4.2.2 第2课时 用画树状图法求概率(夹册)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课（湘教版）

该初中数学课件聚焦九年级下册“用画树状图法求概率”核心知识点，承接“用列举法求概率”第一课时内容，通过选取学生选取、摸球游戏等现实情境实例，搭建从列举法到树状图法的学习支架，帮助学生理解概率计算的进阶方法。 其亮点在于以当堂检测为载体，通过“选学生”“摸球（放回与不放回）”“过十字路口遇红绿灯”等多样化情境，培养学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维（推理与运算）解决概率问题的能力，以树状图规范表达解题过程强化数学语言运用。学生能在实践中掌握概率计算方法，教师可通过检测快速了解学情提升教学针对性。

优留 优翼 第4章概率 4.2概率及其计算 4.2.2 用列举法求概率 第2课时用画树状图法求概率 26春.学湘教九年级数学下 当堂检测 建议用时：10分钟 1.从甲、乙两名男生和A,B两名女生中随机 选出一名男生和一名女生，则恰好选中甲 男生和A女生的概率是 ( ) A 1-2 B 3 c. 1 D 1 8 4 2.一个不透明袋子里有4个完全相同的球， 标有数字2,3,4,5，先抽取一个并记住，放 回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字 之和大于6的概率是 7 3 2 B C. 12 8 4 优翼 3.张老师上班途中要经过3个十字路口，每 个十字路口遇到红、绿灯的机会都相同，经 过每个路口都是绿灯的机会是 优 4.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球， 其中红球1个、绿球1个、白球2个，小明 摸出一个球不放回，再摸出一个球，求两次 都摸到白球的概率。 优留 解：画树状图如下： 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。