内容正文:
第九章
压强
第2节 液体的压强
1
1
基础训练
2
能力提升
3
拓展培优
第2节 液体的压强 第2课时
2
第1题图
1.如图所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中
心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的
橡皮膜、、、 。抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中的过
程,橡皮膜形变程度最小的是( )
A
A. B. C. D.
第2题图
2.将装有适量水的试管倾斜放在水平地面上,如上图所示
时水对试管底部的压强为取 ( )
D
A. B.
C. D.
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
3
3.如上图所示的圆台状容器内充满液体,将它倒置过来放在桌面上,跟
原来相比较,容器底部受到的( )
D
第3题图
A.压力不变,压强增大 B.压强不变,压力增大
C.压力不变,压强不变 D.压强不变,压力变小
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
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4.下列各图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A.抽水机
B.锅炉水位计
C.茶壶
D.三峡船闸
A
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
5.如图为船闸工作示意图,阀门关闭时,打开阀门 ,则( )
B
第5题图
A.闸室与上游构成连通器
B.闸室与下游构成连通器
C.闸室中的水位逐渐上升
D.闸室中的水位保持不变
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
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6.如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下
列说法,其中正确的是( )
B
第6题图
A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大
B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小
C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小
D.鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
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第7题图
7.如图所示,甲、乙、丙三个重力均为 的薄底
容器内装有深度相同的水,水的深度均为 ,容
器的底面积都为 。试比较:
(1)水对容器底的压强的大小______
(2)水对容器底的压力的大小______
(3)容器对桌面的压强的大小______
(4)容器对桌面的压力的大小___ ___
第2节 液体的压强 第2课时
基础训练
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8.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,
分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
D
第8题图
①容器对桌面的压力:
液体的密度:
③液体对容器底部的压强:
容器对桌面的压强:
A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④
能力提升
第2节 液体的压强 第2课时
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第9题图
9.活塞 面积如图,两轻活塞重量和摩擦不计,
当的力作用在活塞上,活塞活塞 能举起的
最大重量是( )
C
A. B.
C. D.
能力提升
第2节 液体的压强 第2课时
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第10题图
10.如图是乳牛自动喂水器,其中和中间的细管 组
成一个________,容器和 的水面在水不流动时总保
持______。乳牛饮水后使得的水面下降, 中的水会
由流向___,此时中的水面会______,从而将阀门
向上顶开,就自动补水。
连通器
相平
下降
能力提升
第2节 液体的压强 第2课时
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11.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是,瓶底的面积是
,瓶重和厚度忽略不计。求: 取
(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强。
解:已知 ,倒立放置时瓶盖所受水的压强:
,
由 可得,倒立放置时瓶盖所受水的压力:
,
答:倒立放置时瓶盖所受水的压强为,压力为 ;
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第2节 液体的压强 第2课时
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(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
解:由图可知,矿泉水瓶内水的体积:
,
由 可得,水的质量:
,
瓶重和厚度忽略不计,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力:
,
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强: 。
答:倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 。
能力提升
第2节 液体的压强 第2课时
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第12题图
12.如图所示,内壁底面积为 的圆柱形杯子中盛有一
些水,水深。底面刚好贴在水面的圆柱形物体 的底
面积为,高。绳子自由端缓慢下降 ,绳
子下降前后容器底部受到的液体压强变化了( )
D
A. B. C. D.
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第13题图
13.如图是小朋友绘制的金鱼戏水图,你认为图中的气
泡________(选填“科学”或“不科学”),判断的
依据是_________________________________________
_______________。
不科学
液体压强随深度增加而变大,气泡上升,压强变小,体积变大
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