专题01 字音字形词语（期中复习专项训练）七年级语文下册新教材统编版五四学制

专题01 字音字形词语 1.（24-25七年级下·河北唐山·期中）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　） A．萦带(yíng） 校补(xiào) 污秽(huì) 祈祷 ( qí ) B．殷红（yīn） 挚友 (zhì) 讪笑(shàn) 炽痛（chì） C．亘古（gèn） 深邃（suì） 头颅（lú ） 谰语（lán ） D．嫉妒（jì） 默契 （qì） 哽咽 （gěng ） 惩罚（chéng ） 【答案】C。 【解析】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。A.“校”读作“jiào”； B.“殷”读作“yān”； C.正确；D.“嫉”读作“ jí ”。 2.（24-25七年级下·山东即墨·期中）下列各句中，加点字的注音正确的一项是（　　） A．因为实在太疲倦，一会儿就酣（gān）然入梦了。 B．在那亘（gèn）古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 C．正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说：“响（xiǎng）午饭吃过了吗？” D．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜（xiān）为人知的科学家——邓稼先。 【答案】B。 【解析】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。A. “酣（gān）然入梦” 错误，“酣” 应读作 “hān”，A 错误；B. “亘（gèn）古” 读音正确，B 正确；C. “响午饭” 应写作 “晌午饭”，“晌” 读作 “shǎng”，C 错误；D. “鲜（xiān）为人知” 错误，“鲜” 在此处应读作 “xiǎn”，D 错误。 3.（24-25七年级下·四川成都·期中）下列句子中，书写正确的一项是（　　） A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。 B．马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的喃语，原野上怪旦的狂风。 C．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ D．都是些繁锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 【答案】C。 【解析】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。A.“历尽心血” 错误，应为 “沥尽心血”。“沥” 有 “滴” 的意思，“沥尽心血” 指用尽心思和精力，所以用 “沥” 而不是 “历”。B.“喃语” 应为 “谰语”，“怪旦” 应为 “怪诞”。“谰语” 指没有根据的话，“怪诞” 指荒诞离奇，所以这两个词应该是 “谰” 和 “诞”。 C.正确。D.“繁锁” 错误，应为 “繁琐”。“繁琐” 指繁杂琐碎，所以用 “琐” 而不是 “锁”。 4.（24-25七年级下·河北·期中）下列词语中，至少有两个错别字的一项是（　　） A．斑斓 深宵 厉尽心血 迥乎不同 B．暇疵 抱歉 苛娟杂税 当之无魄 C．震悚 烦燥 妇孺皆知 家喻户晓 D．摇蓝 咳嗽 不可捉摸 马革裹尸 【答案】B。 【解析】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。A.“厉尽心血” 错误，应为 “沥尽心血”，“沥” 有滴的意思，“沥尽心血” 表示用尽心思和精力，只有一个错别字。B.“暇疵” 错误，应为 “瑕疵”，指微小的缺点；“苛娟杂税” 错误，应为 “苛捐杂税”，指反动统治下苛刻繁重的捐税；“当之无魄” 错误，应为 “当之无愧”，指完全当得起，没有可惭愧的地方。有三个错别字。C.“烦燥” 错误，应为 “烦躁”，指烦闷急躁，只有一个错别字。D.“摇蓝” 错误，应为 “摇篮”，一般指婴儿的卧具，也比喻某些事物的发源地，只有一个错别字。 5.（24-25七年级下·澧县·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （　　） 阅读为什么能____我们的气质？因为阅读能给人以知识，给人以智慧。有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。从而免于迷失和____，知道何去何从。可以说，阅读培育的是____的灵魂，气象万千的精神。 A．提升 堂皇 充沛 B．提升 彷徨 充实 C．提高 彷徨 充沛 D．提高 堂皇 充实 【答案】B。 【解析】本题考查词语运用能力。选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。 第一空，提升：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。提高：使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。两个词语都有提高的意思，但侧重点不同。“提高”是侧重于质量及数量方面。“提升”包括精神方面。根据语境“气质”可知，此处应用“提升”最恰当。第二空，堂皇：形容房屋宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。彷徨：徘徊不前的样子，比喻犹疑不决。结合语境“从而免于迷失和”以及“知道何去何从”可知，第二空用“彷徨”更合适。第三空，充沛：指充足而旺盛。充实：内容充足不虚。结合语境可知此处是说阅读培育了丰富充足的灵魂，所以第三空用“充实”更恰当。 6.（24-25七年级下·花都·期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．相册里那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 B．西湖这一著名的风景区，绿树葱茏，碧波荡漾，景色优美，令人目不窥园，流连忘返。 C．柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命力为世人所称道。 D．几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙。 【答案】B。 【解析】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。A.鲜为人知：很少有人知道。使用正确；B.目不窥园：指埋头专心读书。句中形容西湖美景令人沉醉，不合语境；C.微不足道：非常藐小，不值得一提。使用正确；D.吴下阿蒙：泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。使用正确。 7.（24-25七年级下·甘肃武威·期中）阅读下面文字，回答后面的问题。 ①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的朝水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经厉，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ ②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 ③也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，【甲】看不出他们有什么高深的知识，【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！ (1)给文段中加着重号的词语注音。 坚韧     淳朴 (2)语段①中有两个错别字，请找出来并修改。 应将“ ”改为“ ”；应将“ ”改为“ ”。 (3)【甲】【乙】两处应填入的关联词语，正确的一项是（   ） A．尽管……可是…… B．只要……就…… C．既……又…… D．也许……也许…… (4)语段中画波浪线的句子运用了 的修辞方法。 【答案】(1) jiān rèn chún pǔ (2) 朝——潮 厉——历 （3）C (4)设问 【解析】（1-2）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。（3）文中句子两者是并列关系，无转折、无条件、无假设。A. 尽管……可是…… 表转折，所以不符合。B. 只要……就……表条件，也不符。C. 既……又…… 表并列 ，故符合。D. 也许……也许……表假设/推测，也不符。 8.（24-25七年级下·甘肃武威·期中）小语准备整理模范人物事迹，将其制作成短视频并配文，请你检查下列文案，选出其中加点字的字音字形全都正确的一项（　　） A．“全国劳动模范”徐辉，从事燃气服务工作以来，严守契( qì)约精神，风雨无阻为用户服务。 B．“云端信使”老杨坚守大山十六载，每天都坚持将投递的物品妥帖（tiè）地送到收件人手中。 C．我国著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，以身作责（zé）。 D．黄旭华隐身30年，只为研制出我国自己的核潜艇，鞠躬尽萃（cuì），奉献了自己的一生。 【答案】A。 【解析】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。A.正确。 B.妥帖（tiè）—（tiē） C.以身作责——则 D.鞠躬尽萃——鞠躬尽瘁。 1.阅读语段，按要求完成下面的题目。（5分） ①家庭是社会的细胞，是个人生活习惯、生活方式养成的第一课堂。②一个人身体和心理的健康，离不开所处家庭__________的好氛围、__________的好习惯。③随着经济社会发展、生活水平逐渐提高，人们期盼更加健康的生活，对饮食起居、子女教育、老人照料等方面都有更高要求。④可以说，健康的观念和生活方式正逐步融入家庭，成为好家风的重要组成部分。 （1）第①句中的“家庭”是__________词。（填词性）（1分），“氛”读作 （1分） （2）请将下面的词语分别填在第②句的横线上。（只填序号）（2分） A．培养 B．营造 （3）第③句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） ___________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）名 fēn （2）B A （3）“随着经济社会发展、生活水平逐渐提高”中间的“、”改为“，”。 【解析】（2）题考查词语运用。本题根据动宾搭配进行选择。第一空，“培养”“营造”与“氛围”进行试搭配，后者更为恰当，选B；第二空，将“培养”与“习惯”搭配无误，选A。 2.以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 书桌书桌，有书之桌。我们如能好读乐读，让书桌名副其实，常盘桓流lián于这小小天地，可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨，闻先生却（   ），说：“我何曾有意地糟tà你们，秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌，三十年来一直放在主人房间透进光来的地方，它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。 （1）给文段中加线的字注音，正确的一项是（   ） A．名副其实fù    潜藏qián B．名副其实fú    潜藏qiǎn C．名副其实fù    潜藏qiǎn D．名副其实fú    潜藏qián （2）根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．联/榻 B．联/蹋 C．连/榻 D．连/蹋 （3）填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不求甚解 B．不足为据 C．不以为意 D．不言而喻 【答案】（1）A （2）D （3）C 【解析】（1）本题考查字音。名副其实（míng fù qí shí）；潜藏（qián cáng） （2）本题考查字形。流连（liú lián）：留恋不止，舍不得离去；糟蹋（zāo tà）：浪费或损坏；侮辱，蹂躏； （3）本题考查成语运用。A.不求甚解：原指读书只领会精神实质，不咬文嚼字，后多指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，也指了解情况不深入；B.不足为据：不能作为依据；C.不以为意：不放在心上。指对某人或某事不加重视，不认真对待；D.不言而喻：不用说就可明白，形容事理极其显明； 括号前强调“闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨”，括号后引用他的话“我何曾有意地糟蹋你们，秩序不在我的能力之内”，可见他对书桌的凌乱状态并不在意，因此需选择体现“不重视、不在意”的成语。 3．（24-25七年级下·江岸·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，正确的一项是(　　) 就干事创业来说，“卷”并非是竞争高下，而是一种敬业的体现，就是脚踏实地、 希望大家能用高质量的“卷”，让自己的脚跟____、脊梁____ 、筋骨____，用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。 A．并驱争先 更挺 更壮 更稳 B．锐意进取 更稳 更挺 更壮 C．并驱争先 更稳 更壮 更挺 D．锐意进取 更壮 更挺 更稳 【答案】B。 【解析】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。并驱争先：指竞争高下。锐意进取：意志坚决地追求上进，下决心强化自身，力图有所作为。根据“并非是竞争高下，而是一种敬业的体现”的提示，选“锐意进取”恰当。“脚”“更稳”搭配，“脊梁”“更挺”搭配，“筋骨”“更壮”搭配。 4.（24-25七年级下·北流·期中）依次填入下面语句中横线上的词语最恰当一项是（　　） 对待人生的无奈，有两种____的态度，一种是消极的态度，由无奈而生怨气，怨天怨地怨人，____对生活失去信心，在消沉中不能自拔；一种是积极的态度，创造条件克服困难，发挥主观能动作用，化解矛盾，努力走出无奈的阴影，两种态度____会产生出两种不同的结果，对无奈持何种态度值得我们____。 A．针锋相对 从而 常常 深思 B．截然不同 进而 往往 深思 C．截然不同 从而 往往 三思 D．针锋相对 进而 常常 三思 【答案】B。 【解析】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。“针锋相对” 比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立，一般用于形容双方的对立状态，强调的是对抗性。“截然不同” 形容两件事物毫无共同之处，强调的是差异大。此处是说对待人生无奈的两种态度差异很大，没有对抗的意思，所以用 “截然不同” 更合适。“从而” 表示结果或进一步的行动，强调因果关系，后接的是由前面原因导致的结果。“进而” 表示在已有的基础上进一步，强调递进关系，后接的是在前一行动基础上的进一步行动。“对生活失去信心” 是 “由无奈而生怨气，怨天怨地怨人” 的结果，而不是递进关系，所以用 “从而” 更恰当。“常常” 侧重于表示动作、行为发生的次数多，不一定有规律性或推论的性质。“往往” 侧重于表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，带有一定的规律性或推论性质。这里说两种态度会产生两种不同结果，是一种基于一般情况的推论，用 “往往” 更合适。“深思” 指深刻地思考，强调思考的深度。“三思” 指反复思考，强调思考的次数。对于对待无奈的态度这样重要的问题，需要深入地思考，而不是仅仅反复思考次数多，用 “深思” 更能体现出思考的深度和重要性。 5.（2025·北京·中考真题）学校组织编写“城市漫步地”推荐手册，有同学推荐了北京市有代表性的书店，并搜集了相关资料。请你协助整理。 （1）在资料封面上用正楷字书写标题：“城市漫步地”推荐资料。 资料一 1937年4月，新华书店诞生于延安。1948年12月，毛泽东同志在西柏坡题写了“新华书店”四个大字，中共中央宣传部将其作为平津解放以后全国各地建立的新华书店的招牌用字。经筹（chóu）划，1949年2月，北平第一家新华书店在王府井大街开业。同年10月，全国新华书店第一届出版工作会议在北京召（zhāo）开。七十多年来，北京新华书店始终传承红色基因，砥（dǐ）砺“新华精神”，坚守为人民服务的初心，宣传党的路线方针政策，为广大读者提供（gōng）科学文化知识，极大地满足了人民群众的精神文化需求，促进了首都人民思想道德素质和科学文化素质的提高，在文化建设中发挥了重要作用。 （2）你审核资料中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是（   ） A．筹划 B．召开 C．砥砺 D．提供 资料二 中国书店创立于1952年，主要从事古旧书籍的经营及古籍的复制出版。2008年，中国书店申报的古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。如今，中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务，又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务，还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。中国书店在中华优秀传统文化的______、______和______等方面做出了积极努力。 （3）你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是（   ） A．保护   研究   传播 B．研究   保护   传播 C．研究   传播   保护 D．保护   传播   研究 资料三 在北京市政府的支持下，有些书店迁入古建筑所在的院落。时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣。这些书店承担着“阅读传承”与“文物活化”的双重使命，除图书外，还收藏老照片、旧报刊、胡同门牌等多种历史资料。图书与历史资料相得益彰，共同讲述着北京作为古城、古都的发展历史。这些书店大多自出心裁，选择具有地域特色的主题陈列图书和其他展品，如“京味文学”“口述历史”“史地民俗”等。读者捕风捉影，可以领略老北京的城市风貌。 （4）你想知道文段中“活化”的意思。查《现代汉语词典》，“活化”的解释为“使分子或原子的能量增强”。根据词典解释，下列对文段中“活化”的理解不正确的一项是（   ） A．维持原有面貌 B．开掘历史价值 C．激发生机活力 D．拓展现实意义 （5）你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．相映成趣 B．相得益彰 C．自出心裁 D．捕风捉影 【答案】（1）“城市漫步地”推荐资料 （2）B （3）A （4）A （5）D 【解析】（1）本题考查汉字临摹。注意：用正楷书字体书写，工整美观；汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范。注意“城、漫”等字。 （2）本题考查字音。 A.筹划（chóu huà）：想办法，定计划；筹措。文中指对新华书店相关事宜进行谋划、安排。 B.召开（zhào kāi）：召集人们开会；举行（会议）。文中指全国新华书店第一届出版工作会议举行。 C.砥砺（dǐ lì）：本义是磨刀石，也做动词，有磨炼、锻炼之意。文中指北京新华书店传承红色基因，磨炼、践行“新华精神”。 D.提供（tí gōng）：供给（意见、资料、物资、条件等）。文中指北京新华书店为读者供给科学文化知识。 （3）本题考查词义辨析。第一空：根据文段说“古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录”“保留古籍影印复制等传统业务”，修复、保留古籍，是对文化载体的直接守护，对应“保护”可知，这是文化传承的基础，所以第一空优先选“保护”。第二空：根据文段可知，接着提到“担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务”，整理典籍、开展研究，是在“保护”基础上，对文化内容进行深入挖掘、分析，对应“研究”，是文化传承的深化。第三空：根据文段可知，最后“出版了《北京方志提要》等大量重印古籍和研究传统文化的著作”，通过出版著作，把文化成果传递给大众，对应“传播”，是文化传承的最终落地。 （4）本题考查词义辨析。A.文段中“文物活化”是让文物通过书店等形式发挥新价值，“维持原有面貌”未体现“活化”（使能量增强、赋予新活力等）； （5）本题考查成语运用。A.相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味、很有意思。根据文段“时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣”可知，阅读空间的时尚和古树、古建筑的古典相互衬托，产生独特趣味，契合“相映成趣”含义，使用恰当；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。根据“图书与历史资料相得益彰，共同讲述着北京……发展历史”可知，图书和历史资料相互配合，让北京历史展现得更充分，符合“相得益彰”用法，使用恰当；C.自出心裁：出于自己的创造，不抄袭、模仿别人。根据“这些书店大多自出心裁，选择具有地域特色的主题陈列图书”可知，强调书店陈列主题是自主创新、有独特设计的，与“自出心裁”本义一致，使用恰当；D.捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据，含贬义。根据文段“读者捕风捉影，可以领略老北京的城市风貌”可知，想表达读者通过书店陈列感受北京风貌，是积极正向的，而“捕风捉影”带贬义，与语境情感、表意冲突，使用不恰当； 6.（2025·湖南·中考真题）小潇同学草拟了一段有关湖湘山水的文字，并在小组内朗读交流，请你修改完善。 张家界如诗如画，尤如人间仙境。这里有像天空中的星星和棋盘上的棋子那样分布着的群山，姿态各异的碧水，郁郁葱葱的森林，形状奇特怪异的岩石，鬼斧神功的溶洞……张家界成为湖南全域旅游的龙头。①崀山、莽山、洞庭湖、东江湖等名山名湖密集，②沿张家界前往大湘西旅游廊道，③世界级的文化遗产遗迹荟萃，④一颗颗璀璨的山水明珠擦亮了潇湘山水名片。 （1）语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“ ”“ ”；他将“廊”字读成了“kuò”，该字应读作“ ”。 （2）语段画波浪线部分可以分别换作成语“ ”“ ”。 【答案】（1） 犹 工 lánɡ （2）星罗棋布 奇形怪状 （2）B 【解析】（1）本题考查字音字形。尤如——犹如：好像、如同。   鬼斧神功——鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。廊道（láng dào）：指有覆盖的通道，也常指像走廊一样的狭长通道，可用于交通、景观等场景。 （2）本题考查词语解释。星罗棋布（xīng luó qí bù）：像星星和棋子一样散布，形容数量多、分布广。奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）：形状奇特怪异，与众不同。 7．（2025·浙江·中考真题）阅读宣传册中与活动主题相关的句子，按要求完成任务。 ①其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和（péi）_______植，都可以成流连难舍的胜景。（方志敏） ②禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……（端木蕻良） （1）结合第①句语境，根据拼音写汉字。 péi_______植 （2）参考下面提示，结合第②句语境，给句中画线字“场”选择正确的读音。 场 ◇平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物：打场|起场。读音：cháng ◇指表演或比赛的全场：开场|终场。读音：chǎng A．cháng  B．chǎng （3）按图示“饶”字的意义演变，选出与第②句中“丰饶”的“饶”意思最接近的一项（   ） A．饶有趣味 B．得理不饶人 【答案】（1）培。 （2）A。 （3）A 【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。培植（péi zhí）：栽种并细心地管理；培养人才或扶植某种势力而使之壮大。 （2）本题考查字音。句中“碾着新谷的场院”，“场院”指的是平坦的空地，用于翻晒、碾轧谷物，对应提示里“平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物”的释义，所以“场”读“cháng”。 （3）本题考查词义辨析。第②句中“丰饶”的“饶”，结合意义演变，是“物产丰富、丰足”之意。A.“饶有趣味”里的“饶”是“丰富、多”的意思，与“丰饶”中“饶”（物产丰富、丰足，可引申为丰富）的语义接近，强调趣味多。B.“得理不饶人”里的“饶”是“宽容、宽恕”之意，与“丰饶”的“饶”语义不同。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音字形词语 1.（24-25七年级下·河北唐山·期中）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　） A．萦带(yíng） 校补(xiào) 污秽(huì) 祈祷 ( qí ) B．殷红（yīn） 挚友 (zhì) 讪笑(shàn) 炽痛（chì） C．亘古（gèn） 深邃（suì） 头颅（lú ） 谰语（lán ） D．嫉妒（jì） 默契 （qì） 哽咽 （gěng ） 惩罚（chéng ） 2.（24-25七年级下·山东即墨·期中）下列各句中，加点字的注音正确的一项是（　　） A．因为实在太疲倦，一会儿就酣（gān）然入梦了。 B．在那亘（gèn）古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 C．正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说：“响（xiǎng）午饭吃过了吗？” D．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜（xiān）为人知的科学家——邓稼先。 3.（24-25七年级下·四川成都·期中）下列句子中，书写正确的一项是（　　） A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。 B．马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的喃语，原野上怪旦的狂风。 C．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ D．都是些繁锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 4.（24-25七年级下·河北·期中）下列词语中，至少有两个错别字的一项是（　　） A．斑斓 深宵 厉尽心血 迥乎不同 B．暇疵 抱歉 苛娟杂税 当之无魄 C．震悚 烦燥 妇孺皆知 家喻户晓 D．摇蓝 咳嗽 不可捉摸 马革裹尸 5.（24-25七年级下·澧县·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （　　） 阅读为什么能____我们的气质？因为阅读能给人以知识，给人以智慧。有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。从而免于迷失和____，知道何去何从。可以说，阅读培育的是____的灵魂，气象万千的精神。 A．提升 堂皇 充沛 B．提升 彷徨 充实 C．提高 彷徨 充沛 D．提高 堂皇 充实 6.（24-25七年级下·花都·期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．相册里那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 B．西湖这一著名的风景区，绿树葱茏，碧波荡漾，景色优美，令人目不窥园，流连忘返。 C．柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命力为世人所称道。 D．几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙。 7.（24-25七年级下·甘肃武威·期中）阅读下面文字，回答后面的问题。 ①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的朝水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经厉，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ ②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 ③也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，【甲】看不出他们有什么高深的知识，【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！ (1)给文段中加着重号的词语注音。 坚韧     淳朴 (2)语段①中有两个错别字，请找出来并修改。 应将“ ”改为“ ”；应将“ ”改为“ ”。 (3)【甲】【乙】两处应填入的关联词语，正确的一项是（   ） A．尽管……可是…… B．只要……就…… C．既……又…… D．也许……也许…… (4)语段中画波浪线的句子运用了 的修辞方法。 8.（24-25七年级下·甘肃武威·期中）小语准备整理模范人物事迹，将其制作成短视频并配文，请你检查下列文案，选出其中加点字的字音字形全都正确的一项（　　） A．“全国劳动模范”徐辉，从事燃气服务工作以来，严守契( qì)约精神，风雨无阻为用户服务。 B．“云端信使”老杨坚守大山十六载，每天都坚持将投递的物品妥帖（tiè）地送到收件人手中。 C．我国著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，以身作责（zé）。 D．黄旭华隐身30年，只为研制出我国自己的核潜艇，鞠躬尽萃（cuì），奉献了自己的一生。 1.阅读语段，按要求完成下面的题目。（5分） ①家庭是社会的细胞，是个人生活习惯、生活方式养成的第一课堂。②一个人身体和心理的健康，离不开所处家庭__________的好氛围、__________的好习惯。③随着经济社会发展、生活水平逐渐提高，人们期盼更加健康的生活，对饮食起居、子女教育、老人照料等方面都有更高要求。④可以说，健康的观念和生活方式正逐步融入家庭，成为好家风的重要组成部分。 （1）第①句中的“家庭”是__________词。（填词性）（1分），“氛”读作 （1分） （2）请将下面的词语分别填在第②句的横线上。（只填序号）（2分） A．培养 B．营造 （3）第③句中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） ___________________________________________________________________________________________ 2.以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 书桌书桌，有书之桌。我们如能好读乐读，让书桌名副其实，常盘桓流lián于这小小天地，可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪，众物腾怨，闻先生却（   ），说：“我何曾有意地糟tà你们，秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌，三十年来一直放在主人房间透进光来的地方，它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。 （1）给文段中加线的字注音，正确的一项是（   ） A．名副其实fù    潜藏qián B．名副其实fú    潜藏qiǎn C．名副其实fù    潜藏qiǎn D．名副其实fú    潜藏qián （2）根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ） A．联/榻 B．联/蹋 C．连/榻 D．连/蹋 （3）填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ） A．不求甚解 B．不足为据 C．不以为意 D．不言而喻 3.（24-25七年级下·江岸·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，正确的一项是(　　) 就干事创业来说，“卷”并非是竞争高下，而是一种敬业的体现，就是脚踏实地、 希望大家能用高质量的“卷”，让自己的脚跟____、脊梁____ 、筋骨____，用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。 A．并驱争先 更挺 更壮 更稳 B．锐意进取 更稳 更挺 更壮 C．并驱争先 更稳 更壮 更挺 D．锐意进取 更壮 更挺 更稳 4.（24-25七年级下·北流·期中）依次填入下面语句中横线上的词语最恰当一项是（　　） 对待人生的无奈，有两种____的态度，一种是消极的态度，由无奈而生怨气，怨天怨地怨人，____对生活失去信心，在消沉中不能自拔；一种是积极的态度，创造条件克服困难，发挥主观能动作用，化解矛盾，努力走出无奈的阴影，两种态度____会产生出两种不同的结果，对无奈持何种态度值得我们____。 A．针锋相对 从而 常常 深思 B．截然不同 进而 往往 深思 C．截然不同 从而 往往 三思 D．针锋相对 进而 常常 三思 5.（2025·北京·中考真题）学校组织编写“城市漫步地”推荐手册，有同学推荐了北京市有代表性的书店，并搜集了相关资料。请你协助整理。 （1）在资料封面上用正楷字书写标题：“城市漫步地”推荐资料。 资料一 1937年4月，新华书店诞生于延安。1948年12月，毛泽东同志在西柏坡题写了“新华书店”四个大字，中共中央宣传部将其作为平津解放以后全国各地建立的新华书店的招牌用字。经筹（chóu）划，1949年2月，北平第一家新华书店在王府井大街开业。同年10月，全国新华书店第一届出版工作会议在北京召（zhāo）开。七十多年来，北京新华书店始终传承红色基因，砥（dǐ）砺“新华精神”，坚守为人民服务的初心，宣传党的路线方针政策，为广大读者提供（gōng）科学文化知识，极大地满足了人民群众的精神文化需求，促进了首都人民思想道德素质和科学文化素质的提高，在文化建设中发挥了重要作用。 （2）你审核资料中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是（   ） A．筹划 B．召开 C．砥砺 D．提供 资料二 中国书店创立于1952年，主要从事古旧书籍的经营及古籍的复制出版。2008年，中国书店申报的古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。如今，中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务，又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务，还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。中国书店在中华优秀传统文化的______、______和______等方面做出了积极努力。 （3）你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是（   ） A．保护   研究   传播 B．研究   保护   传播 C．研究   传播   保护 D．保护   传播   研究 资料三 在北京市政府的支持下，有些书店迁入古建筑所在的院落。时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣。这些书店承担着“阅读传承”与“文物活化”的双重使命，除图书外，还收藏老照片、旧报刊、胡同门牌等多种历史资料。图书与历史资料相得益彰，共同讲述着北京作为古城、古都的发展历史。这些书店大多自出心裁，选择具有地域特色的主题陈列图书和其他展品，如“京味文学”“口述历史”“史地民俗”等。读者捕风捉影，可以领略老北京的城市风貌。 （4）你想知道文段中“活化”的意思。查《现代汉语词典》，“活化”的解释为“使分子或原子的能量增强”。根据词典解释，下列对文段中“活化”的理解不正确的一项是（   ） A．维持原有面貌 B．开掘历史价值 C．激发生机活力 D．拓展现实意义 （5）你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．相映成趣 B．相得益彰 C．自出心裁 D．捕风捉影 6.（2025·湖南·中考真题）小潇同学草拟了一段有关湖湘山水的文字，并在小组内朗读交流，请你修改完善。 张家界如诗如画，尤如人间仙境。这里有像天空中的星星和棋盘上的棋子那样分布着的群山，姿态各异的碧水，郁郁葱葱的森林，形状奇特怪异的岩石，鬼斧神功的溶洞……张家界成为湖南全域旅游的龙头。①崀山、莽山、洞庭湖、东江湖等名山名湖密集，②沿张家界前往大湘西旅游廊道，③世界级的文化遗产遗迹荟萃，④一颗颗璀璨的山水明珠擦亮了潇湘山水名片。 （1）语段画横线部分，小潇同学写错了两个字，应分别改为“ ”“ ”；他将“廊”字读成了“kuò”，该字应读作“ ”。 （2）语段画波浪线部分可以分别换作成语“ ”“ ”。 7.（2025·浙江·中考真题）。阅读宣传册中与活动主题相关的句子，按要求完成任务。 ①其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和（péi）_______植，都可以成流连难舍的胜景。（方志敏） ②禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……（端木蕻良） （1）结合第①句语境，根据拼音写汉字。 péi_______植 （2）参考下面提示，结合第②句语境，给句中画线字“场”选择正确的读音。 场 ◇平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物：打场|起场。读音：cháng ◇指表演或比赛的全场：开场|终场。读音：chǎng A．cháng  B．chǎng （3）按图示“饶”字的意义演变，选出与第②句中“丰饶”的“饶”意思最接近的一项（   ） A．饶有趣味 B．得理不饶人 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $