第20章 第4节 电动机(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课(人教版)
2026-04-12
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25页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 电动机 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 50.35 MB |
| 发布时间 | 2026-04-12 |
| 更新时间 | 2026-04-12 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57296477.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件围绕“电动机”展开,核心知识点包括磁场对通电导线的作用及电动机的构造、工作原理。通过“旋转的线圈”视频导入,回顾磁体受力和电流磁场知识,搭建前后知识联系的学习支架。
其亮点在于注重科学探究与科学思维培养,通过控制变量法实验探究受力方向,结合换向器工作演示等,帮助学生形成物理观念。联系生活应用如扬声器原理,体现科学态度与责任,课堂练习巩固知识,助力学生理解,提升教师教学效率。
内容正文:
第二十章 电与磁
第4节 电动机
素养目标
物理观念:知道通电导线在磁场中会受力,力的方向与电流方向、磁场方向有关;了解直流电动机的构造、工作原理及能量转化。
科学思维:经历通电导线受力方向的分析过程,培养分析、归纳、推理能力。
科学探究:通过通电导线在磁场中的受力的实验探究过程,体会转换法和控制变量法的应用,培养科学探究、解决问题的能力。
科学态度与责任:了解电动机在生活中的广泛应用,体会其对社会发展的意义,提升学习兴趣。
视频 旋转的线圈
这其中的工作原理是什么呢?
情境导入
回顾:还记得之前的实验中会有什么现象?说明了什么?
磁体在磁场中受
到了力的作用
通电导线周围存在磁场
思考:通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
实验:1.把导线ab放在磁场中,接通电源观察导线的运动;
2.接着把电源正、负极对调,闭合开关,观察实验现象;
3.再接着把蹄形磁体上下磁极调换,观察实验现象。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
实验 磁场对通电导线力的作用
a
a
a
N
S
I
N
S
I
N
S
I
F
F
F
b
b
b
电流方向 b→a a→b a→b
磁场方向 向下 向下 向上
运动方向
向右
向左
向右
通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。
控制变量法
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。接通电路,原来静止的导线ab向右运动。要使导线ab向左运动,可行的措施是( )
A.将磁体的N、S极对调
B.增大电源电压
C.换用磁性更强的磁体
D.将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向
a
b
N
S
A
例
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
思考:通电导线只能在磁场中往一个方向移动,而电动机是可以转动的,那么应该怎么办呢?
通电线圈在磁场中会转动,转动方向跟电流的方向、磁感线的方向有关。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
演示 通电线圈在磁场中的运动
N
S
实验:闭合电路,观察线圈是否转动。若不转动则记录此时的位置;调整线圈的方向,使其转动。分析线圈中的电流方向,以及线圈受力情况。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
线圈受到的力使它顺时针转动
线圈由于惯性会越过平衡位置
线圈受到的力使它逆时针转动
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
思考:如何使通电线圈在磁场中持续转动?
实验:在线圈越过平衡位置后断电,使其通过惯性转动半圈后再次供电,就可以让线圈持续转动了。怎么做呢?提示:线圈上面的绝缘层可以刮掉。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
讨论:这样的电动机不够完美,每次只获得半圈的动力,转得不够平稳,有什么更好的方法让它后半圈也转动吗?
在线圈转过平衡位置后自动改变电流方向如何?
能自动改变磁场方向也行。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
铜半环
电刷
换向器:由断开的两个铜半环组成,可以自动改变电流方向。
电刷:与铜半环接触,使电源和线圈组成闭合回路。
铜半环:自动改变线圈中电流方向(每半周改变一次)。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
实际的电动机可以通过换向器来实现这一目的。
新知探究
任务一 磁场对通电导线的作用
演示 换向器的工作过程
实际的电动机:
新知探究
任务二 电动机的基本构造
演示 电动机的基本构造
电动机主要由线圈和磁体两部分组成,能够转动的部分叫作转子,固定不动的部分叫作定子。
定子
转子
换向器
转子:电动机中能转动的部分。
定子:电动机中固定不动的部分。
新知探究
任务二 电动机的基本构造
思考:说一说电动机在生产生活中的应用?电动机有什么优点呢?
机床
电梯的结构
洗衣机
新知探究
任务二 电动机的基本构造
(多选)下列关于电动机的说法中正确的是( )
A.电动机是将机械能转化为电能的装置
B.换向器使通入线圈内的电流方向发生有规律的变化,
从而让线圈能不停地转动
C.当电动机内的线圈转到其平面与磁场方向垂直的位置
时会停止转动
D.直流电动机模型中线圈是靠惯性转过平衡位置的
BD
例
新知探究
任务二 电动机的基本构造
扬声器是怎样发声的
新知探究
任务二 电动机的基本构造
演示 扬声器是怎样发声的
电动机
磁场对通电导线的作用
磁场对通电导线有力的作用
电动机
基本构造:定子和转子
工作原理:通电线圈在磁场中受力而转动
与电流方向和磁场方向有关
课堂小结
20
2.如图所示,在扬声器的线圈两端连接干电池,扬声器_______持续发声,线圈______持续受到磁场的作用力。(均选填“会”或“不会”)
不会
会
1.(多选)要改变直流电动机转向,可以采用( )
A.只改变电流方向 B.只改变磁场方向
C.只增大电流强度 D.同时改变电流方向和磁场方向
AB
课堂练习
(1)探究实验1:当开关断开时,导线 ab 静止不动,而一旦闭合开关,你将看到的现象是____________,说明___________________________________。
3.探究实验:磁场对通电导线的作用。
导线运动
通电导线在磁场中受到力的作用
a
b
N
S
课堂练习
(2)探究实验2:留心的同学还会注意到,闭合开关时,金属棒相对于蹄形磁体向里运动,而如果对调电源的两极,那么将看到金属棒相对于磁体向____运动,这一现象说明________________________________________________。
外
通电导线在磁场中受力的方向与电流方向有关
(3)探究实验3:如果电源的正、负极不对调,而是把蹄形磁体上下翻转一下(S极在上),那么将看到金属棒相对于磁体向_____运动,这一现象说明____________
_______________________________________。
通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向有关
N
S
外
课堂练习
4.如图是某灵敏电流计的内部结构示意图,线圈在磁场中,指针与线圈相连。当线圈中有电流通过时,线圈会转动,原因是_________________________;若改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向将_________。
通电线圈在磁场中受力
改变
课堂练习
声 明
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