. 皆以忠直贬谪（zhé） D. 然国之安危，民之祸福（fǔ） 8. 下面加点词的解释，正确的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 求：请求 B. 微斯人，吾谁与归 微：微小 C. 皆以忠直贬谪 谪：贬官、降职 D. 虽身处逆境，而忧国之心不衰 而：而且 9. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （2）身死固不足惜，然国之安危，民之祸福，不可不察也。 10. 根据你对选文内容的理解，回答以下问题。 （1）【甲】文中“古仁人之心”的核心内涵是什么？请找出原文语句回答。 （2）【乙】文中的胡铨是否符合【甲】文中“古仁人”的标准？请结合内容简要分析。 （三）名著阅读（6分） 11. 结合整本书阅读，完成相关任务。 （1）《红星照耀中国》中，有一群为理想奋斗的革命者，他们是自贸港建设者的精神先驱。请根据以下描述写出对应人物。 他面容瘦削、目光锐利，是中国工农红军的主要缔造者之一，曾领导秋收起义，在陕北领导革命，被斯诺称为“红色中国的领袖”。 （2）结合海南自贸港封关运作的时代背景，谈谈《红星照耀中国》中革命者的精神品质，对当代自贸港建设者有何启示？ （四）文学类文本阅读（12分） 阅读以下文章，完成小题。 椰树下的守望 ①老周守在港口的哨卡旁，已经整整十五年了。他的皮肤被海南的烈日晒得黝黑，眼角的皱纹像海浪冲刷过的沙滩，深而细密。每天清晨，当第一缕阳光洒在琼州海峡的海面上，他就会准时升起哨所前的五星红旗，目光越过碧波，望向远方。 ②老周是一名老海关，年轻时从内陆来到海南，一待就是一辈子。刚到港口时，这里还是简陋的码头，如今已建成现代化的自贸港口岸，桥吊林立，巨轮穿梭。身边的同事换了一茬又一茬，只有他，像哨卡旁的那棵老椰树，扎根在这里，守望着往来的船只和这片热土地。 ③儿子小周大学毕业后，在深圳找到了一份高薪工作，多次劝老周退休后去深圳养老。“爸，您都快六十了，该享享清福了，海南这地方太热，条件也不如深圳好。”每次视频，小周都这样劝说。 ④老周总是笑着摇头：“这里是我的根啊。你看这港口，从无到有，从冷清到繁忙，我看着它长大，它也陪着我变老。自贸港建设正需要人，我还能再守几年。” ⑤那年秋天，强台风“摩羯”来袭。狂风裹挟着暴雨，掀翻了码头边的临时搭建，巨浪拍打着堤岸，发出震耳欲聋的声响。老周不顾同事劝阻，穿上雨衣，扛起加固物资就冲进了风雨中。他知道，码头的报关设备和监管设施不能受损，这是自贸港通关的关键。 ⑥风雨中，老周的身影显得格外单薄，却又异常坚定。他爬上高高的设备架，用绳索仔细加固每一个部件，雨水顺着他的脸颊流下，模糊了视线，他就用袖子一抹，继续工作。直到凌晨，台风渐渐减弱，设备完好无损，老周才拖着疲惫的身躯回到哨所，衣服早已湿透，手脚也被冻得通红。 ⑦小周得知后，又气又心疼：“爸，您不要命了？这么大的台风，您逞什么能！”老周抚摸着手机屏幕里儿子焦急的脸，轻声说：“儿子，这不是逞能。我是一名海关人，守护港口安全，保障通关顺畅，是我的责任。自贸港就像一艘大船，我们都是划桨的人，只有每个人都尽力，大船才能行得稳、行得远。” ⑧今年春天，小周突然辞职回到了海南。他瞒着老周，报名参加了自贸港青年志愿者服务队，分配到了港口的报关服务窗口。当小周穿着志愿者制服，出现在老周面前时，老周愣住了。 ⑨“爸，我想通了。”小周看着父亲，眼里闪烁着坚定的光芒，“您说得对，自贸港是我们的家乡，建设家乡，是每个人的责任。我要和您一起，守望着这片海，守望着我们的未来。” ⑩夕阳下，父子俩并肩站在哨卡旁，望着往来的船只和飘扬的五星红旗。老椰树的影子被拉得很长，像一双温暖的手，守护着这对父子，也守护着这片充满希望的热土地。海风吹过，椰叶沙沙作响，仿佛在诉说着自贸港的故事，也吟唱着守望与担当的赞歌。 12. 请梳理文章情节，补全下表。 时间 事件 老周的形象特点 年轻时 从内陆来到海南，成为海关人。 坚守初心、热爱岗位 多次视频 拒绝儿子劝去深圳养老。 ①________ 那年秋天 ②_________ ③________ 今年春天 ④_________ 倍感欣慰、感召力强 13. 请任选一句进行赏析。 （1）他的皮肤被海南的烈日晒得黝黑，眼角的皱纹像海浪冲刷过的沙滩，深而细密。 （2）风雨中，老周的身影显得格外单薄，却又异常坚定。 14. 文章以“椰树下的守望”为题，有何含义？ 15. 结合文章内容，说说老周的“守护”和“担当”给了你什么启示？ （五）实用类文本阅读（10分） 阅读下列材料，完成小题。 【材料一】 海南自贸港建设以来，文化产业迎来了前所未有的发展机遇。截至2025年底，全省文化企业数量突破3万家，较2020年增长150%；文化产业增加值占GDP比重达到5.2%，成为海南经济增长的新引擎。自贸港政策红利持续释放，吸引了一批优质文化项目落地，涵盖影视制作、数字文创、非遗传承、文旅融合等多个领域。例如，三亚国际文化艺术中心建成运营，每年举办数十场国际文化交流活动；海口骑楼老街通过活化利用，成为集非遗展示、特色商贸、休闲旅游于一体的文化地标。 【材料二】 海南拥有丰富的文化资源，黎族织锦、儋州调声、琼剧等非遗项目源远流长。自贸港建设为非遗传承注入了新活力。一方面，通过“非遗+旅游”模式，让非遗走进景区、走向游客，如槟榔谷黎苗文化旅游区推出的黎族织锦体验项目，年接待游客超百万人次；另一方面，借助数字技术，非遗文化实现创新传播，黎族织锦纹样数字化设计后，应用于服装、饰品等产品，深受年轻人喜爱。此外，政府加大对非遗传承人的扶持力度，设立专项基金，开展传承人培训，鼓励年轻一代学习非遗技艺。 【材料三】 文化自信是自贸港建设的精神支撑。海南自贸港不仅是经济特区，更是文化交流的窗口。近年来，海南积极开展对外文化交流活动，“海南文化周”先后在多个国家和地区举办，琼剧、黎族歌舞等传统文化节目走出国门，向世界展示海南魅力。同时，海南注重吸收借鉴外来优秀文化，举办国际电影节、国际书展等活动，促进文化多元融合。在自贸港建设中，要坚持文化传承与创新并重，既要守护好传统文化根脉，又要勇于创新表达，让海南文化在新时代焕发出新的生命力。 16. 下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 海南自贸港建设为文化产业发展提供了政策支持，文化产业增加值占GDP比重已达10%，成为经济增长新引擎。 B. 三亚国际文化艺术中心、海口骑楼老街等项目落地，仅推动了海南非遗传承产业的单一化发展。 C. 海南通过“非遗+旅游”、数字技术赋能、政策扶持传承人等多种方式，助力非遗文化的传承与发展。 D. 海南自贸港作为文化交流窗口，只注重吸收借鉴外来优秀文化，忽视了本土传统文化的传承。 17. 材料一画线句子运用了什么说明方法？有何作用？ 18. 结合材料二，概括海南自贸港建设为非遗传承注入了哪些新活力。 19. 结合三则材料，谈谈海南在自贸港建设中如何实现文化传承与创新并重。 三、写作表达（50分） 阅读下面材料，任选一题按要求写作。 20. 按要求作文 海南自贸港的建设浪潮中，有坚守岗位的建设者，有勇于创新的创业者，有传承文化的守护者，有奉献青春的志愿者……他们用行动诠释着责任与担当，用奋斗书写着时代华章。这些身影，或许就在我们身边，或许让我们深受感动。 请你结合自己的观察、体验或感悟，写一篇文章。可叙述经历，可阐述观点。 要求：（1）自拟题目；（2）字数不少于500字；（3）书写工整，卷面整洁；（4）不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；（5）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 21. 题按要求作文 随着科技的快速发展，智能机器人已走进千家万户，广泛应用于家庭陪伴、日常保洁、老人照料、儿童启蒙等日常生活场景，悄悄改变着我们的生活。 假如你是一名智能机器人使用者，多年后，你看着身边默默陪伴、服务自己的机器人，回想起它走进家庭、陪伴自己成长或守护家人的点点滴滴，心中感慨万千。 请以“那年，机器人走进我的生活”为题，发挥想象，写一篇记叙文。 要求：（1）字数不少于500字；（2）书写工整，卷面整洁；（3）不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $