2.6 第1课时 弧长(夹册)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课（湘教版）

该初中数学课件聚焦湘教九年级下册“圆”章节中“弧长”知识点，通过要点归纳呈现弧长公式推导，衔接圆的半径、圆心角等前置知识，构建从概念到公式应用的学习支架，帮助学生形成知识脉络。 其亮点在于采用表格化要点归纳（含知识要点、文字叙述及图例），结合梯度化当堂检测（从基础计算到切线、圆周角综合应用），以几何直观辅助理解，培养推理意识与应用意识。学生通过实例训练提升运算能力，教师可直接用于课堂检测，提高教学效率。

优留 优翼 第2章圆 2.6弧长与扇形面积 第1课时弧长 26春.学湘教九年级数学下 优留 同 要点归纳 知识要点 弧长 文字叙述 图例 半径为r的圆中，n°的圆心角所对的弧长l= A B 弧长公式 优 当堂检测 C建议用时：10分钟 1.在半径为6的⊙0中，60°的圆心角所对的 弧长是 A.元 B.2元 C.4元 D.6元 优 2.如图，在⊙0中，∠C=30°，OA=2,则弧 AB的长为 2元 A. 3 B π2 C, 3 D元 A B C 第2题图 3.如图，PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点 B,若∠APB=50°，⊙O的半径是3，则劣 弧AB的长为 B 第3题图 优 4.如图，点A,B,C在半径为9的⊙O上，已 知AB的长为2元，则∠ACB 的度数是 A 第4题图 5.如图，以AB为直径的⊙O与弦CD相交 于点E,且AC=2,AE=√3，CE=1.则BD A 的长是 0 D B 第5题图 优曜 6.如图，半圆0的直径AB=6,弦CD=3, 3 AD的长为4，求BC的长. C A B 优圍 .∠COD=60°. C A 0 B 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。