精品解析:吉林长春市慧泽高中2025-2026学年高一下学期第一次质量监测数学试题

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2026-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 第六章 平面向量及其应用,第七章 复数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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来源 学科网

内容正文:

长春市慧译高中2025—2026学年高一年级下学期 数学学科第一次质量监测 时间120分钟 满分150分 一、单选题(共八题,每题5分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 若,方向相反,则与为相反向量 B. 模相等的两个平行向量相等 C. 零向量与任意向量平行 D. 共线向量是在同一条直线上的向量 【答案】C 【解析】 【分析】根据相等向量的定义,可判断A、B的正误;根据零向量的定义,可判断C的正误;根据共线向量的定义,可判断D的正误. 【详解】选项A:若,方向相反,但模长不同时,两个向量不是相反向量,故A错误; 选项B:若模长相等的两个平行向量,方向相反,则为相反向量,不是相等向量,故B错误; 选项C:由零向量的定义可知零向量与任意向量平行,故C正确; 选项D:共线向量方向相同或相反,可位于平行直线上,不一定在同一条直线上,故D错误. 2. 已知向量若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据向量平行的坐标表示计算求解. 【详解】因为向量又,则,即得. 3. 已知,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将两边同时平方,再结合平面向量的数量积运算,即可求解 【详解】设与的夹角为,,, 由题意可知,, , 则,即,故,结合,,解得. 故选:A. 4. 如图,在中,为中点,在线段上,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求得关于、的表达式,利用平面向量的减法法则可得出关于、的表达式. 【详解】为的中点,则, ,, . 故选:B. 【点睛】本题考查平面向量的基底分解,考查了平面向量减法法则的应用,考查计算能力,属于中等题. 5. 的内角,,的对边分别为,,,且,则( ) A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用正弦定理边角转化即可得结果. 【详解】因为,可设, 所以. 故选:D. 6. 在中,内角,,的对边分别为,,,若,,,则( ) A. 25 B. 5 C. 4 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据余弦定理,通过对进行变形,从而求出边的长度. 【详解】已知余弦定理,因为, 所以,那么. 又因为完全平方公式,可得, 将其代入中,就得到. 已知,,将其代入可得:, 所以. 故选:B. 7. 如图,为了测量河对岸的塔高,某测量队选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与.现测量得,米,在点,处测得塔顶的仰角分别为,,则塔高( ) A. 15米 B. 米 C. 30米 D. 米 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,得到,在中,利用余弦定理,列出方程,即可求解. 【详解】在中,因为,可得 在中,因为,可得 在中,因为 由余弦定理得 即,可得 解得或(舍去),即塔的高度为30米. 故选:C. 8. 已知的外接圆圆心为,且,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由,得是中点,从而得出,,作于,即为向量在向量上的投影向量,设,求出,后可得结论. 【详解】因为,所以是中点,则是圆直径,, 又,所以是等边三角形,, 设, 则,作于,则,所以, 即为向量在向量上的投影向量,. 故选:A. 二、多选题(共三题,每题6分) 9. (多选)设向量则( ) A. B. C. D. 与的夹角为 【答案】CD 【解析】 【分析】根据模长公式可判断A选项;根据向量共线和垂直的性质判断B、C选项;根据夹角公式可判断D选项. 【详解】对于选项A,因为, 所以, 所以 ,故A错误; 对于选项B,因为所以, 所以与不平行,故B错误; 对于选项C,因为,所以,故C正确; 对于选项D,因为 ,又, 所以与的夹角为 ,故D正确. 故选:CD. 10. 已知的内角,,的对边分别为,,,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则是钝角三角形 C. 若,则为等腰三角形 D. 若,,这样的三角形有两解,则的取值范围为 【答案】AD 【解析】 【分析】利用正弦定理判断A、D;根据数量积的定义判断B;利用正弦定理将边化角,再由二倍角公式判断C. 【详解】对于A,因为,由正弦定理可得,所以,故A正确; 对于B,因为, 可得,可知为锐角,但是无法判断角A和角C是否为钝角, 所以无法判断是否为钝角三角形,故B错误; 对于C,因为,所以,即, 又,所以,所以或, 即或,即为等腰三角形或直角三角形,故C错误; 对于D,因为三角形有两解,所以,即, 所以的取值范围为,故D正确. 故选:AD. 11. 已知矩形中,、交于点,,,点是矩形所在平面内的一点,且满足,.则下列说法正确的是( ) A. B. 的最大值是为 C. 的最小值为 D. 的最大值为40 【答案】ACD 【解析】 【分析】A选项:利用矩形对角线交点是中点,结合向量加法平行四边形法则,得出,再由已知条件求出.B选项:建立坐标系,根据向量关系得到,,由确定点轨迹,运用参数法解题即可.C选项:先表示出,再结合点轨迹方程化简,根据的取值范围求最小值.D选项:求出,根据点轨迹确定范围,进而求出最大值. 【详解】因为四边形是矩形,是的交点,所以是的中点. 根据向量加法的平行四边形法则可得:,. 则. 已知,即,所以,故选项A正确. 以为坐标原点,分别以所在直线为,轴建立平面直角坐标系. 则,,,. 设,则,,. 因为,所以,即,. 设,则,. (其中). 所以的最大值为,故选项B错误. 对于C,,,则. 由可得. 所以. 因为,所以. 当时,取得最小值为,故选项C正确. 对于D,.因为,所以. 当时,取得最大值为,故选项D正确. 故选:ACD. 三、填空题(共三题,每题5分) 12. 在中,若,,,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】由正弦定理得到方程求解即可. 【详解】由正弦定理知,,即,解得. 13. 已知平行四边形中,A、B、C的坐标分别为,则点D的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】设,由题意可得,列出关于的方程组可求得答案. 【详解】设,则,, 因为四边形是平行四边形, 所以,则, 解得,,所以, 故答案为:. 14. 已知非零向量与满足,且,点是的边上的动点,则的最小值为__________. 【答案】##-0.2 【解析】 【分析】根据向量的几何意义得到的平分线与垂直,并计算出,,建立平面直角坐标系,表达出,配方求出最小值. 【详解】分别表示与方向的单位向量,故所在直线为的平分线所在直线, 又,故的平分线与垂直, 由三线合一得到,取的中点, 因为,故, 以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系, 则, 设,, 则, 当时,取得最小值,最小值为. 故答案为: 四、解答题(共五题,77分) 15. 已知向量. (1)求; (2)若,求的值. 【答案】(1)5 (2) 【解析】 【分析】(1)先计算的坐标,再运用向量模的坐标公式即得; (2)先计算出和的坐标,再利用向量垂直的充要条件列出方程,解之即得. 【小问1详解】 因可得,则; 【小问2详解】 因,, 由可得:, 解得:. 16. 已知平面内三点,,. (1)若三点共线,求的值. (2)当时,线段上的点满足,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意可得,,结合向量共线的坐标表示运算求解即可; (2)设,可求,,根据求,进而可求数量积. 【小问1详解】 因为,,,则,, 由三点共线得,则,解得. 【小问2详解】 当时,点, 设,则,, 因为,则,解得,即, 则,且,所以. 17. 如图,在平面四边形中,,,,,. (1)求边的长; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)在中利用正弦定理可得解; (2)在中,先由余弦定理得,进而得,最后利用面积公式求解即可. 【小问1详解】 在中,, 由正弦定理得. 【小问2详解】 在中,由余弦定理得 . ∴. ∴. 18. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且. (1)求角B的大小; (2)若,D为边上的一点,,且______,求的面积. 请在下列两个条件中选择一个作为条件补充在横线上,并解决问题. ①是的平分线;②D为线段的中点. (注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答记分.) 【答案】(1) (2)选择①②,答案均为 【解析】 【分析】(1)由正弦定理和得到,求出; (2)选①,根据面积公式得到,结合余弦定理得到,求出面积; 选②,根据数量积公式得到,结合余弦定理得到,求出,得到面积. 【小问1详解】 由正弦定理知,, ∵, 代入上式得, ∵,∴,, ∵,∴. 【小问2详解】 若选①:由平分得,, ∴,即. 在中,由余弦定理得, 又,∴, 联立得, 解得,(舍去), ∴. 若选②:因为, 所以, 即,得, 在中,由余弦定理得, 即, 联立,可得, ∴. 19. “费马点”是三角形内部与其三个顶点的距离之和最小的点.对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于时,使的点即为费马点.已知中,角,,所对的边分别为,,,,,点是的费马点. (1)求; (2)若,求的面积; (3)求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将题目中的条件.转换成仅含有角关系,再利用辅助角公式求解即可; (2),由向量的数量积可得,由三角形的面积可得结果; (3)利用正弦定理结合三角恒等变换可得,再根据正弦函数的有界性分析求解. 【小问1详解】 因为, 由正弦定理得, 又因为, 代入整理可得, 且,则,可得, 整理可得, 且,则, 可得,所以. 【小问2详解】 设, 则, 即, 所以的面积为. 【小问3详解】 由正弦定理可得, 可得, 则周长为, 又因为,则, 可得,, 所以周长的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春市慧译高中2025—2026学年高一年级下学期 数学学科第一次质量监测 时间120分钟 满分150分 一、单选题(共八题,每题5分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 若,方向相反,则与为相反向量 B. 模相等的两个平行向量相等 C. 零向量与任意向量平行 D. 共线向量是在同一条直线上的向量 2. 已知向量若,则( ) A. B. C. D. 3. 已知,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,为中点,在线段上,且,则( ) A. B. C. D. 5. 的内角,,的对边分别为,,,且,则( ) A. B. C. 1 D. 6. 在中,内角,,的对边分别为,,,若,,,则( ) A. 25 B. 5 C. 4 D. 7. 如图,为了测量河对岸的塔高,某测量队选取与塔底在同一水平面内的两个测量基点与.现测量得,米,在点,处测得塔顶的仰角分别为,,则塔高( ) A. 15米 B. 米 C. 30米 D. 米 8. 已知的外接圆圆心为,且,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 二、多选题(共三题,每题6分) 9. (多选)设向量则( ) A. B. C. D. 与的夹角为 10. 已知的内角,,的对边分别为,,,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则是钝角三角形 C. 若,则为等腰三角形 D. 若,,这样的三角形有两解,则的取值范围为 11. 已知矩形中,、交于点,,,点是矩形所在平面内的一点,且满足,.则下列说法正确的是( ) A. B. 的最大值是为 C. 的最小值为 D. 的最大值为40 三、填空题(共三题,每题5分) 12. 在中,若,,,则______. 13. 已知平行四边形中,A、B、C的坐标分别为,则点D的坐标为________. 14. 已知非零向量与满足,且,点是的边上的动点,则的最小值为__________. 四、解答题(共五题,77分) 15. 已知向量. (1)求; (2)若,求的值. 16. 已知平面内三点,,. (1)若三点共线,求的值. (2)当时,线段上的点满足,求的值. 17. 如图,在平面四边形中,,,,,. (1)求边的长; (2)求的面积. 18. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且. (1)求角B的大小; (2)若,D为边上的一点,,且______,求的面积. 请在下列两个条件中选择一个作为条件补充在横线上,并解决问题. ①是的平分线;②D为线段的中点. (注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答记分.) 19. “费马点”是三角形内部与其三个顶点的距离之和最小的点.对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于时,使的点即为费马点.已知中,角,,所对的边分别为,,,,,点是的费马点. (1)求; (2)若,求的面积; (3)求周长的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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