第10章 功和机械能 小结与复习(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理下册同步备课(沪科版)
2026-04-11
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章总结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.31 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-11 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57295593.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理单元复习课件系统梳理了“功与机械能”的核心知识,涵盖功的定义、两要素及公式,功率的概念与计算,动能、重力势能、弹性势能的定义及影响因素,以及机械能的转化与守恒规律。通过知识框架图、对比表格(如动能与势能的决定因素对比)和不做功情况分类表,将零散知识点串联成逻辑网络,帮助学生构建完整的能量观念体系。
其亮点在于以真实情境问题驱动复习,如通过“蹦极运动中动能与势能转化”“骑行功率计算”等典例,引导学生运用科学推理分析物理过程,培养物理观念和科学思维。课堂练习设计涵盖基础判断(如力是否做功)、综合计算(如牵引力功率)和开放情境题,实现分层训练,既巩固基础又提升应用能力,助力教师高效开展针对性复习,促进学生知识内化与能力提升。
内容正文:
小结与复习
第十章 功与机械能
第十章
知识结构
功和机
械能
机械能及
其转化
功率
功
动能
势能
定义
定义
做功的两要素
功的计算公式
公式
物理意义
重力势能
弹性势能
概念
影响因素
概念
影响因素
概念
影响因素
动能和势能统
称为机械能
机械能的转化
机械能守恒
1.机械功
(1)定义:物理学中把 和物体在力的方向上 的乘积叫做机械功,简称功。
(2)公式: 。
(3)功的单位是 、简称 ,符号是 ,1 J=1 N·m
(4)做功的两个必要因素:
① ;
② 。
力
移动距离
W=Fs
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离
知识梳理
焦耳
焦
J
知识梳理
(5)不做功的三种情况
示意图 没有力,有距离 有力,没有距离 有力,也有距离
特点 物体在水平方向不受力,因惯性而动 物体受力,但静止 有力有距离,力的方向与距离的方 向垂直
举例 踢飞出去的足球(忽 略空气阻力) 推而未动,搬而未起 人提水桶水平前进,提水桶的力和水桶的重力均不做功
知识梳理
2.功率
(1)定义:______与__________________之比叫做功率,是表示做功______的物理量。它在数值上等于_____________内所做的功。
(2)表达式:P=______ 。在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,功率的单位是______, 简称______ ,符号是______ ,其他常用功率单位是______。单位换算:1kW=______W。
(3)推导公式:P= = =Fv (v 的单位必须是 m/s)。
功
做功所用时间
快慢
单位时间
W
t
瓦特
瓦
W
千瓦
1000
W
t
Fs
s
v
知识梳理
动能 势能
重力势能 弹性势能
定义 物体由于______而具有的能量 物体由于处于
___________所具有的能 物体因发生__________而具有的能
决定
因素 _______和______________ _______和_______ __________的大小(同一物体)
存在
标志 正在运动的物体 位于高处的物体 发生弹性形变的物体
运动
一定的高度
弹性形变
质量
质量
高度
弹性形变
运动的速度
知识梳理
4.机械能及其转化
1.机械能:________和________统称为机械能。
2.机械能及其转化
(1)动能和势能可以相互________。
(2)机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,则机械能的总和______,即机械能是守恒的。
动能
势能
转化
不变
典例精析
例1 如一位同学正在进行投掷实心球的训练。以下情境中,他对球做功的是( )
A.手拿球静止
B.手托球水平匀速直线移动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
C
有力无距离
×
有力有距离,但力与距离垂直
×
×
无力有距离
有力有距离,且力与距离在同一直线上
典例精析
例2 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2000N,速度为108km/h,牵引力在10min内所做的功是_________J;若小汽车载有质量为0.5t的货物行驶在蜿蜒的盘山公路上,山底到山顶的高度为800m,则小汽车从山底运动到山顶对货物做的功是_________J。
3.6×107
4×106
10 min内小汽车运动的距离s=vt=108km/h× h=18km=18000m
10 min内牵引力所做的功W=Fs=2000N×18000m=3.6×107J
10
60
货物重G=mg=0.5×103kg×10N/kg=5×103N
则小汽车对货物做的功W1=Gh=5×103N×800m=4×106J
典例精析
例3 用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m,若集装箱上升的速度为0.5m/s,则上升过程中起重机的拉力对集装箱做功的功率是__________W;若上升过程中起重机以20kW的恒定功率将集装箱匀速提升,则该过程需要________s。(g取10 N/kg)
2.5×104
25
匀速提升,根据二力平衡,F拉=G物=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N
由P= = =Fv,可知 P=F拉v=5×104N×0.5m/s=2.5×104W
W
t
Fs
s
v
由W=Pt,可知t= = =25s
W
P
5×105J
2×104W
提升10m,拉力对物体做功W=Fs=5×104N×10m=5×105J
典例精析
例4 在某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳自由长度时其下端所在位置,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是( )
A.从A点到B点过程中运动员
加速下落
B.从B点到C点过程中运动员
重力势能增大
从A点到B点的过程中,绳子伸长,绳子的拉力不断变大,但拉力小于重力,故运动员加速下落
√
×
典例精析
例4 在某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳自由长度时其下端所在位置,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是( )
C.t0时刻运动员动能最大
D.运动员重力大小等于F0
×
×
t0时刻弹性绳形变最大,弹力最大,运动员到达最低点,速度为0,动能最小
运动员趋于静止时,也就是图线趋于水平时,重力等于拉力,由图象可知重力小于F0
A
典例精析
例5 如图,甲、乙两个质量不同的小球,从相同高度静止释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.着地瞬间两球的动能相等
B.甲球在P点和Q点的机械能相等
×
甲、乙两球质量不同,高度相同,释放前的重力势能不同,下落过程中,将重力势能转化为动能,则着地瞬间两球的动能不相等
√
忽略空气阻力,在动能和重力势能相互转化的过程中,机械能的总量不变,则甲球在P点和Q点的机械能相等
典例精析
例5 如图,甲、乙两个质量不同的小球,从相同高度静止释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.着地瞬间两球的动能相等
B.甲球在P点和Q点的机械能相等
C.释放瞬间两球的重力势能相等
D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
释放瞬间两球的重力势能不相等,质量大的重力势能大
由W=Gh=mgh可知,从释放到着地,两球所受重力做的功不相等
×
×
×
√
B
2.把重8 N、体积为1.0×10-3 m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是( )
A.漂浮,F浮=10 N
B.悬浮,F浮=8 N
C.漂浮,F浮=8 N
D.沉在水底,F浮=10 N
C
课堂练习
课堂练习
1.下列生活实例中,力对物体做功的有( )
A
A.小车在推力的作用下前进一段距离
B.用尽全力搬石头,没有搬起
C.提着滑板在水平路面上前进
D.将杠铃举起后,没有动
课堂练习
2.每天都会有许多全国各地的人民群众,来到天安门广场观看升国旗仪式。天安门广场上的国旗,每天都会准时同太阳一起升起,25000次零失误。这是护卫国旗的战士们,一天一个两万步,两年一个新长征的训练缔造的奇迹。天安门广场上的国旗总重为175N,升旗时(如图),国旗上升高度为30m,所用时间为2分07秒。国旗上升的平均速度是_______m/s,将国旗沿竖直方向匀速升高30 m,拉力对国旗做的功是________J。
5250
0.2
课堂练习
3.一辆小汽车载有0.5t货物在平直公路上行驶,在某段时间内速度v 随时间t 变化的关系图像如图所示。已知车重1.5t,所受阻力是总重的0.15倍,则10~20s内牵引力的功率是________W。
6×104
课堂练习
4. (1)正在进行洒水作业的洒水车匀速在水平街道上行驶,洒水车的动能________,机械能________;
(2)汽车启动的过程中动能________,汽车刹车的过程中动能________;
(3)沿斜面匀速向上推动物体运动,物体的动能________,重力势能________,机械能________;
(4)射击运动员拉满弓释放将箭射出去的过程中,弓的弹性势能________,箭的动能________。
减小
减小
增大
减小
不变
增大
增大
减小
增大
课堂练习
5.专业蹦床运动逐渐进入大众生活,下列对蹦床运动的表述错误的是( )
A. 下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能
B. 运动员下降到最低点时,蹦床的弹性势能最大
C. 运动员想弹得更高,就要在蹦床上发力,消耗体能
D. 若运动员不发力,会一直运动下去,因为能量是守恒的
D
课堂练习
6.小华一行四人在农业观光园游玩时,租借了一辆四人骑联排自行车骑行观光,在某一段平直路面上,他们用50s匀速骑行了150m。已知他们每个人的质量均为50kg,该自行车自重为400N,绕观光园一圈的路程是5.4km。假定在匀速骑行过程中人和车受到的阻力始终为总重的 0.05倍,求:(g取10 N/kg)
(1)若他们绕观光园骑行的平均速度与平直路面上的速度相同,则绕观光园骑行一圈需要多长时间。
解:(1)v2=v1= = =3 m/s=10.8 km/h
t2= = =0.5h
s1
t1
150m
50s
s2
v2
5.4km
10.8km/h
课堂练习
6.小华一行四人在农业观光园游玩时,租借了一辆四人骑联排自行车骑行观光,在某一段平直路面上,他们用50s匀速骑行了150m。已知他们每个人的质量均为50kg,该自行车自重为400N,绕观光园一圈的路程是5.4km。假定在匀速骑行过程中人和车受到的阻力始终为总重的 0.05倍,求:(g取10 N/kg)
(2)假若骑行时前后轮胎和地面的总接触面积为120cm2,他们骑行时车对水平地面压强。
(2)F=G总=m人g+G车
=4×50kg×10N/kg+400N=2400N,
p= = =2×105Pa。
F
S
2400N
0.012m2
课堂练习
6.小华一行四人在农业观光园游玩时,租借了一辆四人骑联排自行车骑行观光,在某一段平直路面上,他们用50s匀速骑行了150m。已知他们每个人的质量均为50kg,该自行车自重为400N,绕观光园一圈的路程是5.4km。假定在匀速骑行过程中人和车受到的阻力始终为总重的 0.05倍,求:(g取10 N/kg)
(3)平直路面上骑行时的功率。
(3)F牵=f阻=0.05G总=0.05×2400N=120N,
P= = =360W。
(或P=F牵v1=120N×3m/s=360W)
W
t
120N×150m
50s
声 明
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