16.2 电流的磁场(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课(沪粤版)

2026-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级下册
年级 九年级
章节 16.2 电流的磁场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.27 MB
发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-12
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57296109.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“电流的磁场”,核心知识点包括电流的磁效应、通电直导线与螺线管的磁场及右手螺旋定则。通过“观察与思考”问题导入,先回顾电荷与磁极作用规律,对比电与磁现象引出联系,再通过奥斯特实验揭示电生磁,逐步探究通电直导线和螺线管磁场,构建从现象到规律的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过演示实验观察小磁针偏转、动手制作螺线管等活动,引导学生经历“提出问题—实验探究—得出结论”过程,结合电与磁现象对比深化理解。课堂小结系统梳理要点,练习巩固应用,助力学生形成物理观念,教师可借助结构化设计提升教学效率。

内容正文:

第十六章 磁场 电磁铁 16.2 电流的磁场 男人在逃跑前做了什么? 为什么后来机器人就被吸住了? 观察与思考 1.知道电流的磁效应,知道通电直导线周围的磁场。 2.知道通电螺线管的磁场。 3.会运用右手螺旋定则。 学习目标 带电体和磁体还有一些相似的性质,你还能说出一些吗? 电荷间的相互作用: 磁极间的相互作用: 同种电荷相斥,异种电荷相吸。 同名磁极相斥,异名磁极相吸。 回顾: 一、电流的磁场 这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢? 电 磁 电现象 磁现象 带电体能吸引轻小物体 磁铁能吸引铁、钴、镍等物质 自然界中存在正电荷和负电荷 磁体上存在北极和南极 同种电荷间相互排斥, 异种电荷间相互吸引 同名磁极相互排斥, 异名磁极相互吸引 一、电流的磁场 历史上,曾有不少科学家认为电和磁之间是没有联系的,而丹麦物理学家奥斯特却不这么认为。 1820年,奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。 奥斯特在演示电与磁的联系 一、电流的磁场 观察通电直导线周围的磁场 演示实验: 在静止的小磁针上方放置一根与小磁针平行的直导线,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化。再把接入电路的导线两端对调一下,再次观察。 一、电流的磁场 实验 通电导体周围的磁场 导线通电时 小磁针发生偏转 改变电流方向 小磁针偏转方向改变 通电导线周围有磁场 磁场的方向改变 小结: 实验说明: 通电导体跟磁体一样,周围也存在着_______。磁场的方向跟_______的方向有关。 磁场 电流 一、电流的磁场 螺线管 我们把导线在圆柱形空心筒上绕成的螺纹状线圈,叫做螺线管。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强,是一种重要的电磁器件。 活动:用笔和导线动手制作一个螺线管。 通电螺线管的磁场是怎样的呢? 二、通电螺旋管的磁场 回顾:还记得前面是如何研究条形磁体和蹄形磁体的磁场的吗? 二、通电螺旋管的磁场 探究通电螺线管外部磁场的方向 实验: 1.观察通电螺线管周围的铁屑分布 2.探究通电螺线管的极性与电流方向的关系 二、通电螺旋管的磁场 实验 通电螺线管外部的磁场分布 实验 通电螺线管的极性与电流方向的关系 实验结论: 通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场很________,其磁场的极性与螺线管中________的方向有关。 相似 电流 二、通电螺旋管的磁场 活动:仔细观察下面螺线管的绕线方法,并画出示意图,并判断螺线管中电流方向,标示在示意图上。 + - + - 你能画出你手中螺线管的两端分别接在电源正、负极上时电流的方向吗? 二、通电螺旋管的磁场 S N N S S N N S 动手做一做:将不同绕向的螺线管接入到电路中,使其通过不同方向的电流。用小磁针验证极性。 二、通电螺旋管的磁场 你能想出一些方法来描述通电螺线管的极性与电流方向之间的关系吗? 通电螺线管正面电流向上,螺线管左端为N极; 通电螺线管正面电流向下,螺线管右端为N极。 这个是不是比较难记! 二、通电螺旋管的磁场 右手螺旋定则:用右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向(电流的环绕方向)一致,则拇指所指的那端就是螺线管的N极,如图。 二、通电螺旋管的磁场 通电螺线管的极性与电流方向间的关系,可以用右手螺旋定则来判定。 3.用右手螺旋定则确定螺线管的磁极方向。 右手螺旋定则的使用方法和顺序: + - N 1.看清螺线管的绕线方向; 2.标出电流在螺线管中的方向; 二、通电螺旋管的磁场 例 1 判断下面螺线管中的N极和S极: 例2 判断螺线管中的电流方向: N S S N N S 二、通电螺旋管的磁场 电流的磁场 电流的磁效应 (奥斯特实验) 电流周围存在磁场 磁场的方向与电流方向有关 通电螺线 管的磁场 与条形磁场相似 极性与电流方向和绕法有关 右手螺旋定则 课堂小结 判断方法 1.通电螺线管周围存在磁场,那么两个通电螺线管靠近时它们之间_______(选填“相斥”或“相吸”)。 S S N N 课堂练习 相斥 2.根据下图中通电螺旋管所标注的S极,请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。 - + N 课堂练习 3.如图,通电螺线管周围有四个静止的小磁针a、b、c、d,涂黑端表示N极,其中指向正确的是( ) A.a B.b C.c D.d A 课堂练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $

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