第13章 第1节 测量：温度（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课（沪科版）

该初中物理课件聚焦“温度与温度计”核心内容，涵盖温度概念、单位规定、常见温度计原理及使用方法。通过“天冷添衣”生活问题导入，结合双手冷热感觉实验说明主观判断不可靠，搭建从生活经验到科学概念的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过温度计对比表格（量程、分度值等）培养科学思维中的模型建构能力，结合实验操作（测量水温度）和错误分析（如玻璃泡碰容器底）强化科学探究的严谨性。学生能在实践中掌握测量技能，教师可借助清晰的知识脉络提升教学效率。

第十三章 温度与物态变化 测量：温度 第一节 观察与思考 思考：什么时候我们该多穿衣，什么时候我们该少穿衣呢？ 天热减衣 天冷添衣 我们又如何准确判断冷热呢？ 学习目标 了解常见温度计的结构及原理。（重、难点） 02 知道温度的概念，了解生活中常见的温度值。 01 会用温度计测量温度。（重点） 03 一、温度与温度计 实验：先将左、右手分别放进冷、热水中，过会儿再将双手同时放进温水中。 此时你的双手对同一杯温水的冷热感觉相同吗？ 温度 大量事实表明，人们对冷热的感觉是不可靠的！ 为准确表示物体的冷热程度，人们引入温度这一物理量，一般用字母 t 表示。 单位 摄氏度（℃）是人们常用的温度单位。 规定 将1个标准大气压下纯净的冰水混合物的温度定为 0 ℃，水沸腾时的温度定为 100 ℃。 读法 “37 ℃”读作“37摄氏度” ，“-6 ℃”读作“负6摄氏度”或“零下6摄氏度” 一、温度与温度计 温度 一些常见物体的温度值 一、温度与温度计 温度 [拓展]国际单位制中，热力学温度的单位是开尔文，简称开，用符号K表示。冰水混合物的热力学温度是273.15 K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是:T=273.15 +t。研究表明，无论人类如何改进低温技术，绝对零度(0 K)都是达不到的。 人们用温度计来测量物体的温度。 数字体温计 双金属片温度计 体温计 寒暑表 煤油温度计 一、温度与温度计 温度计 制作原理：实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 测温物质：常用温度计内液体多为煤油、酒精或汞（水银）等物质。 一、温度与温度计 温度计 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 ℃ 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值。 一、温度与温度计 温度计 一、温度与温度计 温度计 煤油温度计 寒暑表 体温计 测量范围 分度值 用途 玻璃泡内的液体 －20～100 ℃ -20～60 ℃ 35～42 ℃ 1 ℃ 1 ℃ 0.1 ℃ 实验室测量用，测液体的温度 测气温 测体温 煤油 酒精 汞 几种常见温度计的对比 一、温度与温度计 读出下面温度计的示数： 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 3℃ 9℃ -8℃ 例 一、温度与温度计 体温计 测温范围小（35℃～42℃），但精确度高（分度值为0.1℃）；有细弯管，可以离开人体读数 特点 功能 测量人体温度 注意 测量前应握紧体温计并甩动几下，使直管内的汞回到玻璃泡内 一、温度与温度计 体温计的特殊构造——细弯管 水银膨胀能 细弯管进入直管。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银无法流回玻璃泡内就在细弯管处 ，故直管中汞柱仍然对应原来的体温。 读体温时 细弯管 通过 断开 体温计可以离开人体读数。 观察温度计与体温计结构区别 观察温度计与体温计量程与分度值区别 观察温度计与体温计读数区别 区别 一、温度与温度计 温度计和体温计的区别 2.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体中，不能接触容器壁或容器的底部，浸入液体后还需待温度计内液柱的液面稳定时再读数，不能将温度计从液体中拿出来读数。 1.使用前要观察温度计的量程和分度值，被测物体的温度不能超过温度计的量程。 二、实验：用常见温度计测量温度 常见温度计的使用规则 3.读数时视线要与温度计内液柱的液面相平。 二、实验：用常见温度计测量温度 测量温度 用温度计测量水的温度 这样测对吗？ 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 二、实验：用常见温度计测量温度 测量温度 这样测对吗？ 1s后，拿出温度计读数 温度计的玻璃泡浸入被测液体后，要稍微等一会，待示数稳定后再读数。 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计内液柱的液面相平。 二、实验：用常见温度计测量温度 进行实验 分别向烧杯中倒入冷水、温水、热水，用温度计测量它们的温度，记录测量结果。 实验记录 被测物体 冷水 温水 热水 温度t/℃ 二、实验：用常见温度计测量温度 请指出如下操作的错误。 没有平视刻度线；温度计碰到了容器底部。 例 温度 概念：物体的冷热程度（t） 摄氏温度 温度计 规定：将1个标准大气压下纯净的冰水混合物温度定为0℃，沸水温度为100℃ 原理：液体的热胀冷缩 测量温度：三看、一不、四要 分类：煤油温度计、寒暑表、体温计 单位：℃ 常见温度值 各种温度计的对比 课堂小结 1.-20℃的正确读法是（ ） A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 A D 课堂练习 2.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（ ） A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 C 课堂练习 3.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ） A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数 D 课堂练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $